Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 Zasady naboru projektów systemowych na rok 2014

1. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 Zasady naboru projektów systemowych na rok 2014 Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych Szczecin, dnia 13 lutego 2014 roku Spotkanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej – Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Pomocy Technicznej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

2. Nabór wniosków o dofinansowanie realizacji projektów w roku 2014 : rozpoczęcie naboru: 17.02.2014 r. zakończenie naboru: 21.02.2014 r.

3. Szczegółowekryteria dostępu: Grupę docelową w projekcie, w co najmniej 30% stanowią osoby w wieku 15-30 lat, w tym minimum 30% to osoby w wieku 15-24 lat, które nie mają zatrudnienia ani nie uczestniczą w kształceniu lub szkoleniu (tzw. młodzież NEET). Młodzież z grupy NEET otrzyma wsparcie w ciągu 4 miesięcy od dnia rejestracji w powiatowym urzędzie pracy. ww. kryterium należy zapisać w pkt. 3.2 (literalne brzmienie kryterium) oraz w postaci wskaźników realizacji celów, oddzielnie dla osób w wieku 15 – 30 lat oraz dla młodzieży z grupy NEET (pkt. 3.1.2/3.1.3); - podając powyższe dane należy zaokrąglić liczby w górę, do pełnych wartości.

4. Zgodnie z definicją zawartą w polskiej wersji Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1304/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. w sprawie Europejskiego Funduszu Społecznego i uchylającego rozporządzenie Rady (WE)nr 1081/2006, a także w ślad za interpretacją Komisji Europejskiej z 9 grudnia 2013 r., osoby z kategorii NEET to osoby młode, które spełniają łącznie trzy warunki, czyli nie pracują (tj. są bezrobotne lub bierne zawodowo), nie kształcą się (tj. nie uczestniczą w kształceniu formalnym) ani nie szkolą. • Odnosząc się do ostatniego warunku należy podkreślić, iż zgodnie z zapisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy do szkoleń należy zaliczyć pozaszkolne zajęcia mające na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy, w tym umiejętności poszukiwania zatrudnienia. W procesie oceny czy dana osoba się nie szkoli, a co za tym idzie kwalifikuje się do kategorii NEET, należy zweryfikować czy brała ona udział w tego typu formie aktywizacji finansowanej ze środków publicznych w okresie ostatnich 4 tygodni.

5. Nie ma znaczenia forma szkolenia (tj. czy są to np. szkolenia e-learningowe), a także zakres szkolenia (tj. czy jest to np. prawo jazdy kategorii B, kurs językowy lub kurs komputerowy), ale czy dana osoba uczestniczyła w szkoleniu, które stanowiło element aktywizacji zawodowej prowadzonej ze środków publicznych w ciągu ostatniego miesiąca. • Spełnienie warunku zakwalifikowania osoby do kategorii młodzieży NEET należy weryfikować na dzień przystąpienia do projektu.

6. Szczegółowekryteria dostępu: 2. Grupę docelową w projekcie, w co najmniej 30% stanowią osoby w wieku 50-64 lata. ww. kryterium należy zapisać w pkt. 3.2oraz w postaci wskaźników realizacji celów (pkt. 3.1.2/3.1.3); - podając powyższe dane należy zaokrąglić liczby w górę, do pełnych wartości.

7. Szczegółowekryteria dostępu: 3. Projekt skierowany jest do bezrobotnych osób niepełnosprawnych, w proporcji co najmniej takiej samej jak proporcja osób niepełnosprawnych zarejestrowanych w rejestrze danego Powiatowego Urzędu Pracy w stosunku do ogólnej liczby zarejestrowanych osób bezrobotnych (wg stanu na dzień złożenia wniosku o dofinansowanie). • ww. kryterium należy zapisać w pkt. 3.2 oraz w postaci wskaźników realizacji celów (pkt. 3.1.2/3.1.3). W pkt. 3.2 należy podać % liczby osób niepełnosprawnych zarejestrowanych w PUPw stosunku do ogółu osób bezrobotnych zarejestrowanych w PUP (w celu ujednolicenia danych należy je przedstawić wg stanu na dzień 31 grudnia 2013 r.)oraz dane, w oparciu o które wyliczony został % os. niepełnosprawnych; - podając powyższe dane należy zaokrąglić liczby w górę, do pełnych wartości; - liczbę osób niepełnosprawnych należy ująć w tabeli 3.2.1.

8. Szczegółowekryteria dostępu: 4. Projekt zakłada na zakończenie jego realizacji, osiągnięcie wskaźnika efektywności zatrudnieniowej (informującego o odsetku uczestników, którzy w okresie do trzech miesięcy następujących po dniu, w którym zakończyli udział w projekcie, podjęli zatrudnienie) na poziomie: – co najmniej 55%, w przypadku powiatów, w których stopa bezrobocia rejestrowanego wg stanu na koniec 2012 r. wyniosła 10% i poniżej; – co najmniej 50%, w przypadku powiatów, w których stopa bezrobocia rejestrowanego wg stanu na koniec 2012 r. wyniosła od 10,1% do 13%; – co najmniej 45%, w przypadku powiatów, w których stopa bezrobocia rejestrowanego wg stanu na koniec 2012 r. wyniosła od 13,1% do 16,5%; – co najmniej 40%, w przypadku powiatów, w których stopa bezrobocia rejestrowanego wg stanu na koniec 2012 r. wyniosła od 16,6% do 21%; – co najmniej 35%, w przypadku powiatów, w których stopa bezrobocia rejestrowanego wg stanu na koniec 2012 r. wyniosła powyżej 21 %. • ww. kryterium należy zapisać w pkt. 3.2 oraz w postaci wskaźnika realizacji celów (pkt. 3.1.2/3.1.3); - podając powyższe dane należy zaokrąglić liczby w górę, do pełnych wartości. - w pkt. 3.1 lub 3.2 należy wskazać stopę bezrobocia rejestrowanego dla danego powiatu wg stanu na koniec 2012 r.

9. WOJEWÓDZTWO ZACHODNIOPOMORSKIE Stopa bezrobocia w powiatach stan na koniec grudnia 2012 roku Sławieński 27,2% ( 18,2% ) Miasto Koszalin 12,4% Kołobrzeski 11,9% Koszaliński 28,1% Gryficki 25,4% Białogardzki 28,9% Kamieński 25,5% Miasto Świnoujście 10,0% Świdwiński 26,7% Szczecinecki 27,6% Goleniowski 15,9% Łobeski 29,8% Policki 14,7% Drawski 24,9% Miasto Szczecin 11,0% Stargardzki 20,0% Stopa bezrobocia (%) Wałecki 20,6% Choszczeński 28,5% powyżej 21,0 ( 12 ) Pyrzycki 28,5% Od 16,6 do 21,0 ( 3 ) Gryfiński 22,2% Od 13,1 do 16,5 ( 2 ) Myśliborski 18,9% Od 10,1 do 13,0 ( 3 ) 10,0 i poniżej( 1 ) http://www.wup.pl/pl/dla-instytucji/statystyka-badania-i-analiza/podstawowe-dane-o-bezrobociu//2012/grudzień/

10. Szczegółowekryteria dostępu: 5. W ramach projektu 100% uczestników jest objętych Indywidualnym Planem Działania i/lub modyfikacją IPD sporządzoną w okresie ostatnich 6 miesięcy poprzedzających przystąpienie uczestnika do projektu. - ww. kryterium należy zapisać w pkt. 3.3 przy każdym z wyodrębnionych zadań projektu orazw postaci wskaźników realizacji celów (pkt. 3.1.2/3.1.3); - podając powyższe dane należy zaokrąglić liczby w górę, do pełnych wartości.

11. Szczegółowekryteria dostępu: 6. Maksymalna liczba uczestników powracających do udziału w projekcie systemowym w ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL nie przekracza 30% uczestników projektu ogółem w danym roku realizacji. - ww. kryterium należy literalnie zapisać w pkt. 3.2

12. Szczegółowekryteria dostępu: • Osobom figurującym w rejestrze powiatowych urzędów pracy (wg stanu na dzień 31.12.2013 r.), które utraciły zatrudnienie po 1.01.2013 r., w instytucjach sektora oświaty, zostanie przedstawiona oferta wsparcia w ramach projektu. - ww. kryterium należy zapisać wskazując w pkt. 3.2 liczbę osób figurujących w rejestrze PUP (wg stanu na dzień 31.12.2013 r.), które utraciły zatrudnienie po 01.01.2013 r. w instytucjach sektora oświaty; • ww. kryterium można zapisać w postaci wskaźnika realizacji celów (pkt.3.1.2/3.1.3) o treści: Liczba osób figurujących w rejestrze PUP,(wg stanu na dzień 31.12.2013 r.), które utraciły zatrudnienie po 01.01.2013 r. w instytucjach sektora oświaty i którym została przedstawiona oferta wsparcia w ramach projektu; Kryterium będzie monitorowane we wniosku o płatność (zał. nr 2 tab. nr 7 część Inne wskaźniki określone we wniosku o dofinansowanie). - kryterium zostanie uznane za spełnione w sytuacji, gdy wszystkim osobom wskazanym w przedmiotowym wskaźniku zostanie przedstawiona oferta wsparcia. Spełnienie kryterium będzie weryfikowane na podstawie odpowiednich dokumentów potwierdzających przedstawienie oferty wsparcia. W przypadku odmowy udziału w projekcie należy uzyskać odpowiednie oświadczenie potwierdzające odmowę udziału w projekcie; • za formę wsparcia w ramach projektu należy rozumieć aktywne formy wsparcia finansowane w ramach projektu, tj. szkolenia, staże, prace interwencyjne, wyposażenie lub doposażenie stanowiska pracy, przyznanie jednorazowych środków na podjęcie działalności gospodarczej.

13. zgodnie z brzmieniem omawianego kryterium wszystkim osobom figurującym w rejestrze powiatowych urzędów pracy (wg stanu na dzień 31.12.2013 r.), które utraciły zatrudnienie po 1.01.2013 r. w instytucjach sektora oświaty powinna zostać przedstawiona oferta wsparcia w ramach projektu tj. szkolenia, staże, prace interwencyjne, wyposażenie lub doposażenie stanowiska pracy, przyznanie jednorazowych środków na podjęcie działalności gospodarczej. Nie oznacza to jednak, że wszystkie osoby którym zaproponowana została oferta wsparcia w ramach projektu stają się automatycznie jego uczestnikami, a co za tym idzie - nie należy danych wszystkich tych osób zamieszczać w Formularzu PEFS. Dopiero wraz z wyrażeniem woli uczestnictwa w projekcie a co za tym idzie podpisaniem deklaracji uczestnictwa osobę można uznać za uczestnika projektu.

14. omawiane kryterium dostępu będzie spełnione nawet w sytuacji, gdy osoby którym zaproponowana zostanie oferta wsparcia w ramach projektu odmówią uczestnictwa w projekcie (PUP powinien jednak posiadać stosowną dokumentację potwierdzającą zaproponowanie osobom, które utraciły zatrudnienie po 1.01.2013 r. w instytucjach sektora oświaty formę wsparcia w ramach projektu). Tym samym PUP zobowiązany jest do zaproponowania ww. grupie bezrobotnych ofertę wsparcia w ramach projektu (np. podczas doradztwa, pośrednictwa, rozmów indywidualnych, grupowych itp.). W przypadku wyrażenia chęci uczestnictwa w projekcie bezrobotny staje się uczestnikiem projektu i ujmowany jest w Formularzu PEFS. Odmowa udziału w proponowanej formie wsparcia wyklucza osobę z uczestnictwa w projekcie, jednakże pozwala na zakwalifikowanie osoby do spełnienia przedmiotowego kryterium, pod warunkiem sporządzenia dokumentacji potwierdzającej odmowę uczestnictwa.

15. wsparcie należy kierować także do osób, które po utracie zatrudnienia w instytucjach sektora oświaty po 1.01.2013 r. podjęły zatrudnienie w innym sektorze, ale po pewnym czasie utraciły je i ponownie zarejestrowały się w urzędzie pracy (osoby te widnieją w rejestrze PUP wg stanu na dzień 31.12.2013). Wynika to z faktu, iż ich aktywizacja zawodowa nie przyniosła trwałego efektu, tzn. wciąż pozostają poza rynkiem pracy. • w celu zwiększenia efektywności wsparcia realizowanego w odpowiedzi na negatywne trendy dotykające osoby pracujące w instytucjach sektora oświaty, należy zastosować kryteria, które pozwolą na zakwalifikowanie do projektów szerokiego grona uczestników wspomnianej grupy docelowej. W związku z powyższym okres zatrudnienia przed zwolnieniem, forma zatrudnienia oraz przyczyny zwolnienia nie powinny być czynnikami decydującymi o możliwości uzyskania wsparcia.

16. Projekty są skierowane do byłych pracowników i personelu instytucji sektora oświaty wskazanych w art. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572), w tym m.in. szkół, placówek oświatowo - wychowawczych, poradni psychologiczno-pedagogicznych itp.

17. Najważniejsze informacje dotyczące wniosków o dofinansowanie w 2014 roku

18. WNIOSEK O DOFINANSOWANIE PROJEKTU SYSTEMOWEGOCZĘŚĆ I. INFORMACJA O PROJEKCIE 1.6 Numer konkursu: nie dotyczy 1.8 Okres realizacji projektu: od 01.01.2014 do 31.12.2014; 2.1. Nazwa projektodawcy:Powiat … - Powiatowy Urząd Pracy w …. ; 2.2Status prawny: wspólnota samorządowa – gmina, wspólnota samorządowa - powiat 2.3 NIP: numer NIP jednostki samorządu terytorialnego posiadającej osobowość prawną (powiatu); 2.4 REGON: numer REGON jednostki samorządu terytorialnego posiadającej osobowość prawną (powiatu);

19. 2.5 Adres siedziby: adres siedziby powiatu; 2.6 Osoba uprawniona do podejmowania decyzji wiążących w imieniu projektodawcy: Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy; 2.7 Osoba do kontaktów roboczych: pracownik pup zajmujący się bezpośrednio wnioskiem o dofinansowanie realizacji projektu; 2.7.1 do 2.7.3 - informacje ułatwiające kontakt z pracownikiem; 2.7.4 – Adres : adres siedziby Powiatowego Urzędu Pracy;

20. 3. CHARAKTERYSTYKA PROJEKTU Najważniejsze informacje dotyczące punktu 3.1 • należy uzasadnić potrzebę realizacji projektu; • należy wskazać cel główny oraz cele szczegółowe projektu zgodne z koncepcją SMART (cele szczegółowe powinny opisywać stan docelowy, a nie działania jako takie i stanowić odzwierciedlenie pożądanej sytuacji w przyszłości); • należy ustalić wskaźniki pomiaru celu głównego i celów szczegółowych (obowiązkowy wskaźnik realizacji celu głównego – Liczba osób, które zakończyły udział w projekcie) oraz spełniające kryteria dostępu; • należy wskazać wartość docelową wskaźnika; • należy ustalić w jaki sposób i na jakiej podstawie mierzone będą wskaźniki realizacji poszczególnych celów (ustalić źródło weryfikacji/pozyskania danych do pomiaru wskaźnika oraz częstotliwość pomiaru); • należy opisać wpływ, jaki realizacja projektu może mieć na podmioty inne niż grupa docelowa;

21. Najważniejsze informacje dotyczące punktu 3.2 • należy opisać osoby, które objęte zostaną wsparciem w ramach projektu oraz uzasadnić wybór konkretnej grupy docelowej; • w opisie należy uwzględnić podział na: osoby, które kontynuują udział w projekcie (tzn. rozpoczęły udział w projekcie w poprzednim roku budżetowym oraz na osoby nowe, które zostaną objęte wsparciem w ramach projektu w danym roku budżetowym); • opis grupy docelowej powinien być spójny z tabelą 3.2.1; • należy opisać sposób rekrutacji wraz ze wskazaniem działań informacyjno – promocyjnych;

22. Najważniejsze informacje dotyczące punktu 3.2 – c.d • należy opisać potrzeby, bariery i oczekiwania uczestników/uczestniczek projektu. Przy opisie barier należy brać pod uwagę bariery uczestnictwa, czyli czynniki, które zniechęcają kobiety/mężczyzn do wzięcia udziału w projekcie lub uniemożliwiają im udział w projekcie; • należy wskazać wiarygodne źródła pozyskiwania danych o skali zainteresowania planowanym wsparciem; • należy literalnie wskazać spełnienie kryterium dostępu nr 1,2,3,4 oraz 6 i 7. • do grupy docelowej należy wliczyć osoby, które skierowane zostanąna doposażenie/wyposażenie stanowiska pracy; • w tabeli 3.2.1 należy wskazać liczbę przedsiębiorstw, które skorzystają ze wsparciaw postaci doposażenia lub wyposażenia stanowiska pracy.

23. Najważniejsze informacje dotyczące punktu 3.3 • należy szczegółowo opisać poszczególne zadania projektu (wskazać terminy ich realizacji); • w opisie każdego zadania należy wskazać liczbę uczestników; • należy wskazać produkty, które wytworzone zostaną w wyniku realizacji planowanych zadań oraz wskaźniki, które będą mierzyły stopień osiągnięcia wskazanych produktów oraz częstotliwość ich pomiaru; • Zaleca się aby numeracja i nazewnictwo zadań zostało zachowane zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie dołączonym do umowy ramowej na pierwszy rok budżetowy. Zadania jako nowe należy dopisywać kolejno pod zadaniami już istniejącymi. W odniesieniu do zadań, których projektodawca nie będzie realizował w ramach projektu w danym roku kalendarzowym w kolumnie czwartej „Cel szczegółowy projektu” punktu 3.3 projektodawca może wybrać z listy rozwijanej dowolny cel szczegółowy określony wcześniej w pkt 3.1.3 wniosku. • w pkt. 3.3 przy każdym z wyodrębnionych zadań projektu należy zapisać kryterium dostępu nr 5 dotyczące IPD.

24. Najważniejsze informacje dotyczące punktu 3.5 • należy wskazać wszystkie oczekiwane efekty realizacji Priorytetu VI PO KL adekwatnedo charakterystyki projektu oraz grupy docelowej; • należy opisać w jaki sposób osiągnięcie celu głównego przyczyni się do osiągnięcia oczekiwanych efektów realizacji Priorytetu PO KL; • należy wskazać wartość dodaną projektu.

25. Pola 3.4, 3.6 i 3.7 nie dotyczą Poddziałania 6.1.3. Dla prawidłowej walidacji wniosku przez Generator Wniosków Aplikacyjnych w pkt. 3.4 w kolumnie – Cel szczegółowy należy z listy rozwijanej wybrać jakikolwiek cel szczegółowy a w pozostałych polachw pkt. 3.4 wpisać zwrot nie dotyczy. W przypadku pól 3.6 i 3.7 należy wpisać zwrot nie dotyczy.

26. Najważniejsze informacje dotyczące części IV Budżet • w przypadku zadań dotyczących wsparcia dla osób bezrobotnych, należy wskazać liczbę osób oraz uśredniony koszt na osobę i dokonać odpowiedniego przeliczenia. Nie ma obowiązku wykazywania szczegółowego rozbicia kosztów czyli np. jednostkowych kosztów badań lekarskich dla stażystów, stypendiów itp.; • Przy sporządzaniu wniosku o dofinansowanie na dany rok zaleca się, aby numeracjai nazewnictwo zadań zostało zachowane zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie dołączonym do umowy ramowej na pierwszy rok budżetowy. W przypadku, gdy PUP nie planuje realizacji danej formy wsparcia w kolejnych latach we wnioskuo dofinansowanie jako koszt należy wpisać „0”. • koszty pośrednie – należy zaznaczyć pole checkbox „nie dotyczy”; • w przypadku, gdy projekt objęty jest regułami pomocy publicznej i/lub pomocy de minimis, w kategorii wydatków w ramach poszczególnych zadań należy zaznaczyć te wydatki, które objęte są regułami pomocy publicznej i pomocy de minimis; • w przypadku pomocy de minimis należy opisać metodologię wyliczenia wysokości pomocy (z uwzględnieniem wydatków objętych pomocą), zaś w odniesieniudo metodologii wyliczenia wkładu prywatnego należy wpisać nie dotyczy.

27. Wydatki ze środków publicznych na wyposażenie lub doposażenie stanowiska pracy dla uczestników projektu są ponoszone do kwoty wynikającej z potrzeb zidentyfikowanych w projekcie realizowanym przez PUP – brak w 2014 r. limitu 10%. • Projektodawca zobowiązany jest do przedstawienia w ramach pola Metodologia wyliczenia dofinansowania i wkładu prywatnego w ramach wydatków objętych pomocą publiczną i pomocą de minimis, sposobu wyliczenia intensywności pomocy oraz wymaganego wkładu prywatnego w odniesieniu do wszystkich wydatków objętych pomocą publiczną ;

28. Zlecanie zadań merytorycznych W przypadku zlecania zadań merytorycznych w projekcie (w rozumieniu Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL) należy wybrać opcję TAKz listy rozwijanej TAK/NIE w kolumnie „Zadania zlecone”. Zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL Zlecenie zadania merytorycznego oznacza zlecenie całości działań przewidzianych w ramach danego zadania lub istotnej ich części wykonawcom . W większości przypadków jedynym zleconym zadaniem merytorycznymw Poddziałaniu 6.1.3 PO KL będą szkolenia.

29. Wymagania odnośnie przygotowania wniosku o dofinansowanie

30. W związku z koniecznością dostosowania generatora do zmian zachodzących w systemie realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, została udostępniona nowa wersja 8.7 Generatora Wniosków Aplikacyjnych, • Przed złożeniem wniosku o dofinansowanie należy wczytać przygotowany w GWA-E plik z danymi wniosku do GWA dostępnego przez Internet w celu dokonania ostatecznej walidacji.

31. Wniosek powinien zostać złożony w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach (oryginałach) lub w jednym oryginale i kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem oraz w wersji elektronicznej; Wnioski należy złożyć osobiście w Wojewódzkim Urzędzie Pracy w Szczecinie w godzinach 8.00-15.00 (pok.306), bądź przesłać na adres siedziby urzędu: ul. A. Mickiewicza 41, 70-383 Szczecin. Na kopercie należy dopisać nr pokoju oraz nazwisko opiekuna projektu. Wersja elektroniczna wniosku musi być sporządzona w formacie zip_pokl, zapisana na płycie CD; Suma kontrolna znajdująca się na każdej stronie wydruku (z pliku PDF) wniosku musi być tożsama z sumą kontrolną wniosku w wersji elektronicznej (w pliku zip_pokl); Za poprawny nie zostanie uznany wniosek z napisem „wydruk próbny”; Wniosek w całości powinien zostać wypełniony przy pomocy GWA. Jedynym punktem wypełnianym ręcznie jest miejsce, w którym osoby uprawnione do reprezentowania beneficjenta składają podpis opatrzony odpowiednimi pieczęciami;

32. Wniosek powinien zawierać wszystkie strony (aby uniknąć nieporozumień wniosek należy spiąć i umieścić w teczce z europerforacją); Papierowa wersja wniosku powinna zostać opatrzona (w części V wniosku) pieczęcią instytucji(pieczęć PUP, pieczęć powiatu) oraz pieczęcią imienną i podpisem osoby upoważnionej; Wszystkie wymagane pola powinny zostać prawidłowo wypełnione – zgodnie z Instrukcją wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu w ramach PO KL. Na etapie oceny formalnej nie jest oceniana treść informacji zawartych w prawidłowo wypełnionych polach wniosku; Wpisy w polach liczbowych muszą być poprawne arytmetycznie. Należy systematycznie wykorzystywać przycisk „wylicz”, funkcja „sprawdź” umożliwia przeprowadzenie walidacji;

33. Wszelkich informacji na temat Poddziałania 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych udzielają pracownicy Wydziału Projektów Rynku Pracy PO KL: Iwona Orłowska tel. (91) 42 56 268 iwona_orlowska@wup.pl Michalina Skop tel. (91) 42 56 268 michalina_skop@wup.pl Magdalena Smilgin tel. (91) 42 56 267 magdalena_smilgin@wup.pl

34. Dziękuję za uwagę!