1 / 10

ORGANIZACIJSKA KULTURA GRAĐEVINSKOG FAKULTETA U ZAGREBU

ORGANIZACIJSKA KULTURA GRAĐEVINSKOG FAKULTETA U ZAGREBU. Organizacijska kultura Građevinskog fakulteta u Zagrebu. Sve veći broj sveučilišta u svijetu ima profit kao svoju temeljnu vrijednost.

slone
Download Presentation

ORGANIZACIJSKA KULTURA GRAĐEVINSKOG FAKULTETA U ZAGREBU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ORGANIZACIJSKA KULTURA GRAĐEVINSKOG FAKULTETA U ZAGREBU

  2. Organizacijska kultura Građevinskog fakulteta u Zagrebu • Sve veći broj sveučilišta u svijetu ima profit kao svoju temeljnu vrijednost. • Nasuprot tome, nastavnici GFZ smatraju da je da su kvalitetna nastava i znanstvena izvrsnost važnije vrijednosti na fakultetu nego profit. • Međutim, većina nastavnika nije zadovoljna postojećom hijerarhijom vrijednosti na fakultetu (2,89).

  3. Norme na Građevinskom fakultetu u Zagrebu • Iako statut fakulteta normira ponašanje zaposlenika, većina normi na fakultetu je nepisana. • Međutim, zaposlenici smatraju da trebaju postajati razrađene norme o ponašanju studenata (91%).

  4. Selekcija zaposlenika i napredovanje u karijeri • Nastavnici su relativno nezadovoljni načinom selekcije novih zaposlenika (3,21), ali su zadovoljni mogućnostima napredovanja u karijeri (3,85). • Napredovanje i selekcija kadrova su uglavnom interni.

  5. Rituali i ceremonije • Generalno, zaposlenici su zadovoljni postojećim ritualima i ceremonijama na fakultetu (3,55), osobito sa običajima vezanima uz promociju studenata u zvanje Građevinskog inženjera (4,21).

  6. Međuljudski odnosi • Nastavnici su najviše zadovoljni svojim odnosima sa studentima (3,72); relativno su zadovoljni odnosima sa kolegama u svom odsjeku (3,57), a najmanje su zadovoljni međuljudskim odnosima na nivou fakulteta (3,49).

  7. Supkultura Zavoda za organizaciju građenja • Puno je veće zadovoljstvo međuljudskim odnosima u Zavodu (4.12) nego na cijelom Fakultetu (3.65). Zašto? • Najzadovoljniji su studenti (4.43) a najmanje zadovoljni asistenti (3.89). Zašto?

  8. Supkultura Zavoda za organizaciju građenja • Studenti su puno zadovoljniji svojim odnosom s profesorima (4.6) nego profesori sa studentima (3.7). Zašto? • Asistenti i profesori nisu zadovoljni ni metodom odabira novih zaposlenika (3.33) ni mogućnostima promocije (3.68).

  9. Supkultura Zavoda za organizaciju građenja • Profesori su zadovoljniji ceremonijom promocije (4.4) nego sami studenti (4.0). • Sve grupe žele “jaku kulturu” (88% smatra da su potrebna pisana pravila o studentskom ponašanju). • Otprilike 50 posto ispitanika podupire pravila o odijevanju.

  10. Zaključak • Nastavnici na GFZ su, generalno govoreći, relativno zadovoljni postojećom organizacijskom kulturom na fakultetu, osobito subkulturom na nivou zavoda. Međutim, smatraju da se trebaju uspostaviti jasnije norme u vezi ponašanja studenata, te smatraju da treba mijenjati vrijednosnu orijentaciju Građevinskog fakulteta u Zagrebu.

More Related