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StuSer e.V. – StudienService. Finde deinen Studiengang!. Non-Profit. Wie informieren sich Studieninteressierte bei Ihrer Studienwahl?. Bewerbungs- prozess. Freizeit. Empfehlungen. Nebenher Arbeiten?. Organistation. Lernaufwand.
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StuSer e.V. – StudienService Finde deinen Studiengang! Non-Profit
Wie informieren sich Studieninteressierte bei Ihrer Studienwahl? Bewerbungs- prozess Freizeit Empfehlungen Nebenher Arbeiten? Organistation Lernaufwand
Viele Fragen von Studieninteressierten bleiben offen Unsicherheit und hohe Studienabbrecherquoten Interviews mit Studieninteressierten Umfrage mit 250 Studieninteressierten • Offene Fragen: • Ist Mathe wirklich so schwierig? • Wie sieht der tägliche Ablauf aus? • Kann ich nebenher arbeiten? • … und viele mehr • Internet ist meistgenutztes Medium • Interessen und Berufsaussichten sind wichtigste Kriterien bei der Studienwahl • Standort, Kosten und Freizeit sind wich-tigste Kriterien bei der Hochschulwahl 1) Der volkswirtschaftliche Verlust durch Studienabbrecher liegt jährlich bei 7,6 Milliarden Euro 2) 1)HIS:Projektbericht - Die Entwicklung der Studienabbruchquote an den deutschen Hochschulen; Februar 2008; Heublein, Schmelze, Sommer 2)Laut Berechnungen des Stifterverbandes der Deutschen Wirtschaft
Unsere Plattform begleitet Peterstrukturiert in wenigen Schritten zur passenden Studienwahl Wunschkriterien festlegen 1 Ich würde gerne etwas mit Wirtschaft und Technik studieren. Wo geht das in Baden-Württemberg?
Unsere Plattform begleitet Peter strukturiert in wenigen Schritten zur passenden Studienwahl Optionen vergleichen 1 2 Wirtschafts-ingenieurwesen am KIT hört sich super an…
Unsere Plattform begleitet Peter strukturiert in wenigen Schritten zur passenden Studienwahl Über Studiengang informieren 3 1 2 …kann man da auch Fahrzeugtechnik als Vertiefungsrichtung wählen???
Sodass er letztendlich auch wirklich den für ihn passenden Studiengang findet! 3 1 2 Erfolg! 4 Peter fragt Hannah… JUHU!!!Jetzt weiß ich, was ich studieren möchte Ja! Fahrzeugtechnik ist eine der vielen Vertiefungsrichtungen im Hauptstudium Hannah
StuSer ist eine Informations-Plattform, welche die Interaktion zwischen ihren unterschiedlichen Zielgruppen fördert Das Konzept Studieninteressierte Campus- Botschafter Unsere USPs: Studierende Schüler Direkter Kontakt Präferenzorientierter Suchassistent 1 Fachschaften Mastersuchende 2 „FAQ“s der Studiengänge 3 Studiengang- wechsler Integration weiterer Dienste Hochschule E-M@il • Findet passenden Studiengang • Wirbt für die eigene Sache • Hat Kontakt zu Studierenden • Kommuniziert geregelt mit Schülern • Lernt aus Erfahrungen von Vorgängern • Kündigt bequem Neuigkeiten an
4 Für drei verschiedene Szenarien gibt es jeweils eine Lösung, wie Informationen zu Hochschule und Studiengängen beschafft werden können Private oder kleine Hochschulen Fachschaften großer Hochschulen Keine Kooperation Szenario • Benötigen vermehrte Außendarstellung • Kommen bereits auf Messen aktiv auf uns zu • Eingabe der Hochschul- und Studiengangs-informationen über StuSer-API • Bereitstellung einer zuständigen Person • Kooperation mit großen Hochschulen nicht realisierbar • Fachschaften sind unbürokratischer • Eingabe der Hochschul-informationen über StuSer-API durch Fachschaftler • Außendarstellung über Rankings ausreichend • Kein Interesse an Zusammenarbeit • Information Engine1 zum automatisierten Einlesen von Informationen • Evtl. manuelle Eingabe durch StuSer Lösung 1Information Engine • Eigenentwicklung: Ergänzt Informationen und gewährleistet ein Minimum an vorhandenen Daten • Liest automatisiert grundlegende Informationen zu den Studiengängen von Hochschulseiten aus • (Rechtliche Rahmenbedingungen wurden mit dem ZAR erörtert)
StuSer bietet im Gegensatz zur Konkurrenz umfassende Informationen, einen individuellen Suchassistenten und die Möglichkeit zur persönlichen Kontaktaufnahme Konkurrenzanalyse UmfassendeInformationen Persönlicher Kontaktzu Campus-Botschaftern Präferenzorientierte Suchfunktion Marktdurchsetzung
Der Vorstand wird durch die Mitglieder nicht nur tatkräftig unterstützt, sondern vielmehr durch ihre breitgefächerten Kenntnisse ergänzt Team Vorstand • Unsere Kompetenzen: • Praktische Erfahrungen • Multinationales Team • Einzigartige Kombina-tion von Studiengängen • Engagierte Mitglieder Armin Tobias Felix Engagierte Mitglieder Marketing IT Organisation Verein
150.000 Nutzer nach 5 Jahren im Expected Case Nutzerzahlen 1 Mio. Studieninteressierte 250.000 User bei der Konkurrenz Marktgerechtes Wachstum
StuSer kann mit überschaubaren Finanzmitteln zum Erfolg werden Finanzierung Finanzierungsbedarf: ca. 10.000€ Finanzierungsquellen: Wettbewerbspreise Stiftungen: Kiwanis CIE KIT Förderprogramm Exist Förderprogramm 5. Eigenmittel der Teammitglieder
In vier Schritten wird die kritische Masse erreicht, um über Mund-zu-Mund Propaganda den gesamten deutschen Markt zu erschließen Roadmap heute
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Alea iacta est
BACKUP - Anzahl potentieller Kunden Studienanfänger WS08/09: 345625 Circa 30% brechen ab 103688 • Jahrgangsstufe 12 08/09: 269728 Summe: 626248 Jahrgangsstufe 13 08/09: 252832
BACKUP – Unterstützung von StuSer durch verschiedene Interessengruppen Stiftungen/soziale Vereine (z.B. Kiwanis) Gesellschaftlicher Nutzen Universitäten/Fachschaften Attraktivität des eigenen Standortes Private Investoren Persönlicher Bezug Ausbildungsbetriebe für Studenten der Dualen Hochschulen Recruiting
BACKUP - Anzahl potentieller Kunden Studienanfänger WS08/09: 345625 Circa 30% brechen ab 103688 • Jahrgangsstufe 12 08/09: 269728 Summe: 626248 Jahrgangsstufe 13 08/09: 252832
BACKUP - Durch die große Unterstützung der Universität und ihrem Netzwerk kann das Projekt effizient umgesetzt werden Unterstützung CIE1 AIFB2 ZAR3 ZIB4 unischnuppern Studenten-Beraten e.V. Finanzielle Unterstützung des Bootcamps Vermittlung eines Projekt-Büros • Durchführung von Praktika und Seminar- arbeiten am StuSer-Projekt Erstellung eines Rechts-gutachtens zur Infor-mations-beschaffung • Begleitung auf Messestand • Mitnutzung der angebotenen Hochschul-videos • Unterstützung bei der Durch-führung von Marketing-maßnahmen für Schüler • Erfahrungs-berichte Karlsruhe Institut für Technologie (KIT) Text 1 Center für Innovation & Entrepreneurship , 2 Institut für Angewandte Informatik und Formale Beschreibungsverfahren, 3 Zentrum für angewandte Rechtswissenschaften, 4 Zentrum für Information und Beratung
BACKUP - StuSer bietet 5 USPs, die genau auf die Bedürfnisse der Nutzer ausgerichtet sind Alleinstellungsmerkmale (USP) UP • Studieninteressierte können Campus-Botschafter direkt fragen 1. Persönlicher Kontakt 2. Präferenzorientierte Suchfunktion • Dynamische und präferenzorientierte Suche, die Erfahrungswerte integrieren kann 3. Umfassende, hochwertige Informationen • Hohe Qualität der Informationen und Erfahrungsberichte • Hohe Akzeptanz und Möglichkeit Campus-Botschafter einfacher zu gewinnen 4. Von Studenten für Studenten 5. Gemeinnütziger Projektzweck • Breite Unterstützung
BACKUP - Ein solides Erlösmodell ermöglicht den Fortbestand des Projekts Erlösmodell