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Sintagma Verbal

UNIVERSIDAD METROPOLITANA Título V Campus. Sintagma Verbal. Learning Zone- Español. ______ __ ______. Estructura del Sintagma Verbal. Tabla de Contenido. Sintagma Verbal Complementos : - Directo - Indirecto - Circunstancial - Agente - Predicativo ¡ Practica lo que aprendiste !.

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Sintagma Verbal

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Presentation Transcript

  1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA Título V Campus Sintagma Verbal Learning Zone- Español

  2. ______ __ ______ Estructura del Sintagma Verbal

  3. Tabla de Contenido • Sintagma Verbal • Complementos: • -Directo • -Indirecto • -Circunstancial • -Agente • -Predicativo • ¡Practica lo queaprendiste! comenzar

  4. Sintagma Verbal • El sintagma verbal esunaestructuracuyonúcleoes un verbo. Ejemplo: Núcleo Nosotros iremos al parque. P.V.

  5. ComplementoDirecto (CD) • El complementodirectoes un sintagma nominal quecompleta el significado del verbo. Es donderecaedirectamente la acción del verbo. Para encontrar el CD preguntamos al verbo ¿Qué? Ejemplo: Escribí una carta a mis padres. CD Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  6. Complemento Directo (CD) • El complementodirectopuedesustituirsepor los pronombreslo,la, los, las. Ejemplo: Escribíunacarta a mis padres La escribí a mis padres. CD Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  7. ComplementoIndirecto (CI) • El complementoindirectoes un sintagma nominal queaparecedentro del predicado de la oración. Es el elementosobre el querecae la acciónindirecta del verbo. Ejemplo: Para encontrar el CI preguntamos al verbo ¿a quién? ¿paraquién? Escribo una carta a mis padres. CI Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  8. Complemento Indirecto (CI) • Se le reconocecuando se puedesustituirpor los pronombresle o les. Ejemplo: La mujer abrió la puerta al viejo labrador CI La mujer le abrió la puerta. CI Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  9. Complemento Circunstancial (CC) • El complemento circunstancial suele ser un sintagma nominal, sintagma preposicional o un adverbio que exprese diversas circunstancias de: modo, lugar, tiempo, instrumento o medio, materia, duración, causa, cantidad, compañía. Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  10. Complemento Circunstancial (CC) Ejemplo 1: Complemento circunstancial de modo El niño habla lentamente. Adverbio Complemento Circunstancial de modo Ejemplo 2: El niño habla con lentitud. Sintagma Preposicional Complemento circunstancial de duración Ejemplo 3: Vivió por varios años. Sintagma Nominal Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  11. Complemento Agente • El complemento agente es el sujeto de la oración activa. • Es un sintagma nominal precedido por la preposición “por”o “de”. Observe quecuando cambiamosunaoración activa a pasiva, el CD pasa a ser el sujeto de la oración. Ejemplo: CD Carla envió una carta. La carta fue enviada por Carla. C. Agente Sujeto Obtenido del libro: “Español Práctico” de Estela García Cabrera

  12. Complemento Predicativo • Es un sintagma nominal junto a un verbo copulativo. Verbo copulativo Ejemplo: María es una buena estudiante. CP

  13. ¡Practica lo que aprendiste! Iniciar Ejercicios de práctica

  14. En tu hoja de contestaciones… En las siguientes oraciones, distingue el sintagma verbal e indica el núcleo del mismo: • Juan corrió en el maratón de los 10 kilómetros. • Manuel Fernández Juncos escribió la versión no revolucionaria de “La Borinqueña”. • Nosotros no la vimos con él. • Procura ser bueno con tus padres. • El auditor estimó 40 millones en pérdidaspara la compañía. • María horneó un pastel a sumadre.

  15. Identifica los complementos directos, indirectos y circunstanciales • Saúl vendrá mañana. (CD)(CI) (CC) • Esther horneó un pastel de cumpleaños para su hermano Iván. (CD)(CI)(CC) • Mi padre vende dulces a los niños de la escuela. (CD) (CI)(CC) • La secretaria redactó su renuncia. (CD)(CI)(CC)

  16. Identifica los complementos directos, indirectos y circunstanciales • Nosotros iremos al cine, el próximo sábado. (CD)(CI) (CC) • Esperaré tu llamada. (CD)(CI)(CC) • Mariana obsequió un ramo de flores a su mamá. (CD) (CI)(CC) • El cantante repartió discos a sus fanáticos.(CD)(CI)(CC)

  17. En tu hoja de contestaciones… Subraya el complemento directo de las siguientes oraciones de voz activa, para convertirlas luego, en oraciones pasivas: 1. Los piratas encontraron un tesoro. 2. Ella escribió un poema a su novio. 3. El carpintero construyó una mesa en caoba. 4. Ella confeccionó el vestido de graduación. 5. El niño terminó la tarea.

  18. Preparado por: Leynna Z. Mercedes Monge Tutora de Español Revisado en octubre y diciembre de 2009 por: Dra. Carmen Báez (Coodinadora de las Tutorías de Español en LZ) Iniciar Módulo

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