第 3 版 Warm-up 英语热身操

1. 第3版 Warm-up 英语热身操

2. Word Bank 低年级词汇 two 二 one 一

3. four 四 six 六

4. three 三 five 五

5. 一起来看一看、数一数吧! Let’s Count! 考考你： 请先根据图示，填入这些蔬菜的数量，再在○中填入“<”或“>”。

6. t _ _ o _ _ f _ _ _ s _ _ t _ _ _ _ f _ _ _ wo ne our ix hree ive

7. > < < <

8. Word Bank 高年级词汇 count v. 数，计数 let’s do sth. 让我们一起做某事

9. 第4-5版 Super Classroom 超级课堂

10. Word Bank 低年级词汇 seven 七 eight 八

11. duck 鸭子 mother 妈妈

12. ruler 尺 rubber 橡皮

13. apple 苹果 bag 袋子，包

14. 我是一个“数字人”。 I Am Numbers 考考你： 请找出下图中的数字，然后填出它们的英文名称。

15. o _ _ t _ _ _ _ f _ _ _ f _ _ _ s _ _ s _ _ _ _ e _ _ _ _ z _ _ _ ne hree our ive ix even ight ero

16. 露丝和杰克正在说什么呢？ How Many...? 考考你： 请根据对话，回答问题。

17. Rose: I have four rulers. 我有四把尺。 Jack: I have six rulers and three rubbers. 我有六把尺和三块橡皮。 Rose: Please give me a rubber and two rulers. 请给我一块橡皮和两把尺。 Jack: OK. Here you are. 好的。给你。 Q: Now how many rulers does Jack have? 现在杰克有几把尺呢？ A: _____________________ Now Jack has four rulers.

18. JacRose: Look! There are five apples on the table. 看！桌子上有五只苹果。 k: There are five apples in the bag, too. 袋子里也有五只苹果。 Rose: Please put all the apples into the bag. 请把所有的苹果放进袋子里。 Jack: OK. But I’ll have one first. 好的。但我要先吃一个。 Q: Now how many apples are there in the bag? 现在袋子里有几只苹果呢？ A: _________________________________ Now there are nine apples in the bag.

19. 鸭妈妈和她的六个孩子生活在池塘边…… Six Little Ducks

20. Six little ducks go out one day. 一天，六只小鸭子外出。 Mother duck says, “Quack, Quack!” 鸭妈妈嘎嘎叫， But only five little ducks come back. 但只有五只小鸭子回家。 Five little ducks go out one day. 一天，五只小鸭子外出。 Mother duck says, “Quack, Quack!” 鸭妈妈嘎嘎叫， But only four little ducks come back. 但只有四只小鸭子回家。

21. Four little ducks go out one day. 一天，四只小鸭子外出。 Mother duck says, “Quack, Quack!” 鸭妈妈嘎嘎叫， But only three little ducks come back. 但只有三只小鸭子回家。 … One little duck goes out one day. 一天，一只小鸭子外出。 Mother duck says, “Quack, Quack!” 鸭妈妈嘎嘎叫， But no little duck comes back. 但没有小鸭子回家。

22. Word Bank 高年级词汇 number n. 数字 zero num. 零 give v. 给 多学一点： 词组“give sb. sth.”就表示“把某物 给某人”的意思。 例： Please give me a pencil. 请给我一支铅笔。 table n. 桌子 go out 外出 come back 回(家)，回来

23. how many 多少 Here you are. 给你。 put ... into ... 把……放进……里面

24. 第6版 Mini-world 万花筒

25. Word Bank 低年级词汇 morning 早晨，上午

26. 想早些放学回家？麒麒自有“妙招”哦！ I Can Go Home Does anyone know the answer to this question? In the classroom 蘑菇头老师：有谁知道这道题的答案吗？

27. No one? 蘑菇头老师：没有人？

28. Well … Tomorrow morning, the first one who answers my question can go home earlier. 蘑菇头老师：好吧……明天早上，第一个回答 我问题的人可以早点回家。

29. The next morning

30. Oh, no … Who did it? Please stand up! 蘑菇头老师：哦，不……这是谁干的？请站起来！

31. It’s me. Now I can go home. Good-bye, Mrs Mushroom! … 麒麒：是我。现在我可以回家了。再见，蘑菇头老师！ 蘑菇头老师：……

32. Word Bank 高年级词汇 classroom n. 教室 answer n. 答案v. 回答 question n. 问题 first adj. 第一的，最初的 early adv. 早, 提早 多学一点：earlier 是 early的比较级 next adj. 接下来的 go home 回家 stand up 起立，站起来

33. 第7版 Story Zone 故事地带

34. Word Bank 低年级词汇 fox 狐狸 run 跑

35. rabbit 兔子 monkey 猴子

36. 当聪明的狐狸遇上神秘的“咕咚”…… Goo Dong Is Coming (II)

37. 前情提要：兔子被“咕咚”声吓到了，在它逃跑时，正巧撞上了狐狸。前情提要：兔子被“咕咚”声吓到了，在它逃跑时，正巧撞上了狐狸。 ① ② ③

38. The fox thinks for a while. It is scared, too. So it runs away with the rabbit. 狐狸想了想。它也吓坏了。 于是，它和兔子一起拔腿就跑。

39. A monkey sees. It asks, “What’s up? Why are you running?” “Goo Dong is coming!” the rabbit and the fox say. 一只猴子看见了。它问：“怎么了？你们跑什么呢？” “咕咚来了！”兔子和狐狸说。

40. The monkey doesn’t understand. But it is scared, too. “Let’s run away!” says the monkey. 猴子没听懂。但它也吓坏了。 “我们一起逃吧！”猴子说。

41. 考考你： 森林里的动物都会害怕“咕咚”吗？

42. Word Bank 高年级词汇 come v. 来 多学一点： 反义词是 go (去) think v. 想，思考 see v. 看见，看到 understand v. 懂，理解 for a while 一会儿 run away 逃走 What’s up? 怎么了？发生什么事了？