CICLO DE CAPACITACIÓN EN TURISMO

1. CICLO DE CAPACITACIÓN EN TURISMO

2. Lo que vamos a ver….. 1. Turismo, conceptos básicos 2. Funcionamiento del sector como un sistema Patrimonio natural y cultural 3. Competitividad y sostenibilidad 4. Destinos turísticos 5. Turismo nacional e Internacional 6. La demanda turística 7. El desarrollo regional del turismo 8. Producto turístico 9. Talleres de aplicación

3. ? Profesor? Docente? Maestro? Profesor? Cuál?

4. Profesor Es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área

5. Docente Es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”).

6. Maestro Maestro es el que enseña, el que guía el pensamiento y entrega los valores societarios, el que lleva al pequeño, al adolescente y al joven adulto por el camino del saber, el que despierta vocaciones y muestra el accionar correcto en la sociedad.

9. Módulo I Conceptos básicos sobre turismo

10. Antecedentes • En la Antigüedad • En el Medioevo • En el Renacimiento • En la edad Moderna

11. En la Antigüedad • Consecución de alimentos, a la cacería, • Al comercio o trueque que realizaban con otras tribus, • A las conquistas geográficas y religiosas. En 1700 A.C, • El rey de Babilonia, Hammurabi, realizó los primeros viajes para visitar ciudades de su imperio, • Los juegos olímpicos • Los festivales • El emperador APIO CLAUDIO • Los barcos, carruajes

12. En el Medioevo • La edad de la oscuridad, • El feudalismo • La religión • Los mesones • La ventas

13. En el Renacimiento • Viajes patrocinados por nobles para conocer las artes y culturas • 1.492 • La reforma protestante • La publicación del Libro de “El Emilio o de la Educación” de Juan Jacobo Rousseau • La revolución francesa

14. En la edad Moderna • GRAND TOUR, viaje que se hacía al continente europeo y tenía un recorrido concreto: se abandonaba Inglaterra por el puerto de Dover, y cruzando el canal de la mancha se ingresaba en Francia; de allí se pasaba a suiza, donde se permanecía dos o tres años antes. • La máquina a vapor • 1841. Thomas Cook • Primera guía turística de Europa Karl Baedekor (1839) • 4 de julio de 1828, Ferrocarril entre Baltimore y Ohio. • El avión (1903). • En 1936 se reconoce el derecho de los trabajadores a las vacaciones pagadas • Turismo Social. Para los años sesenta • La Era Espacial • sputnʲɪklanzado el 4 de octubre de 1957

15. Definición de Turismo Corriente Económica: El turismo tiene como propósito aprovechar los recursos naturales para obtener beneficios económicos. (1911) Corriente Cinética: El turismo es la traslación de personas hacia un mundo exterior atractivo (1930). Para esta corriente lo más importante es el desplazamiento, como tal. Corriente Psicosocial: Lo más importante para que se presente el turismo es la motivación del turista para el desplazamiento (1930). Es decir, que el centro de la actividad turística es el hombre y el desplazamiento.

16. Evolución de las Escuelas de la Definición del Turismo

17. Evolución de las Escuelas de la Definición del Turismo

18. Evolución de las Escuelas de la Definición del Turismo

19. Módulo II Funcionamiento del Turismo como Sistema

20. ¿Qué es un sistema? Conjunto de elementos interrelacionados entre sí, que evolucionan dinámicamente. Un modelo es la mejor forma de entender un sistema, tomando los elementos más importantes. Acerenza (1986)2 afirma, que la teoría general de los sistemas establece bases conceptuales para la organización del conocimiento interdisciplinar y le da un marco de referencia coherente y de interacción entre los elementos, las relaciones, y el entorno.

21. KPI, del inglés Key Performance Indicators, o Indicadores Clave de Desempeño

23. Modelo Abstracción que usamos para entender mejor el sistema. Tomamos en cuenta sólo los elementos más relevantes o determinantes.

24. Teoría de sistemas 1. Siempre hay un supra-sistema o marco: factores y características externos que dan forma a la realidad(globalización, guerras, pandemias, tecnología). 2. Sinergia: Cada parte no representa al todo. El total no es igual a la suma de todas las partes sino que es más rico y complejo que la suma de todas las partes

25. Teoría de sistemas 3. Equilibrio continuo: el sistema se adapta a nuevas circunstancias a través de improvisación, cambios y ajustes

27. Región generadora de turistas(origen) Mercado para el turismo ‡ Allí se debe contactar, alertar, estimular y motivar a los viajeros.‡ Turistas buscan información, seleccionan actividades y destinos, compran boletos, hacen reservaciones y planifican itinerarios

28. Los destinos son la esencia y los componentes principales del turismo ‡ La mayoría de las actividades y experiencias del turismo ocurren aquí

30. Región o ruta de tránsito Cuando y donde el turista ha salido de casa pero no ha llegado al destino final ‡ Puede ser un período de tiempo o puede ser una ruta en el espacio o una combinación

31. Espacio turístico

32. Las Zonas • Superficie variable pues es relativa a la extensión de cada territorio nacional. • Recursos y atractivos turísticos articulados • Contienen uno o varios centros turísticos • El número de atractivos es no menor de 10 • Si no tuviese equipamiento y servicios turísticos sería una zona potencial.

34. Las áreas • Superficie de menor extensión que las zonas • No necesariamente puede tener un centro turístico • El número de atractivos es no mayor de 10 • Las aéreas son las partes en que se pueden dividir las zonas. • Si no poseen equipamiento y servicios turísticos, son áreas potenciales.