PRESENTACIÓN DE LA ÉTICA

1. PRESENTACIÓN DE LA ÉTICA ACTUALIDAD DE LA ÉTICA NOCIONES DE ÉTICA Y MORAL LA ÉTICA COMO FILOSOFÍA MORAL VALORES Luis Augusto Panchi

2. OBJETIVOS AI término de la unidad el estudiante estará en condiciones de: • Describir los desafíos éticos del presente. • Definir los conceptos de ética y moral. • Identificar y aplicar los métodos y paradigmas éticos fundamentales. • Caracterizar la Ética Civil como el paradigma moral del mundo actual.

3. DESAFÍOS ÉTICOS DEL PRESENTE • DESTRUCCIÓN DE LA ECOLOGÍA • CAMBIO CLIMÁTICO • GLOBALIZACIÓN UNILATERAL • HEGEMONÍA MUNDIAL • DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO • BIOTECNOLOGÍA • PROBLEMA RELACIONES SUR-NORTE • MONOPOLIO DE LOS M.C.S.

4. DESAFÍOS A NIVEL MUNDIAL

5. DESAFÍOS A NIVEL NACIONAL • POBREZA E INEQUIDAD • CORRUPCIÓN • INESTABILIDAD DE LAS INSTITUCIONES • CRISIS DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS

6. A NIVEL COTIDIANO • INSEGURIDAD • CRISIS DEL PATRIARCADO Y LA FAMILIA • VACÍO EXISTENCIAL

7. A NIVEL PROFESIONAL • FALTA DE PROFESIONALIDAD • UTILITARISMO • FALTA DE PROYECTO DE VIDA

8. RESPUESTAS ÉTICAS • A NIVEL MUNDIAL, NACIONAL, COTIDIANO Y PROFESIONAL • ¿Qué personas, instituciones, organizaciones están dando respuestas a estos desafíos del presente? • ¿Qué podemos hacer nosotros? • ¿Qué puedo hacer yo?

9. La ética no es un conjunto de prohibiciones. La ética no es lo mismo que religión. La ética no es sólo algo personal. La ética no es subjetiva. La ética no es objetiva. La ética es un conjunto de valores. La ética es humana. La ética abarca todas las dimensiones de la vida. La ética es dialogal e intersubjetiva. ¿QUÉ ES LA ÉTICA?

10. NOCIONES DE ÉTICA Y MORAL

11. DEONTOLOGÍA • “Ciencia o tratado de los deberes, y particularmente de los resultantes de una determinada actividad social.” • Es una rama diferenciada de la ética que, en su concepto más habitual, se la llama “Ética profesional”, la cual delimita lo que es moralmente lícito dentro del marco profesional. • Es la parte de la ética que aplica sus principios y conclusiones a los múltiples aspectos de la vida profesional.

12. ¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA ÉTICA? • Hay que distinguir entre el objeto material y formal de la ética. El objeto materiales el obrar humano, es decir los actos humanos. • Hay muchas otras ciencias que estudian los actos humanos (psicología, sociología, economía, historia, antropología). • El objeto formalde la ética es la MORALIDADde los actos humanos. • La ética solo estudia aquellos actos que tienen una cualidad moral (buenos o malos), es decir que proceden de la libertad del hombre.

13. OBJETO DE LA ÉTICA OBJETO MATERIAL OBJETO FORMAL Los actos humanos Moralidad de los actos

14. ¿CUÁL ES EL MÉTODO DE LA ÉTICA? • Etimológicamente método viene del griego “odos”= camino y ”meta”= fin. • Es el camino seguido para alcanzar un fin. • Método es el conjunto de pasos que permiten alcanzar de manera ordenada y sistemática un objetivo propuesto.

15. MÉTODO DEDUCTIVO Es un proceso que va de lo general a lo particular. Consiste en establecer un principio general del cual se extraen conclusiones válidas. Ejemplo: La moral teológica que parte de principios universales para desarrollar normas de conducta moral. MÉTODO INDUCTIVO Es el proceso que va de lo particular a lo general. Es un método de generalización. Su objetivo es lograr la explicación de los hechos. Ejemplo: La moral empírica que infiere normas morales mediante la descripción de la conducta moral concreta. MÉTODOS DE LA ÉTICA

16. MÉTODOS DE LA ÉTICA • MÉTODO FENOMENOLÓGICO • Consiste en la descripción de los fenómenoshumanos para determinar sus características esenciales. • Ejemplo: La descripción fenomenológica del acto moral, para establecer las características esenciales de éste: • Conciencia • Libertad • Responsabilidad

17. MÉTODOS DE LA ÉTICA MÉTODO INTERPRETATIVO Consiste en la interpretación de los fenómenoshumanos para contextualizarlos y valorarlos en la historia, cultura, sociedad y circustancias particulares que los determinan. Ejemplo: La interpretación de un acto moral concreto, según la persona, lugar, tiempo y circunstancias específicas, se deriva de: Texto = acto Contexto = condiciones de posibilidad Valoración moral = aquí y ahora

18. MÉTODOS DE LA ÉTICA M. INDUCTIVO Va de los hechos particulares a a la ley general M. DEDUCTIVO Va de la ley general al hecho particular M. FENOMENO LÓGICO Describe el fenómeno moral para descubrir sus caracteres esenciales M. INTERPRETATIVO Interpreta el acto moral según sus condiciones de posibilidad, aquí y ahora.

19. LA LÓGICA ARISTOTÉLICA Género próximo Diferencia específica CONCEPTO Negación Taxonomía Clasificación Tipos

20. ejemplo: ser humano animal racional SER HUMANO vegetal inerte razas etnias género

21. LA ÉTICA COMO FILOSOFIA MORAL FILOSOFÍA • Teoría o filosofía • de la moral • Disciplina • normativa • Racional • Autónoma • Inter-subjetiva ÉTICA Ciencia positiva Personal Social Profesional

22. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA MORAL UNIVERSAL • Basada en valores universales enraízados en la dignidad de la persona y en la naturaleza humana. • Debemos asumirlos para poder conformar un orden y una cultura democráticos, y llevar adelante una sociedad más ética y justa. • Estos valores se construyen socialmente y las personas y los pueblos los han expresado con diferentes acciones a través de la historia.

23. LIBERTAD • Facultad de elegir • Derecho de hacer o no hacer • Capacidad de elegir el bien

24. IGUALDAD • Todos somos iguales en dignidad y derechos • Igualdad legal • Igualdad social

25. SOLIDARIDAD

26. TOLERANCIA

27. DIÁLOGO • Diá-logo = “a través de la palabra” • Llegar a acuerdos • Resolver problemas y conflictos

28. PREGUNTAS DE REPASO • ¿Cuáles son los principales desafíos éticos del presente? • ¿Qué es la ética? • ¿En qué se diferencia de la moral? • ¿Cuál es el objeto de la ética? • ¿Cuáles son los métodos de la ética? • ¿Qué valores son necesarios para el mundo actual, por qué?