Einheit 8 Freizeit und Ferien

1. Einheit 8 Freizeit und Ferien Einführung Text Grammatik Perfekt „sein“ und „haben“ im Präteritum Genitiv als Attribut Lösungen zu den Übungen

2. Einführung • Was sehen Sie hier? Ich sehe drei Fotos. Foto 1 ist ein Gruppenbild. Es zeigt den Deutschen Fußballbund. In Foto 2 ist ein Student oder ein Sportler. Er surft auf der Ostsee. In Foto 3 gibt es viele Leute im Bierlokal. Sie trinken dort Bier. • Was haben Sie in den Ferien gemacht? • Was machen Sie in Ihrer Freizeit?

3. bedeuten: mean • (vt.)意思是, 表示…的意思; 意味着, 相当于; 预示 这究竟是什么意思? Was bedeutet das eigentlich? 这个词怎么解释? Was bedeutet das Wort? Bedeutung f. -en zälb. 意义,意思含义 unz. 意义,重要性

4. bestehen • vt. 经受得住, 通过 他通过了考试. Er hat die Prüfung bestanden. • vi. 1.存在 这家公司成立很久了吗? Besteht die Firma schon lang? 2. aus etw. bestehen 由…组成 这套房由三间房间组成. Die Wohnung besteht aus drei Zimmern. Wasser besteht aus Wasserstoff氢 und Sauerstoff氧.

5. 3. auf etw.(D) bestehen 坚持 auf seiner Forderung要求 (seinem Recht / Standpunkt立场) bestehen 坚持 Er besteht auf seinem Willen / Kopf.固执己见 4. in etw. bestehen (指人)经受考验, (事物,原因)在于, 以...为内容 Der Ursache/ Unterschied besteht darin, dass...原因在于 Wir müssen vor jeder Kritik und Probe bestehen. 经得住任何批评和考验

6. Landeskundliche Kenntnisse Rügen ist Deutschlands größte Insel. Sie hat eine Fläche von 976 qkm. Über die Hälfte der Gemeinden sind Kurorte疗养地. Viele Deutsche fahren auf die Insel, um Urlaub zu machen, da es dort sehr gute Luft und viel Sonnenschein gibt. Für Menschen, die Lungenkrankheit haben, ist das Klima sehr gut.

7. Dialog 1: • Makieren Sie die Wörter im Dialog 1, die Sie nicht kennen. • Sprechen Sie die Vokabeln laut aus, die die Bilder schon zeigt. • Welche Sinne der Vokablen kann man mit Gestik erklären? Gestikulieren Sie. • Lesen Sie bitte laut die Vokabeln, die im Dialog das Gefühl der Hauptperson zeigen. • Markieren Sie die Präpositionsgruppen im Dialog 1.

8. Das Perfekt 现在完成时： • das Bildung des Perfekts: haben / sein的现在时 + Partizip II 表示动词已完成后结束的动作或状态，在时间上虽已过去，但和现在仍有联系。

9. 1. 规则动词的第二分词 : ge +词干+(e)t 词干以-d, -t, -chn, -ffn, -gn等结尾的动词+(e)t Die Bildung des Partizips II

10. 2.不可分动词,以-ieren结尾的外来语动词

11. 3. 可分动词:前缀+ge+词干+ +(e)t

12. 4. 不规则动词的第二分词: ge + 词干(换音)+ t/en

13. 用haben构成现在完成时: 及物动词、表示静态的不及物动词、情态动词、反身动词等，构成现在完成时均用haben作助动词。 现在完成时句中，haben或sein按照主语的人称和数变位。助动词在叙述句和补充疑问句中，居第二位；在判断疑问句中居首位，第二分词位于句末。 Ich habe das Wort gelernt. Was hast du ihm gesagt? Wann bist du nach Bonn abgefahren? Habt ihr das Fenster geöffnet?

14. 用sein构成现在完成时: • 表示动态的不及物动词以及sein等少数动词，构成现在完成时用sein作助动词。 • 表示位置变动或移动的动词: kommen, gehen, fahren, eintauchen潜水 • 状态变化的动词: aufstehen, einschlafen, aufwachen醒来, • 少数不及物动词: sein, werden, bleiben, geschehen, passieren, gelingen, mislingen

15. dauern (vi.) • 持续, 延续(指时间); 持久不变, (情况)继续下去 会议还要开一个小时. Die Sitzung dauert noch eine Stunde. 从北京到法兰克福的飞行需要多少时间? Wie lange dauert der Flug von Beijing nach Frankfurt?

16. Dialog 2 • Ordnen Sie die Nomen im Dialog 2 zu. 按性别归类。 • Ordnen Sie die Verben im Dialog 2 zu. regelmäßig unregelmäßig trennbar untrennbar • Ordnen Sie die Präpositionsgruppen zu. auf: Lust auf etw. haben auf dem Land bleiben/geblieben sein bei für in von über

17. berichten 报告，告知 • vt. jm. (auf mst. objektive Weise) mitteilen, was man gesehen od. gehört hat ausführlich / mündlich / schrieftlich berichten ein Erlebnis 见闻 / einen Vorfall 事件 berichten • vi. (jm.) über/von etw. berichten 作有关的报告 über einen Unfall 事故 berichten von einer Reise ausführlich berichten

18. erleben, Erlebnis n. • 遇到, 遭到(…因而留下印象) 遇到令人失望(意外)的事 eine Enttäuschung /Überraschung erleben • (亲眼)见到, (亲耳)听到(…因而有所体会) 听音乐会 ein Konzert erleben • 经历到, 见过; 她在儿子身上得到许多乐趣. Sie hat viel Freude an ihrem Sohn erlebt. • 活者见到 她还想活过一百岁. Sie will noch ihren hundersten Geburtstag erleben.

19. verdienen vt./vi. • ((sich(D.)) etw.(A)) verdienen挣得, 赚得 挣钱 Geld verdienen 你每个小时挣多少前? Wieviel verdienst du in der Stunde? • jd./etw. verdient etw.理应获得, 值得, 应受 他理应受到表扬/惩罚. Er hat ein Lob/ eine Strafe verdient. • (etw.) (bei /an / mit etw.(D.)) verdienen 旅行社在每次旅行上赚10%. Das Reisenbüro verdient an jeder Reise 10%.

20. feststellen • (bes. durch Nachforschen, Untersuchen, Prüfen) Informationen über etw. bekommen = ermitteln 断定, 查明, 确定 (Tatbestand事实真相, Windrichtung风向) 这还得首先查证一下. Das muss man erst noch feststellen. 查明某人的履历/出生地点 j-s Personalien /Geburtsort feststellen • etw. (an j-m./etw.) feststellen = etw. bemerken, erkennen 发觉, 看到 她觉察到他身上的变化.

21. Sie stellt die Veränderung an ihm fest. (entschieden) auf eine Tatsache hinweisen 强调说明, 着重指出 Ich möchte mal deutlich feststellen, dass... 固定, 使定位 把画固定好. Stell das Bild fest.

22. Gelegenheit f. -en • 时机, 机会, 良机, 机遇 die Gelegenheit ergreifen / benutzen/ versäumen Gelegenheit macht Diebe. 机会招盗贼. jm. die Gelegenheit geben/ bieten eine einmalige一次难得的/günstige 有利的/ passende合适的 / verpaßte 错过的 Gelegenheit eine nie wiederkehrende 千载难逢的Gelegenheit • 具备条件的场所 etw. bei Gelegenheit 有机会时tun • 原由, 情况, 场合 eine feierliche /festliche Gelegenheit

23. absolvieren vt. etw. absolvieren • eine Schule od. e-n Kurs erfolgreich beenden. 毕业,卒业 毕业于专科学校/大学 学完一门课程 e-e Fachschule (Universität) / e-n Lehrgang/Kursabsolvieren • e-e geforderte Leistung erfüllen 完成, 结束 ein Pensum任务/ das Training absolvieren • e-e Prüfung ablegen u. bestehen 通过 ein Examen/eine Prüfung absolvieren

24. verbringen (verbrachte, hat verbracht) • 度过 (Urlaub, Zeit) 在海滨/山里度过假期 den Urlaub an der See (im Gebirge) verbringen 你如何度过周末的? Wie hast du das Wochenende verbracht? 以读书来消磨时间 die Zeit mit Lesen verbringen • 花费，浪费(Geld) • 把…带到（或送到） 伤员被送进了医院. Der Verletzte wuede ins Krankenhaus verbracht.

25. aufnehmen vt. • etw. aufnehmen • mit etw. beginnen (Kontakte, Verhandlungen, Nachforschungen, die Arbeit, die Verfolgung a.) • etw. (wieder) erwähnen ( den Faden einer Diskussion, ein Argument, ein Thema erneut a.) • etw. vom Boden zu sich nehmen = aufheben 拾起 • sich etw. geistig bewußt machen, etw. geistig verarbeiten 接受 • etw. schriftlich festhalten (ein Protokoll, einen Unfall a.) 记录 • etw. fotografieren od. filmen 摄影

26. 7. etw. ( auf etw.) aufnehmen: Töne u. Geräusche auf Tonband od. Schallplatte speichern ↔ löschen 录音 8. etw. aufnehmen: Geld leihen (so dass man Schulden hat) 贷款 9. Nahrung aufnehmen: = essen 吸收 10. etw. nimmt etw. auf: etw. bindet eine Flüssigkeit od. ein Gas (vorübergehend) an sich = etw. absorbiert etw. ↔ etw. gibt etw. ab 吸收 11. etw. nimmt jn./ etw. auf: etw. hat genügend Platz/Raum für jn./etw. = etw. faßt jn./ etw. 容纳 12. etw. in etw. aufnehmen: etw. (zusätzlich) in etw. einfügen 13. etw. irgenwie aufnehmen: auf etw. in bestimmter Weise reagieren

27. jn. aufnehmen: jn. Als Gast in seinem Haus wohnen u. schlafen lassen = beherbergen jn. im Krankenhaus aufnehmen: einem Patient einen Platz zur stationären Behandlung geben jn. (in etw.) aufnehmen: jn. Mitglied in einer Organisation werden lassen Aufnahme f. unz/-n Aufnahmeprüfung f. –en Aufnahmestudio Liveaufnahme f. Studioaufnahme Schallplattenaufnahme Tonbandaufnahme Blizelichtaufnahme Filmaufnahme Landschaftsaufnahme

28. EÜ1: Ich sehe hier drei Fotos. Foto 1 ist ein Gruppenbild. Es zeigt den Deutschen Fußballband. In Foto 2 ist ein Studen oder ein Sportler. Er surft aud der Ostsee. In Foto 3 gibt es viele Leute im Bierlokal. Sie trinken dort Bier. EÜ2: A: DFB ist die Abkürzung von dem Dtueschen Fußballbund. B: Er hat mehr als sechs Millionen Mitglieder und 27,000 Vereine. C: Seit 100 Jahren besteht er. TÜ1: 1) Ja 2) Nein 3) Nein 4) Ja 5) Ja 6) Nein TÜ2: 1) e 2) f 3) d 4) a 5) b 6) c TÜ3: 1) C 2) A 3) C 4) B TÜ4: Günther: viel Geld verdient, auf dem Lamd gelebt, gearbeitet Moritz: Prospekte vom Deutschen ins Englische übersetzt, ein Praktikum absolviert Rita: gejobbt Lösungen zu den Übungen

29. GÜ1: 1) Ich habe es schon gemacht. 2) Ich habe schon fotografiert. 3) Ich habe ihnn schon geschrieben. 4) Ich habe sie schon übersetzt. GÜ2: 1) bist, bin 2) hast, habe 3) hat, ist 4) hat, ist 5) Hast, bin GÜ3: besucht, eingekauft, gewesen, gemacht, getrunken, gegessen, gemailt, bekommen GÜ4: 1) sind, war 2) ist 3) war, hatten, hatten, waren, hatte, war GÜ5: 1) Ja. Das ist die Kamera meines Bruders. 2) Ja. Das ist das Fahrrad meiner Freundin. 3) Ja. Das ist der Computer unseres Instituts. 4) Ja. Das sind die Bücher unserer Studenten. 5) Ja. Das ist die Wohnung meines Sohnes. GÜ6: 1) B: Wann redet er viel? A: Während des Essens. 2) B: Wann hört er Musik? A: Während des Schreibens. 3) B: Wann trinkt er Kaffee? A: Während des Lebens. 4) B: Wann denkt er daran? A: Während des Fußballspielens.

30. HÜ1: 1) C 2) A: Kurs für Fotografieren, Sprachkurs, Nachhilfestunde, Sportveranstaltungen wie Tennisspielen, Disco-Abende, Internetzugang und Getränke B: Tennisspielen HÜ2: 1) F 2) R 3) F 4) R 5) F 6) R 7) R LÜ1: 1) Ja 2) Ja 3) Nein 4) Nein 5) Nein 6) Ja LÜ2: Datum Zielort Verkehrsmittel Mitfahrer Tätigkeit 21. Juni Campingplatz per Anhalter keinen in der Sonne liegen 22. Juni Schwarwald Mitfahr keinen in Fluss gebadet -gelegenheit Kaffee gekocht, Adressen getauscht 25. Juni Jugend per Anhalter drei Fahren und -herberge mit einem Auto Wandern und Wandern

31. LÜ 3 26. Juni Mit dem ICE ( InterCityExpress) bin ich von Frankfurt nach Berlin gefahren. Draußen war es dunkel und ganz kalt. Im Zug dagegen war es warm und ruhig. Viele Plätze waren leer. Die Leute haben sich die Mäntel ausgezogen und hatten Zeitungen und Zeitschriften in der Hand. Ich war nicht müde und habe die Fahrgäste neugierig angeschaut und häufig aus dem Fenster geguckt. Die Toilette im Zug war sehr sauber. An den Zugtüren stehen keine Raucher.

32. Für sie gibt es ein separates Abteil, nicht wie in China. Der Schaffner war höflich, besonders bei der Fahrkartenkontrolle. Die Fahrt hat etwa viereinhalb Stunden gedauert. Ankunft in Berlin habe ich meine Freundin Hongying durch das Fenster auf dem Bahnsteig gesehen. Da war ich sehr aufgeregt. Selbstverständlich haben mir zwei Männer beim Ausstieg geholfen. Einer hat meinen Koffer und der andere die schwere Tasche mit den ganzen Geschenken getragen. Hongying hat ihnen vielmals gedankt. Ich natürlich auch. Mein erster Eindruck war: Deutsche Männer sind hilfsbereit.