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E. R. v. I. V. E. N. S. E. M. B. L. E. 3. A. U. c. y. l. E. c. Planning des passages des groupes dans les différents ateliers. Dans le cadre de notre projet « Vivre ensemble », nous avons organisé une matinée sur le thème de la coopération le lundi 13 décembre.
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E R v I V E N S E M B L E 3 A U c y l E c
Planning des passages des groupes dans les différents ateliers
Dans le cadre de notre projet « Vivre ensemble », nous avons organisé une matinée sur le thème de la coopération le lundi 13 décembre. Cette journée a permis aux enfants de s’interroger et d’agir pour mieux vivre ensemble au sein de leur école. Les élèves de toutes les classes du Cycle 3 ont été mélangés et répartis en 17 groupes. Chaque groupe a vécu 5 ateliers dans la matinée : activités sportives, artistiques et intellectuelles. Cette matinée a pris tout son sens si les parents ont eu l’occasion de partager le vécu de cette manifestation avec leur enfant.
Mime Histoire inventée et mimée par les enfants: Un grand-père dort sur le canapé. Soudain, un chien aboie et saute sur le grand-père. Il n’est pas content, enferme le chien à la cave et ferme la porte à clé mais il glisse par terre et fait une crise cardiaque.