1 / 8

IKC

IKC. Dorpsraad overleg 26 januari 2012 Leenette Hendriks (Directeur BS de Kemp) Hans Hendricks ( Directeur Kindcentrum P&M) Jo van den Beucken (Projectleider IKC). Aandacht voor de 5 o’s voor kinderen van 0-12 jaar. Opvoeding.

sasha
Download Presentation

IKC

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IKC Dorpsraad overleg 26 januari 2012 Leenette Hendriks (Directeur BS de Kemp) Hans Hendricks (Directeur Kindcentrum P&M) Jo van den Beucken (Projectleider IKC)

  2. Aandacht voor de 5 o’s voor kinderen van 0-12 jaar Opvoeding Het aanleren van maatschappelijk geaccepteerde normen en waarde binnen de gemeenschap Opvang Het inrichten van opvang die de de opvoeding ondersteund en een bijdrage levert aan de ander O’s Onderwijs Het wettelijk verplichte arrangement de ouder hebben er recht op dat hun kinderen onderwijs genieten Ontwikkeling Een kind ontwikkelt zijn talenten middels zijn eigen leerlijn. Het IKC kan en wil hierin voorwaarde scheppende rol spelen Ontspanning Een onderdeel van zijn ontwikkeling is het invullen van vrije tijd. Het leren nemen van initiatieven en verantwoordelijkheid in relatie met de kind ontwikkeling

  3. Waar staan we nu:Elk kind zijn eigen plek • Totale individueel kind ontwikkeling, stimuleren • Ontspanning • Opvoeding • Onderwijs • Ontwikkeling • Opvang • Breed aanbod • Creatief • Sportief • Muziek • Talenten vanuit het kind VS: eigen talenten en kwaliteiten aanboren/ onderzoeken / professional stuurt aan 5 3 6 4 Passend onderwijs binnen mogelijkheden passende opvang (PUK) differentiatie Integraal Kind Centrum Elk Kind zijn eigen plek Vertrouwen 2 Veiligheid 1 • Respect en acceptatie voor elkaar • normen en • waarden Eigenaarschap van eigen ontwikkeling (intrinsieke motivatie) Kind mag zichzelf zijn - Verschillen mogen er zijn 9 8 7

  4. Doelstelling IKC • Wat : • Een pedagogische lijn • Een doorgaande leerlijn voor • kinderen van 0-12 jaar • Hoe : • Intensieve samenwerking tussen • Buitenschoolse opvang en onderwijs • Een directie • Een huisvesting • Een missie een visie • Werken binnen wettelijke en maatschappelijke kaders • Maximaal afgestemd op de gemeenschap

  5. Voordelen Meer aandacht en ontwikkelkansen voor het kind Grote ontwikkelkansen door aanbod van arrangementen Meer kennis en kunde + flexibiliteit binnen een grootschaliger team Financieel interessant door integrale inzet en flexibiliteit

  6. Projectmatige aanpak Er zijn 8 project (sporen) gedefinieerd Bepalen behoefte van Egchel Vertalen van behoefte naar operationele plannen Organisatie Huisvesting Gegevens (bestanden) Systemen (ICT) Financiën & facilitair Communicatie

  7. Waarom: Het eerste IKC in P&M “De Kemp” Het team is pedagogisch als didactisch klaar voor de volgende stap De organisatie en het team hebben de intentie uitgesproken om 1 organisatie uit te stralen “De Kemp” is een kleine school, integratie biedt mogelijkheden m.b.t. de gemeenschap

  8. Vragen

More Related