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Asia E-Learning Network と大学の国際戦略. 慶應義塾 常任理事 斎藤信男 2004年2月7日. アジアの時代と日本の国際戦略. 東アジア協力(アセアン+3) FTA 協議 e-Japan e-Japan II 横断的5項目 次世代インフラ、セキュリティ、研究開発、人材、国際戦略 AITI(Asia IT Initiative) 2 国間協力 多国間協力. AITI における人材育成. IT 人材育成 情報処理技術者試験の普及 ITSS(IT Skill Standard) の普及 アジア地区の IT エンジニアのレベルアップ
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Asia E-Learning Network と大学の国際戦略 慶應義塾 常任理事 斎藤信男 2004年2月7日 14 SGRA Forum
アジアの時代と日本の国際戦略 • 東アジア協力(アセアン+3) • FTA協議 • e-Japan • e-Japan II • 横断的5項目 • 次世代インフラ、セキュリティ、研究開発、人材、国際戦略 • AITI(Asia IT Initiative) • 2国間協力 • 多国間協力 14 SGRA Forum
AITIにおける人材育成 • IT人材育成 • 情報処理技術者試験の普及 • ITSS(IT Skill Standard)の普及 • アジア地区のITエンジニアのレベルアップ • 我が国への導入―電子政府、地域活性化 • 我が国からの発注、進出の促進 • アジア経済の活性化へ 14 SGRA Forum
AEN • 経済産業省 情報処理振興課 • 2002年度から発足 • アジア12カ国 • 中国、韓国、タイ、ラオス、カンボジア、ベトナム、 シンガポール、フィリピン、マレーシア、 インドネシア、ミャンマー、ブルネイ 14 SGRA Forum
2002年度の活動 • カンファランス • 東京宣言採択 • 実証実験(5カ国) • シンガポール(東大) • マレーシア(早稲田、京大) • タイ(東工大) • ベトナム(慶應大) • フィリピン(青山学院大) 14 SGRA Forum
2003年度の活動 • AEN推進委員会 • 調査研究 • カンファレンス開催(12月)、AEN総会開催 • ワーキンググループの発足と活動 • ポータルサイトの充実 • ALIC(Advanced Learning Infrastructure Consortium-先進学習基盤協議会)との連携 14 SGRA Forum
AENのワーキンググループ • WG1(製品認定、標準化ーNTTX) • WG2(多言語対応コンテンツ制作―LA研究所) • WG3(Ider(企業内、高等教育)-青山学院大) • WG4(コンテンツ品質ー産業能率大) • ALICのTF(Task Force)との連動 14 SGRA Forum
WGの活動紹介(WG3の例) • インストラクションデザイナ • 高等教育向けと企業内研修の2つは異なるので2つの流れに分けて活動 • 将来計画の策定 • ID技法ガイドラインの策定 • IDer育成のカリキュラム提案 • アジア地域への適用 • 欧米先進事例調査 14 SGRA Forum
公募プロジェクト • WG関係の具体的な課題の開発などの公募をした • 7テーマ • WG1-SCORMテストスイート、個人情報保護機構 • WG2-多言語モデル • WG3-企業内教育の育成カリキュラム、高等教育機関への実証実験 • WG4ーオンラインテスティング 14 SGRA Forum
大学の改革 • 国立大学の法人化 • 18歳人口の減少 • 財政基盤の脆弱化 • 大学評価―法制化、義務化 • 産官学連携の推進 14 SGRA Forum
国際環境における日本の大学 • 低い競争力 • WTOの自由化による先進欧米大学の 日本への進出 • 待ったなしの対応策が必須 14 SGRA Forum
国際競争力の強化 • 海外連携 • 海外進出 • 格付け • IT利用のアイデア • 当面アジア地区で試行錯誤が必要 • 学生は? 14 SGRA Forum
まとめ • ITを使った国際競争力強化 • アジア地区の経済活性化につなげる 14 SGRA Forum