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G5 – Les deux groupes de la phrase minimale : GS et GV. G5 – Les deux groupes de la phrase minimale : GS et GV. Une phrase est dite minimale si on ne peut pas la raccourcir sans la rendre incompréhensible. « Les élèves travaillent . » est une phrase minimale .
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G5 – Les deux groupes de la phrase minimale : GS et GV G5 – Les deux groupes de la phrase minimale : GS et GV • Une phrase est dite minimale si on ne peut pas la raccourcir sans la rendre incompréhensible. • « Les élèves travaillent. » est une phrase minimale. • « Dans la classe, le maître surveille les élèves qui font un problème de mathématiques par groupes de trois. » est une phrase non minimale : on peut lui enlever des éléments. • Une phrase minimale est constituée de deux groupes: le groupe sujet (GS) (ou groupe nominal sujet (GNS)) et le groupe verbal (GV). • Paul range les livres. • GS (ou GNS) : Paul. GV : range les livres. • Pour trouver le groupe sujet et le groupe verbal d’une phrase minimale, on pose la question suivante : • « Qui est-ce qui… ? » ou « Qu’est-ce qui… ? » • La réponse à l’une des deux questions est le GS. Le reste de la phrase est le GV. • Qui est-ce qui range les livres? Paul. • « Paul » est le GS, « range les livres » est le GV. • Le groupe sujet peut être remplacé par un pronom. • Paul peut être remplacé par il, elle ou on : Il range les livres. • Une phrase est dite minimale si on ne peut pas la raccourcir sans la rendre incompréhensible. • « Les élèves travaillent. » est une phrase minimale. • « Dans la classe, le maître surveille les élèves qui font un problème de mathématiques par groupes de trois. » est une phrase non minimale : on peut lui enlever des éléments. • Une phrase minimale est constituée de deux groupes: le groupe sujet (GS) (ou groupe nominal sujet (GNS)) et le groupe verbal (GV). • Paul range les livres. • GS (ou GNS) : Paul. GV : range les livres. • Pour trouver le groupe sujet et le groupe verbal d’une phrase minimale, on pose la question suivante : • « Qui est-ce qui… ? » ou « Qu’est-ce qui… ? » • La réponse à l’une des deux questions est le GS. Le reste de la phrase est le GV. • Qui est-ce qui range les livres? Paul. • « Paul » est le GS, « range les livres » est le GV. • Le groupe sujet peut être remplacé par un pronom. • Paul peut être remplacé par il, elle ou on : Il range les livres.