M.P.S

1. M.P.S Méthodes Scientifiques et Pratiques

2. En quoi consiste cet enseignement d'exploration ? • A travers3 matières: • les Mathématiques avec Mme Roche • les Sciences de la Vie et de la Terre avec Mme Roux • les Sciences Physiques avec Mme Bruneau • vous aborderez 2 thèmes

3. Thème 1 : Sciences et Aliments Thème 2 : Investigation policière

4. Quelles activités ? • Essentiellement des séances de travaux pratiques au cours desquelles vous devrez résoudre les problèmes proposés, ou choisis par vous-mêmes, en passant par des expériences que vous devrez parfois vous-mêmes imaginer! • Des séances de méthodologie: élaboration d'un protocole expérimental, rédaction d'un compte-rendu, création d'un diaporama, utilisation de l'outil informatique (logiciel tableur, simulation, géométrie, EXAO)... • Quelques séances de cours plus classiques où vous acquerrez les connaissances nécessaires à la résolution des problèmes scientifiques rencontrés.

5. Pourquoi ? • Pour révéler ou confirmer le goût et les aptitudes de l’élève pour les études scientifiques. • Pour aider l’élève à s’orienter pour les • classes futures au lycée ou après le • baccalauréat. • Pour faire découvrir les métiers dans le domaine des sciences.

6. Comment? • En montrant comment se construit la science • En vous familiarisant à l’utilisation des outils des sciences (techniques et informatiques) • En développant des méthodes • d’investigation par l’observation, • par l’expérimentation, • par la recherche documentaire • scientifique • En publiant des notes à caractère scientifique, en organisant une production.

7. Quelles sont les qualités attendues? • Capacité de prendre en charge • son travail, • Capacité de s'informer, • Capacité de raisonnement, • Savoir communiquer à l’écrit et à l’oral • Avoir l’esprit critique, • Etre motivé pour la réalisation d’un travail scientifique.

8. Organisation

9. etc……

10. Où?

11. La semaine prochaine