150 likes | 230 Views
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Projekt SIPVZ 2005. Implementace ICT do vzdělávacích oblastí a oborů. Umístění prezentací : www.1zsfm.cz.
E N D
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 Projekt SIPVZ 2005
Implementace ICT do vzdělávacích oblastí a oborů Umístění prezentací : www.1zsfm.cz
Vzdělávací obor : ZeměpisTřída : VII.DVyučující : Mgr. Ivana KlečkováDatum :11.11.2005 Téma vyučovací hodiny : „ Jižní Amerika“ Vybavení učebny : připojení na INTERNET PC – notebook dataprojektor
Zdroje informací • Voženílek V.: Zeměpis 3,Prodos, 2001 • Voženílek, Fňukal: Zeměpis 3 – pracovní sešit • Země a lidé – encyklopedie zeměpisu, Svojtka 1999 • Školní atlas světa
Latinská Amerika • = úředními jazyky jsou španělština a portugalština • Urči zeměpisnou polohu: 12°sš - 52°jš 35°zd – 82°zd
Vyhledej a zapiš do slepé mapky • Členitost: Karibské moře Tichý a Atlantský oceán Magalhaesův a Drakeův průliv • Ostrovy: Galapágy Falklandy Ohňová země
Povrch: Andy – Aconcagua – 6959 m Guyanská vysočina Brazilská vysočina Patagonie poušť Atacama Orinocká nížina Amazonská nížina Laplatská nížina • Vodstvo: Orinoko Amazonka /Madeira, Ucayali/ Paraná
Flóra a fauna • Nové pojmy: pampy – stepi,pastviny llanos - savany
Zajímavosti • Největší vodopád – Angelův – 979m • Vodopády Iguacú – řetězec 275 vodopádů • Jezero Titicaca–nejvýše položené splavné jezero • Moai–sochy na Velikonočních ostrovech/Chile/ • Tepuis – hory ve Venezuele s plochými vrchy • Amazonka – asi 200 přítoků
Venezuela Guyana Surinam Francouzská Guyana Brazílie Kolumbie Ekvádor Peru Chile Caracas Georgetown –angličtina Paramaribo - holandština Cayenne – francouzština Brasilia – portugalština Bogotá Quito Lima Santiago Státy – zapiš do slepé mapky + urči hlavní město
Bolívie Paraguay Uruguay Argentina Víš proč? Odkud je název Argentina? Kdo byl El Dorado? Která země těží smaragdy? Odkud je název Venezuela? La Paz, Sucre Asunción Montevideo Buenos Aires
Urči,vyhledej, zařaď a zapiš! • Maracaibo • Huascarán • Garnáti • Manaus • Pelé • Cartagena • Co je to panamák
odpadá zápis na tabuli vyhledávané pojmy vidí stále před sebou možná demonstrace zajímavých fotografií ne všichni žáci mají stejné tempo Hodnocení vyučovací hodiny Klady Zápory
Poznámky k prezentaci • Žáci pracují s atlasem a nástěnnou mapou –zpětná kontrola,zda pojmy vyhledali správně. • Slepou mapku nutno připravit předem. • Využití laserového ukazovátka usnadňuje učiteli i žákům orientaci v textu.