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El cómic

El cómic. La historieta gráfica o cómic , consiste en la narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito. También hay historietas mudas , es decir sin texto. Un poco de historia….

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El cómic

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Presentation Transcript

  1. El cómic

  2. La historieta gráfica o cómic, consiste en la narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito. También hay historietas mudas, es decir sin texto.

  3. Un poco de historia… http://www.youtube.com/watch?v=E0WqPko58uQ&feature=related

  4. El lenguaje de los cómics Viñeta Globos

  5. Globos o Bocadillos http://www.youtube.com/watch?v=GzmJ9Ua9_Gk&NR=1

  6. Escribe el narrador. Hablan varios personajes. Un personaje piensa. Alguien habla en voz baja. Alguien grita. Un personaje habla.

  7. Viñetas http://www.youtube.com/watch?v=GPRyqctU55A&feature=related

  8. Transiciones http://www.youtube.com/watch?v=rhTgiRqiHSg&NR=1

  9. Movimiento http://www.youtube.com/watch?v=8DZS5H6SHXM&NR=1

  10. Características del cómic • La narración es rápida. • Se reproduce el lenguaje cotidiano a través de: • Titubeos ( ¡ca…caramba!). • Alargamiento de palabras (cuidadooooooo!). • Frases interrumpidas ( y, de pronto…). • Frases cortas, exclamaciones, interrogaciones, etc. (¡Tengo hambre!) • Expresiones populares (¡Recórcholis!, ¡Hola chato!). • Reproducción de sonidos, ruidos y golpes (¡Guau!, ¡Boom!, ¡Buaaa!). • Sustitución de palabras por signos (?, !!, *)

  11. Ejercicios

  12. “La gota que quería ir al mar”

  13. ¿Cómo hacer un cómic? • Para elaborar un cómic es necesario seguir estos pasos: • Pensar en una historia y sus personajes: • “El gato Garfield y su dueño Jon van a visitar una tienda de animales. Jon está entretenido observando los peces, los pájaros y los hámsters. ¡Garfield ha desparecido! Por fin lo encuentra y decide que tiene que ir a comer. Pero Garfield no tiene apetito. ¡Acaba de zamparse un pájaro! • Dividir la historia en varias partes: • Garfield y Jon van a visitar una tienda de animales. • Jon está entretenido observando los animales. • Garfield ha desaparecido. Jon le llama. • Por fin aparece. Van a comer y Garfield piensa que no tiene apetito: se ha comido un pájaro.

  14. Dibujar tantas viñetas como partes en que se ha dividido la historia. • Dibujar a los personajes y escribir los diálogos en cada una de las viñetas y globos. • Observa cómo ha quedado: 1) Garfield y Jon van a visitar una tienda de animales. 2) Jon está entretenido observando los animales. 3) Garfield ha desaparecido. 4) Por fin aparece. Van a comer y Garfield…

  15. Confeccionemos nuestra propia historieta

  16. Personajes clásicos http://www.youtube.com/watch?v=1c7KW-7zC2o&feature=related

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