1 / 15

Kulturstudier

Kulturstudier. M3 11.09.13 Festivaler, koncerter og ” liveness ”. Festivaler. Et teoretisk perspektiv. Becker: Art Worlds (1982)

sheba
Download Presentation

Kulturstudier

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kulturstudier M3 11.09.13 Festivaler, koncerter og ”liveness”

  2. Festivaler. Et teoretisk perspektiv. Becker: Art Worlds (1982) ”Whatever the artist […] does not do must be done by someoneelse. The artist thusworks at the center of a network of cooperatingpeople […].” (s. 25)

  3. Festivaler som fællesskaber Forestillede fællesskaber Benedict Anderson (1983): ImaginedCommunities "It is imagined because the members of even the smallest nation will never know most of their fellow-members, meet them, or even hear of them, yet in the minds of each lives the image of their communion.” (Anderson, oprindeligtomnationen, men kanbrugesomandre fællesskaber, f.eks. festivaler.) Nå ja, det kan jeg godt huske fra sidste semester.

  4. Festivaler Festivaler som forestillede fællesskaber: • Begrænsede. Uanset størrelsen af festivalen, vil den have en grænse. På den anden side af den grænse er der nogle ”andre”, der ikke er med i fællesskabet. • Enestående/frie. Det er begivenheder, der ikke kan reproduceres. Festivaler kan forestille sig uafhængigt af det omgivne samfunds kulturelle hierarkier. • Fælles identitet. Uanset de spændinger og uligheder, der kan være mellem deltagere m.fl. ved en festival, er de først og fremmest karakteriseret ved et horisontalt ”kammeratskab”.

  5. Eksempler Coachella: Hipness eller mangel på samme: http://www.youtube.com/watch?v=W_IzYUJANfk Arbejdernes Internationale Kampdag.

  6. Festivaler Sted: Konkret og abstrakt placering. 1. Koncertsted/spillested/scene. Eksempel:

  7. Festivaler Sted: Konkret og abstrakt placering. 2. Geografisk placering (mere eller mindre lokal). Eksempler:

  8. Festivaler Sted: Konkret og abstrakt placering. 3. Virtuel placering. Eksempel:

  9. Festivaler Sted: Konkret og abstrakt placering. 4. (Sub)kulturel placering mht. generation, klasse etc. Eksempler:

  10. Essay Evaluering af essays fra sidste semester: • Hvad kan blive bedre? • Tydelig problemstilling. • Hold dig til emnet (rød tråd). • Refleksion og argumentation. • (Selv)kritik og flere perspektiver. • Hvad var svært?

  11. Hvad er live? Traditionelt: Live >< optagelse. Repræsentation >< repetition. Optagelsen = dokumentation. Optagelsen er en kopi. Optagelsen er formidling af livesituation. Live er mere autentisk (live er ”levende”, optagelse er ”død”).

  12. Hvad er live? Auslander: Live og ”optagelse” (mediatized) er afhængige af hinanden. Der er ikke som sådan nogen værensmæssig forskel på live og mediatized. Mediatized (fra Baudrillard): Et system/en dikurs, hvor det medialiserede er dominerende. ”Whereasmediatized performance derivesitsauthority from its reference to the live or the real, the live nowderivesitsauthority from its reference to the mediatized, whichderivesitsauthority from its reference to the live, etc.” (2008, s. 43)

  13. Sammenhænge mellem live og mediatized Live efterligner musikvideoer. Livekoncerter genopfører plader. Liveoplevelsen er fyldt med medierede elementer (f.eks. skærme ved koncerter, mikrofonsang etc.). Live og mediatized simulerer hinanden, hvilket skaber et spændingsforhold (Auslander: ”implosion”). NB. Spændingsforholdet er især tydeligt idet nogle aktører har en interesse i at opretholde idéen om et modsætningsforhold mellem live og mediatized/optagelse.

  14. Auslanders eksempler http://www.youtube.com/watch?v=Ff08y_AXXzE http://www.youtube.com/watch?v=nyk2eQcltso

  15. Diskussion Live og/eller mediatized? Det kan lade sig gøre live! http://www.youtube.com/watch?v=dHk2lLaDzlM Pladen, nu live. http://www.youtube.com/watch?v=WrzD_5jubJE

More Related