Digitális tananyagfejlesztés a ME Műszaki Földtudományi Karán

1. Digitális tananyagfejlesztés a ME Műszaki Földtudományi Karán

2. Partnerek • Miskolci Egyetem, Műszaki Földtudományi Kar • INNOCENTER Közhasznú Nonprofit Kft. • Futamidő: 2010.01.01-2011.06.30.

3. Cél • Tartalmilag megújult, gyakorlatközpontú tananyag összeállítása, • A kontakt órák mellett korszerű, multimédiás eszközökre épített képzés megvalósítása, • A levelező hallgatók számára jól kezelhető és tartalmilag a nappalival egyenértékű e-learning anyagok létrehozása.

4. Fejlesztett tárgyak Geofizika alapjai Magyarország földtana Ásványvagyon-gazdálkodás Nyersanyagkutatás Geoinformatika Geotechnika Térinformatikai alapismeretek Alkalmazott térinformatika Matematika 1 Matematika 2 Val. szám. és mat. stat. Numerikus módszerek Fizika 1 Fizika 2 Ásvány- és kőzettan alapjai Geológia

5. Tananyagfejlesztő oktatók • GI Kar: 4 fő • Ásványtani-Földtani Intézet: 7 fő • Földrajz Intézet: 3 fő • Geofizikai és Térinformatikai Intézet: 6 fő • Környezetgazdálkodási Intézet: 2 fő • Külső munkatárs: 4 fő

6. Oktatók feladatai • Tananyagok modulrendszerben történő megírása • Ábraszerkesztés • Animációtervek összeállítása • Videók nyers változatának készítése • Szakmai lektoráltatás • A magyar nyelvű tananyagok bizonyos fejezeteinek angol nyelvre fordítása • Ábrák, animációk angol nyelvű feliratozása

7. Partner feladatai • Saját tartalomszolgáltatást nyújtó felületek kialakítása • Ábrák, animációtervek, videók feldolgozása • Az új, fejlesztett tananyagok illesztése a létrehozott felületekhez • Az OCW kurzusok formai létrehozása • A tananyagok hozzáférhetővé tétele a www.tankönyvtár.hu web-oldalon

8. A fejlesztés (magyar nyelven)

9. A tananyag kialakításának folyamata 0. lépés: A tananyagszerzők megismerték a tananyagfejlesztés eszköztárát. 1. lépés: Elkészítették a szöveges állományokat (fejezet, fogalomtár, linkgyűjtemény, stb.). 2. lépés: Megadták a beillesztendő multimédia elemeket (fotó, ábra, film, video nyers változatban).

10. Tananyagszerzők feladatai 3. lépés: Elkészítették az animációk forgatókönyveit a megadott sablon alapján. 4. lépés: Elkészítették a feladatokat, feladatsorokat. 5. lépés: Közreműködtek a feldolgozási folyamatban. 6. lépés: Ellenőrizték és jóváhagyták a végeredményt.

11. Feldolgozás • Módszertani áttekintés, előkészítés webes feldolgozásra • Egyeztetés a szerzőkkel a nyitott vagy problémás kérdésekről • Webes feldolgozás

12. A kommunikációs platform

13. Oktatási portál nyitó oldal

14. Tananyag-tartalomjegyzék

15. Tananyagrészlet

16. Tananyagrészlet

17. Tananyagrészlet

18. Tananyagrészlet

19. Tananyagrészlet

20. Tananyagrészlet

21. Tananyagrészlet

22. Tananyagrészlet

23. Tananyagrészlet

24. Tananyagrészlet

25. Tananyagrészlet

26. Tananyagrészlet

27. Tananyagrészlet

28. Tananyagrészlet

29. Tananyagrészlet

30. Tananyagrészlet

31. Tananyagrészlet

32. Tananyagrészlet

33. Tananyagrészlet

34. Tananyagrészlet

35. Tananyagrészlet

36. Tananyagrészlet

37. Tananyagrészlet

38. Fejlesztés eredménye

39. Hozzáférés • Munkaportál: • http://digitalisegyetem.uni-miskolc.hu • Publikus környezet: • www.digitalisegyetem.hu

40. Látogatottsági adatok

41. Köszönöm a figyelmet! Dr. Hartai Éva foldshe@uni-miskolc.hu