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LO QUE HICIMOS EN EL SEMESTRE

INTEGRANTES: HERRERA MAY GUILLERMO DE JESUS, PEDRAZA GARDUÑO DANIEL ARTURO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMPUTO II MAESTRA : INGRID CESILIA HERNANDEZ GRUPO:257 GRADO: 2° SEMESTRE TURNO: VEPERTINO. LO QUE HICIMOS EN EL SEMESTRE. INTRODUCCIÓN:

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LO QUE HICIMOS EN EL SEMESTRE

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Presentation Transcript

  1. INTEGRANTES: HERRERA MAY GUILLERMO DE JESUS, PEDRAZA GARDUÑO DANIEL ARTURO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMPUTO IIMAESTRA : INGRID CESILIA HERNANDEZGRUPO:257 GRADO: 2° SEMESTRE TURNO: VEPERTINO

  2. LO QUE HICIMOS EN EL SEMESTRE INTRODUCCIÓN: Explicaremos lo que hemos aprendido hasta el momento en los programas de Word, Excel, Power Point e Internet. De igual manera revelaremos los estragos que ha causado el tan famoso calentamiento global tratando de relacionar las técnicas ya mencionadas con el tema del segundo semestre

  3. PROGRAMA WORD EN ESTE PROGRAMA ANALIZAMOS CÓMO SE PUEDE CREAR UN DOCUMENTO, QUE TRATABA SOBRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL, SUS CONSECUENCIAS Y PRESENTACIÓN DE IMÁGENES AL REDACTAR UN TEXTO. TALES COMO: LA DEFORESTACIÓN EN MÉXICO, ARTÍCULOS DE OPINIÓN, TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y EXPLÍCITOS Y CUADROS DE DATOS.

  4. PROGRAMA EXCEL • EN ESTE PROGRAMA APRENDIMOS A UTILIZAR LA HOJA DE CALCULO • A UTILIZAR LOS DIFERANTES TIPOS DE FORMULAS PARA EL FACILITAMIENTO DE EL PROGRAMA • CÓMO REALIZAR GRAFICAS APARTIR DE UNAS TABLAS DE DATOS

  5. POWER POINT • En este programa realizamos presentaciones, como utilizar las herramientas que caracterizan a Power point e hicimos una historieta relacionada con el «calentamiento global».

  6. Paginas de internet • Vimos paginas para crear una wiki, blog, buscar información para los trabajos que se realizaron a lo largo del curso • También bajamos imágenes para dichos trabajos. • De igual manera para basarnos en el archivo del grupo en el correo de Yahoo!

  7. Conclusión • Durante este semestre mi compañero y yo hemos aprendido a interactuar y elaborar proyectos en TIC II en muchos de los programas que ofrece Windows 7, en lo personal pude aprender como hacer cuentas en Excel, cosa que se me complicaba en 1er semestre; • También como ajustar imágenes y darles una presentación agradable ante los ojos de mis demás compañeros • En concreto creo que la tecnología del siglo XXI ha evolucionado de tal manera que permite hacer las cosas más fácilmente, darnos un panorama virtual sobre los proyectos escolares que día a día ponemos en practica y que seguramente definirá a las personas del mañana.

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