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Bac

EE : 2 Enseignements d’Exploration à choisir 1 EE obligatoirement parmi les deux enseignements d’économie : Sciences Economiques et Sociales SES1h30 Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion PEFG1h30

EE • +1 EE parmi les enseignements suivants : • Création et Activité Artistiques: • Arts visuels = Cinéma • 1h30 Sciences et laboratoire 1h30 Santé et Social 1h30 • Création et Activité Artistiques: • Arts du Spectacle = Théâtre • 1h30 Littérature et Société 1h30 Méthodes et Pratiques Scientifiques 1h30 Langues et Cultures de l’Antiquité Latin 1h30

Possibilité d’ajouter 1 option facultative différente de l’EE choisi précédemment Langues et Cultures de l’Antiquité Latin 3h Arts : Théâtre3h Arts : Cinéma3h

Section Européenne Langue Anglaise Bac Général (ES, L, S) avec mention spécifique sur le diplôme • Enseignements d’Exploration : • SES & Méthodes et Pratiques Scientifiques • ou • SES & Littérature et Société Recrutement sélectif : - avoir suivi une section européenne en collège ou - avoir un bon niveau de langue reconnu Discipline non linguistique : - Histoire Géographie (+ 1H )

EE • Donner les éléments de base d’une culture économique et sociologique • Acquérir un raisonnement économique et social • Comprendre l’actualité SES Sciences Economiques & Sociales

EE PFEG Principes Fondamentaux de l’ Economie & de la Gestion • Comprendre un environnement économique et juridique complexe • Identifier les principes de fonctionnement des organisations

Littérature&Société EE • Favoriser l’acquisition de certaines compétences littéraires • Savoir argumenter et convaincre • Inventer des formes originales pour les mettre en valeur

Arts visuels Cinéma EE • Identifier des catégories d’activités et de métiers du cinéma • Approcher la culture cinématographique et audio-visuelle • Éveiller et développer l’esprit d’analyse

Arts du SpectacleTHEATRE EE • Découvrir la diversité des métiers • Confronter l’élève à des œuvres • Décrypter les composantes et les enjeux • Eveiller à l’analyse

LATIN EE • Poursuivre l’étude d’une langue et d’une civilisation ancienne • S’exercer à la traduction écrite et à l’étude de textes • S’éveiller à la littérature et aux documents historiques ou artistiques

EE Santé & Social • Aborder des questions de santé • et de bien être social • Tester un projet d’orientation • Eveiller à l’analyse

MPS Méthodes & Pratiques Scientifiques EE • Découvrir différents domaines de Mathématiques et • Sciences Expérimentales • Révéler le goût et les aptitudes pour les études scientifiques

EE Sciences & Laboratoire • Pratiquer une démarche scientifique en laboratoire • Susciter le goût de la recherche • Développer l’esprit d’innovation

IEP Institut des Etudes Politiques Initiative du Lycée Bristol en partenariat avec l’IEP d’Aix-en-Provence • Préparation : • - au concours d’entrée • durant le cycle terminal (classes 1ère et T ale ) • pour les élèves volontaires

RESULTATS BAC 2009 Série L 98% Série ES 85% Série S 72,3% Série STG 79,4% Série ST2S88%

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