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I.E. TUPAC AMARU. AREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL EL SUSTANTIVO. DOCENTE: MÓNICA SÁNCHEZ FÉLIX. ¡VEN CONMIGO SI QUIERES. APRENDER !. En la Oración Bimem- bre el Sustantivo tie- ne la función de ser Núcleo de Sujeto . Ejm:. El doctor vacunó a los niños. LAS VARIACIONES
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I.E. TUPAC AMARU AREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL EL SUSTANTIVO DOCENTE: MÓNICA SÁNCHEZ FÉLIX
¡VEN CONMIGOSI QUIERES APRENDER !
En la Oración Bimem- bre el Sustantivo tie- ne la función de ser Núcleo de Sujeto . Ejm: Eldoctor vacunó a los niños
LAS VARIACIONES QUE SUFRE EL SUS- TANTIVO INDICAN GÉNERO Y NÚMERO GAT-O; GAT-O-S. GAT-A; GAT-A-S.
Al responder correctamente, has comprendido, que el SUSTANTIVO es la palabra que designa a las personas, animales, cosas, conceptos en general.
¡QUIERES APRENDER MÁS DEL SUSTANTIVO ENTONCES , PRESTA MUCHA ATENCIÓN!
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES Sus. Concreto: mesa ,muñeco, bandera, etc. Sus. Abstracto: Belleza, vida, horror, muer- te, etc. Sus. Común: perro, gato, ave, país, río, co- legio, etc
Sus. Propio: Boby, Rímac ,Misti ,África, etc. Sus. Individual: paloma, soldado, abeja , cerdo, sacerdote, etc. Sus. Colectivo: Bandada, ejército, enjam bre, piara, clero, etc.
El libro rojo está en la mesa . En esta oración el sustantivo es: A-Rojo B-El C-está D-libro
COLOQUE EL GÉNERO Y NÚMERO DE LAS SIGUIENTES SUSTANTIVOS: a) Cocinero b) Maestro c) Muchacho d) Libro e) Biblioteca
¡TÚ PUEDES RESPONDER PERFECTAMENTE! Miau, ami-guitos!
DA LA DEFINICION DE: • SUS.CONCRETO • SUS.ABSTRACTO • SUS.COMUN • SUS.PROPIO • SUS.INDIVIDUAL • SUS.COLECTIVO.
METACOGNICIÓN • 1.¿Qué es el Sustantivo? • 2.¿Cuál es la función principal del Sustantivo en la oración? • 3.¿Cuántas clases de Sustantivos hay? • 4.¿Cuáles son las variaciones que sufren los Sustantivos? • 5.Dé cinco ejemplos de Sustantivo Individual y Sustantivo Colectivo.