PROGRAMA NINA

1. Formación y aprendizaje colectivo de dirigentes, líderes y autoridades indígena originario campesinos de Bolivia “NUESTRO PLAN ES LA VIDA”

2. PROGRAMA NINA • Nace en 1989 como espacio para apoyar a los dirigentes campesinos e indígenas que están más allá de lo comunal o local, es decir en los niveles municipales, departamentales y/o nacionales • Es un Programa de un consorcio interinstitucional - UNITAS - AIPE - CIPCA - ACLO - IPTK • Recibe el respaldo institucional del CCFD, Secours Catholique – Francia, DIAKONIA, APN • Su estructura es: • Directorio • Coordinación Nacional • Coordinaciones regionales * Coordinación Regional Sur * Coordinación Regional Oriente * Coordinación Regional Centro

3. Objetivo GeneralCualificar a los dirigentes en ejercicio y potenciales de las diversas organizaciones indígena originaria campesinas de Bolivia, en torno al conocimiento y solución de los problemas nacionales específicos del sector y a los aspectos ideológicos, organizativos y de gestión para el fortalecimiento de las organizaciones.

4. 2. Objetivos específicos • Facilitar instrumentos de análisis y manejo de información para el reconocimiento de la realidad y la problemática campesino – indígena y para la elaboración de propuestas. • Contribuir y apoyar el intercambio de información y viabilización de propuestas entre todos los participantes y de estos con sus respectivas organizaciones. • Crear espacios donde se puedan viabilizar propuestas y estrategias alternativas de reivindicaciones locales, regionales y nacionales.

5. COBERTURA NACIONAL Regional Oriente Regional Centro Regional Sur

6. TALLERES GRUPALES Y REGIONALES NIVEL INICIAL – NIVEL DE ESPECIALIZACION • PARTICIPANTES • CAMPESINOS E INDIGENAS • Requisitos: • Contar con el aval de la organización a la que representa. • Saber leer y escribir • - Trayectoria dirigencial con cargo de autoridad en su comunidad o a nivel intercomunal equivalente a una jurisdicción municipal o departamental. • Demostrar interés y compromiso con el movimiento campesino indígena. • Presentar una carta de aval de la organización. • Cumplir con el compromiso firmado con el Programa NINA y su organización. • 30 – 50 % de participantes mujeres SELECCIONAN • - Programa NINA • Organización campesina-indígena • Instituciones de apoyo ACOMPAÑAN

7. PRESENCIAL TALLERES NO PRESENCIAL ACOMPAÑAMIENTO • Selección participantes • Preparación y selección materiales • Equipamiento • Selección de expositores • Coordinación de planes operativos con las instituciones • Adquisición de equipos • Selección de lugares para los eventos. PROPUESTAS GENERADAS EN EL PROGRAMA E INCORPORADAS EN LA AGENDA LOCAL Y NACIONAL FORMACION INVESTIGACION – ELABORACION PROPUESTAS ASESORAMIENTO Y APOYO SEGUIMIENTO – SISTEMATIZACION PREPARACION Y ORGANIZACION GENERAL 1º EVALUACION 2º RESULTADOS 3º Estructura del proceso

8. de aprendizaje colectivo permanente • el diálogo es plural y divergente • se generan respuestas a demandas del sector • se establecen prácticas concretas de negociación y • gestión intercultural • se trabaja por afinidades temáticas • se priorizan los debates y las autocríticas • se representan las negociaciones • se elaboran informes de acuerdo al avance temático • de expresión y presencia de simbologías, lenguajes y • manifestaciones culturales • de elaboración de propuestas • itinerante • Información – reflexión – toma de posición TALLER Es un espacio

9. GRUPO 1 GRUPO 3 GRUPO 4 GRUPO 5 GRUPO 2 REGIONAL 3 REGIONAL 2 ESTRUCTURA DE NIVELES Y DE TALLERES NIVEL INICIAL GRUPALES NIVEL DE ESPECIALIZACION REGIONALES Taller 2 5 días 40 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 3 3 días 80 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes REGIONAL 1 Taller 1 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 3 3 días 120 participantes Taller 3 3 días 80 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes Taller 1 5 días 40 participantes Taller 2 5 días 40 participantes Taller 1 5 días 35 participantes Taller 2 5 días 35 participantes Taller 3 3 días 35 participantes REFERENCIAS Grupo 1: La Paz - Oruro Grupo 2: Cochabamba Grupo 3: Potosí - Chuquisaca Grupo 4: Tarija Grupo 5: Santa Cruz - Beni – Pando -------------------------------------------- Regional 1: Grupos 1 y 2 Regional 2: Grupos 3 y 4 Regional 3: Grupo 5 • GRUPO NACIONAL • CSUTCB • CSCB • FNMCB-BS • CIDOB • MST – B • CONAMAQ y otros Taller 1 3 días 80 participantes Taller 2 3 días 80 participantes Taller 3 3 días 80 participantes

13. Facilitadores: - Dirigentes formados - “Especialistas” en el tema • Materiales: - Los generados por las instituciones - Sistematizaciones diversas - Periódicos - Resoluciones de las organizaciones • -Documentales en video / tv • Alianzas estratégicas interinstitucionales: • - Trabajo coordinado y colectivo • - Mesas Técnicas de Tierra • (- Mesa Técnica de Agua) • Apertura al mundo: • - Participación de las organizaciones en eventos mundiales e internacionales • FSM, FSA, VIA CAMPESINA, …..

14. RESULTADOS • Incidencia en políticas públicas desde las propuestas elaboradas (aprobación de leyes, incidencia en la agenda nacional, Pacto de Unidad) • Presencia en la gestión pública - Órganos Legislativo y Ejecutivo - Gobiernos municipales • Asamblea Constituyente • Credibilidad del Programa frente a las organizaciones indígena originaria campesinas (IOC). • Defensa de los derechos de los pueblos IOC. • Renovación de dirigencias en las organizaciones. • Mayor presencia de las mujeres en la dirigencia y gestión pública • Consolidación y fortalecimiento de las organizaciones • Articulación de organizaciones matrices y Regionales