Les pronoms relatifs

1. Les pronomsrelatifs

2. Les pronoms qui / que • Remember that a pronoun replaces a noun. We use relative pronouns to avoid repetitions. • For example : Je connais la fille. La filles’appelle Olga. • What is the repetition in the sentence? • “La fille” is the repetition. • Is there a way the replace “la fille” with a relative pronoun ? • YES !

3. Qui et que Here, la fille is the direct object. So you will replace it with a “que” Here, la fille is the subject of the sentence. So you will replace it with a “qui”. • Je connaisla fille. La filles’appelle Olga. • Would you use a qui or a quetu link these two sentences ? • What’s the difference between qui and que ? • Que replaces “la fille” as the direct object. • Qui replaces “la fille” as the subject of the sentence. • So you could say: • La filleque je connaiss’appelle Olga. • Je connais la fillequis’appelle Olga.

4. Try it ! • Je n’aijamaisrencontré de personne ___ n’aime pas le chocolat. • Je ne savais pas ___ tuvoulaisaller à New York pour Noël. • Pourquoiest-cequetum’asdit ___ tun’aimais pas mesblagues ? • J’aimangé tout le chocolat ___ tuaimes. • Avez-vous déjà euunecouverture ___ n’est pas douce ? qui que que que qui As you can see, here qui replaces “la couverture (blanket)”. Is a blanket a person ? No, it’s a thing. Qui can replace things, not just people.

5. Dont • Dont is a pronoun that replaces any object introduced by the preposition “de” • OR • It indicates the possession. • Let’s look at some examples…

6. Dont is a pronoun that replaces any object introduced by the preposition de • J’airêvé d’un éléphant rose. L’éléphantparlaitfrançais. • Where is the repetition ? • Ok. So there are two ways to replace l’éléphant. You could replace it with a “dont”, or you could replace it with a “qui”. Try to make these two sentences. (take a minute) • 1. J’airêvé d’un éléphant rose quiparlaitfrançais. • 2. L’éléphantdontj’airêvéparlaitfrançais. Here, l’éléphant is the object of the preposition “de” (rêver de) Here, l’éléphant is the subject of the sentence.

7. Let’s learn a few verbs… • These verbs are usually followed by the preposition “de”. This is from the top of my head, there are more… • Parler de • Rêver de • Se souvenir de • S’occuper de • Avoirbesoin de • Avoirenvie de

8. Dont can indicate the possession • Le chien des enfantsestjoyeux. Les enfantssontpetits. • Where is the possession ? • Where is the repetition though ? • So you would say… (take a minute to think) • Les enfantsdont le chienestjoyeuxsontpetits. (The children whose dog is happy are small.)

9. Let’s practice ! (I’ll throw in a few qui/ que) • Tu as vu le professeur ____ je t’aiparlé ? • C’estcelui ___ m’adonné un A en biologie. • Est-cequetusavais ___ j’étais bonne en sciences ? • Alors, j’aiaussi vu un homme ___ portaitunejupe. • Cethomme, ___ la jupeétait rouge, était en fait écossais. dont qui que qui dont

10. Remember “ce qui”, “ceque”, “cedont” • You always use a “ce” if what you are replacing is an entire sentence, or if the antecedent is specified after the relative pronoun, or unspecified. • For example: Mon amie a ditqu’elle ne voulait pas passer de temps avec moi,ceque je n’ai pas du tout aimé. This is a whole phrase, so you use “ce”. What didn’t you like ?

11. Ce quiestbien, c’estque le chocolat ne coûte pas cher. • Cedontj’aibesoin, c’est de dormir plus longtemps la nuit. What is good ? What do you need ? Here, the antecedent (what is being replaced) is after the relative pronoun, so you use “ce”

12. Est-cequetu sais cequej’aime ? • Here, we actually don’t know what you like. It could be cars, candy, having fun, etc… The antecedent is unspecified. So you use “ce”.

13. Let’s practice them all… qui • ____ m’embête le plus, c’est les gens ____ mentent. • Tu as vu le livre ____ j’aibesoin pour moncours ? • Marie m’atéléphonécematin, ____ m’a fait plaisir. • Est-cequetuconnais le chien ____ danse ? • C’est un vase ____ j’aiacheté la semainedernière. • ______ j’aienvie en ce moment, c’estd’une glace au chocolat. • Je ne sais pas ____ je dois faire. Ce qui dont ce qui qui que Cedont ceque

14. Où • The relative pronoun “où” can stand for a place, or for a time. • For example: • La maison ___ j’aihabitéétaithantée. • Le seul jour ___ je suisallée en Californie, ilplauvait. où où

15. On pratique ? qui Sorry if you got that one wrong. We need a subject, so use “qui”. If you got it right, GOOD JOB ! • J’aimangédans un restaurant ___ servait de la nourriturechinoise. • J’aimangédans un restaurant ___ on servait de la nourriturechinoise. • ______ j’aimangé au restaurant, c’est de la nourriturechinoise. • La nourriture ___ on sertdansce restaurant estchinoise. • J’aimangédans un restaurant chinois, _____ j’avaisvraimentenvie. • Je ne savais pas _____ je voulaisvraiment. Alorsj’aicommandé du riz et du pouletpekinois. où Ceque qu’ cedont ceque

16. Lequel, auquel, duquel(and all their forms) • If a thing is introduced by a proposition, use lequel. If the preposition is “à”, you use “auquel”, and if the preposition is “de”, you use “duquel”. • For example. • J’aijouéavec uneballe. La balleétait rouge. • La balleavec laquellej’aijouéétait rouge.

17. DON’T FORGET !!! • Every form of lequel is variable and agrees in gender and number.

18. What’s the difference between “dont” and “duquel” ? • Look at these 2 sentences… • Je suisdans un canapé confortable, duquel je regarde la télévision. • Le canapé dont je teparleestdansmon salon. In the first sentence, you use duquel because the verb “regarder” does not automatically take the preposition “de”. For example, you do not say regarder de la télévision. You say, regarder la télévision. However, you are watching TV from your couch. Regarder la télédu canapé. Also, you use “duquel” when asking a question. Example : Tu as vu mon tee-shirt ? Non. Duquelparles-tu ? Je parle de celui qui estjaune avec des rayuresvertes. In the second sentence, the verb parler is ALWAYS followed by the preposition “de” (except when it is a person, then it is parler à). Therefore you use “dont”. That’s why it is essential to memorize the verbs that are always followed by the preposition “de”

19. Let’s practice ! auquel • Le parc ________ je suisalléeétaittrèsjoli. (Tip : aller au parc) • La poupée ____________ j’aijouéouvrait les yeux et parlait ! (Tip : jouer avec la poupée) • Tu as vu monstylo rouge ? Non. _________ ? Celui qui étaitdansmon sac. • Est-cequetu as vu cegarçondans le bus ? Il y en a plusieurs. _________ parles-tu ? Je parle de celui qui a misdeuxchaussettesdifférentes. • Est-cequetu as compris la chose ________ j’aipensé ? (tip: penser à) avec laquelle lequel duquel àlaquelle

20. In French, you ALWAYS say “la raison pour laquelle”. • You never say “c’estpourquoi”. But many students make that mistake 

21. Avec qui, pour qui, à qui, etc… • When a person is introduced by a preposition, you use that same preposition + qui. • C’est la camarade de chambre. J’aihabitéavec la camarade de chambrel’annéedernière. • C’est la camarade de chambreavec qui j’aihabitél’annéedernière. • C’estla femme. J’aitravaillépourcette femme l’été dernier. • C’est la femme pour qui j’aitravaillél’été dernier.

22. A few tips for the braves… (otherwise, skip that slide) • In literary or formal French ONLY, lequel can refer to people. Sa mèreétaitune femme surlaquelle on pouvaitcompter. • In literary French ONLY, lequel can be used as subject. La vendeuseest venue parler d’un homme, lequelavaitvolé un paquet de gâteaux.

23. For EXTRA practice • Redo any book exercise, such as 2 page 218. • Or 3 page 218 (I don’t think we’ve done that one.) Try it, and show me after class if you want me to check your answers. • Come see me after class with questions. • I hope this helped !!!