VIOLÊNCIA VIRTUAL 1

1. VIOLÊNCIA VIRTUAL 1 CYBERBULLYING Prof. Luiz Antonio Burim Apucarana filosofia1962@hotmail.com

2. Ciberbullying 2 • Na convivência, no trabalho, no mundo estudantil, convivemos com pessoas que são capazes de praticar grandes e pequenas perversões. • Debocham uns dos outros, reparam nas mínimas imperfeições, implicam, discriminam, praticam agressões verbais e fisicas. Isso é chamado de Bullying.

3. Ciberbullying .O que é bullying? 3 • É uma palavra de origem inglesa, pode ser traduzida como :“intimidar, zoar, ou amedrontar” • Sua principal característica é a agressão, seja (física, moral ou material). É sempre intencional e repetida várias vezes. • Hoje o bullying, avançou, através do E-mail ameaçadores, mensagens negativas, torpedos com fotos e textos constrangedores. Isso foi batizado de Cyberbullying.

4. Ciberbullying 4 • O Ciberbullying, é mais cruel que o bullying. Antes o constrangimento ficava restrito no convívio escolar, agora é via tecnologia. Os jovens utilizam cada vez mais as ferramentas da internet (orkut) e celular, para denigrir uma pessoa. A tecnologia permite que a agressão se repita indefinidamente.

5. Ciberbullying • Fazem intrigas, criam perfis falsos e começam a escrever coisas que podem deixar as pessoas com má fama; • As agressões podem ser diretas ou indiretas e vão desde apelidos indigestos, episódios de zombarias e difamação à exposição da intimidade das vítimas. • Ex. ser pobre, ser de escola pública...etc

6. Ciberbullying • O bullying, ganhou ainda maior alcance com o advento de redes sociais com o advento de redes sociais como o Orkut, Twitter, MSN, facebook ou Formspring. • O uso da internet para intimidar ou agredir os colegas pode ser arrasador (moral, psicológico e também físicos);

7. Ciberbullying 7 • No Ciberbullying há sempre três personagens fundamentais nesse tipo de violência: o agressor, a vítima e a platéia. • É um tormento permanente que a internet provoca e faz com que a criança ou o adolescente e até o jovem, humilhados não se sintam mais seguros em lugar algum, em momento algum.

8. Ciberbullying 8 • No Ciberbullying a pessoa tem sua intimidade invadida, todos podem ver os xingamentos e não existem fim de semana ou férias. “O espaço do medo é ilimitado”. • Os jovens de hoje a grande maioria, já foi insultados pelo celular ou textos e imagens enviados por e-mail ou via sites de relacionamento.

9. Ciberbullying – Como fazer para evitar? 9 • Aprender a lidar com a própria imagem (ser equilibrado (a) . • A escola ou instituição educacional, precisa fazer uma acompanhamento permanente, para afastar as agressões de seu cotidiano. • Reuniões conjuntas com pais e alunos e ter um olhar atento dos jovens dentro e fora de sala de aula.

10. Ciberbullying – Como fazer para evitar? • Fazer uma cópia da página E-mail com os insultos sofridos, pode ajudar a polícia a rastrear o computador de onde partiu a “brincadeira”; • Procurar o Conselho Tutelar; • Os agredidos podem registrar boletim de ocorrência na delegacia. • As instituições de ensino devem fazer um trabalho voltado para a prevenção do bullying/ciberbullying.

11. Ciberbullying – Como fazer para evitar? • Procurar ensinar/orientar os professores como observar e identificar os casos; • O diálogo é de fundamental importância; • A família tem que ficar atenta – Incentivar os filhos a pedirem ajuda em caso de ameaças sofridas. Não devemos ter medo de denunciar os agressores.

12. Ciberbullying - A vítima. 12 • Costuma ser tímida ou pouco sociável e foge do padrão do restante da turma (aparência, altura,peso, religião...etc. • Geralmente, é insegura e, quando agredida fica retraída e sofre (alvo fácil). • São pessoas caladas ou sensíveis, tem medo de se manifestar ou não encontrar força suficiente para isso. • Há os que concordam com as ofensas ( conformismo).

13. Ciberbullying – O Agressor 13 • Atinge o colega com repetidas humilhações porque quer ser mais popular, se sentir poderoso e obter uma boa imagem de si mesmo. • É uma pessoa que não aprendeu a transformar sua raiva em diálogo. Se sente satisfeito com o sofrimento do outro. • Geralmente fica no anonimato . O Ciberbullying facilita isso.

14. Ciberbullying – O Espectador 14 • O espectador típico é uma testemunha dos fatos: não sai em defesa da vítima, nem se junta aos agressores. • Há os que atuam como uma platéia ativa ou uma torcida, reforçando a agressão, rindo ou dizendo palavras de incentivo. Eles retransmitem imagem ou fofoca, tornado-se coautores ou corresponsáveis.

15. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola - 15 • O Ciberbullying não pode ser visto como uma brincadeira de criança. Eis algumas ações, ao alcance das escolas. • COMO PREVENIR – Ensinar a olhar para o outro. Criar relacionamentos saudáveis, em que os colegas tolerem as diferenças e tenham senso de proteção coletiva e lealdade. Desenvolver no grupo a capacidade de se preocupar com o outro, construindo uma imagem positiva de si e de quem está no entorno.

16. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola • Deixar a turma falar. Num ambiente equilibrado, o professor forma vínculos estreitos com os estudantes, que mostram o que os deixa descontentes e são, de fato reconhecidos quando estão sofrendo algum tipo de violência relacionada ao Ciberbullying.

17. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola 17 • Dar o exemplo – A equipe da Escola (professores e Equipe Pedagógica, são sempre modelos para enfrentar as dificuldades do Cotidiano Escolar, são modelos (para o bem e para o mal). Cuidado com seu atos e atitudes com os educando (Não Gritar, não seja indiferente).

18. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola 18 • Mostrar os limites. É essencial estabelecer normas e justificar por que devem ser seguidas. • As vezes, por medo de ser rígidos demais, há educadores que deixam os adolescentes soltos. • Conscientizar o educando – Precisam de um norte.

19. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola - 19 • Alertar para os riscos da tecnologia – O educando deve estar ciente da necessidade de limitar a divulgação de dados pessoais nos sites de relacionamento, ter o cuidado nos conteúdos acessados, procurar limitar o tempo do uso do computado.

20. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola - 20 • Ficar atento – Com um trabalho do conscientização constante, os casos se resolvem antes de estourar. (Reuniões com pais, com grupos de alunos) Evitar que o problema se instale.

21. Ciberbullying - Como resolver 21 • COMO RESOLVER – Reconhecer os Sinais – Identificar as mudanças no comportamento do educando, ajuda a identificar o ciberbullying. • É comum as vítimas se queixarem de dores e de falta de vontade de ir à escola

22. Ciberbullying – Prevenção e solução nas mãos da escola- 22 • COMO RESOLVER – Fazer um diagnóstico – Uma boa saída é realizar uma sondagem, aplicando questionários para verificar como os educandos se relacionam – (sem que sejam identificados • As informações servem por base para discussões sobre como melhorar o problema.

23. Ciberbullying- Como resolver -23 • Falar com os envolvidos – Identificados os indícios, é hora de conversar com a vitima e o agressor em particular. • Orientar – A escola não pode legitimar a atuação do agressor nem puni-lo com sanções.( ex. tirar o intervalo) • A vítima precisa estar fortalecida e segura de que não será mais prejudicada. • O foco deve se voltar para a recuperação de valores essenciais, como o respeito.

24. Ciberbullying- Como resolver -24 • Encaminhar os casos para outras instâncias – Em situações extremas, é possível levar o problema a delegacias especializadas em crimes digitais. • Para que os e-mail possam se tomados como provas, eles devem ser impressos, mas é essencial que também sejam guardados no computador para que a origem da mensagem seja rastreada.

25. Ciberbullying- Como resolver -25 • Nos sites de relacionamento, existe uma opção de denuncia de conteúdos impróprios em suas páginas e, em certos casos, o conteúdo agressivo é tirado do ar.

28. Ciberbullying • O Agressor pode agir sem precisar se identificar. • O Agressor age na sombra, ele pode criar um perfil falso no Orkut ou uma conta fictícia de e-mail (ou ainda roubar a senha de outra pessoa), para mandar seus recados maldosos e desaforados

29. Ciberbullying • Essas situações que apresentamos é totalmente nova em comparação com o bullying tradicional. • Para agredir de forma virtual, não é necessário ser o mais forte, pertencer a um grupo ou ter coragem de se manifestar em público, no pátio da escola ou na classe.

30. Ciberbullying • Basta ter acesso a um celular ou à internet. • Alguns acham que é pura brincadeira, no entanto a Violência acontece. • Trabalhar para que o Ciberbullying deixe de fazer parte da rotina é uma tarefa de toda equipe escolar de uma escola ou qualquer outra instituição.

31. Ciberbullying • ABRAÇOS A TODOS E MUITO OBRIGADO PELA ATENÇÃO. • Prof. Luiz Antonio Burim

32. Quer saber mais. Bullying: Mentes Perigosas na Escola – Ana Beatriz Barbosa Silva- Ed. Fontanar; Fenômeno Bullying: Como Prevenir as Violências nas Escolas e Educar para a Paz – Cléo Fante, Ed. Verus; www.ne.org.br na busca “tudo sobre bullying”.