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Les invertébrés – Les arthropodes. Exemples…. Arachnides (araignées, scorpions, tiques). Crustacés (crabes, homards, crevettes). Chilopodes et Diplopodes. Insectes (sauterelles, mouches, poux, papillons, abeilles). Identification. symétrie bilatérale. coelome. tous les habitats.
E N D
Identification • symétrie bilatérale. • coelome. • tous les habitats. • segments distincts : une tête, un thorax, et un abdomen. • →sauf les arachnides : tête + thorax = céphalothorax
Identification cont… • Système digestif complet – bouche, estomac, intestin, anus et glandes. • →terrestres ont des tubes de Malpighi : des organes excréteurs situés près de l’intestin. • Système circulatoire‘ouvert’ – coeur et artères, pas de veines.
Identification cont… • Système nerveux - un cerveau, organes sensoriels (voir, sentir, toucher). • →yeux composés • Système respiratoire - trachée et spiracles (terrestres) ou branchies (les aquatiques) • exosquelette et d’appendices.
L’exosquelette – Un grand succès • enveloppe épaisse et rigide. • Au cours des mues, le vieil exosquelette tombe et est remplacé par un nouveau. • Pendant des mues, l’animal est vulnérable et faible.
Reproduction • Sexuée - mâles et femelles • Ceux qui pondent des oeufs subissent une métamorphose (ex : larve → papillon)
Travaux • Lecture p.449-462 • Feuille d’exercices – ‘Les arthropodes’