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"Ampelmännchen und Todesschüsse"

"Ampelmännchen und Todesschüsse". 27 Themen als Bestandsempfehlung für Schulbibliotheken Als ausleihbare Bücher- und Medienkisten. Zum Projekt "Die Bibliothek in der Kiste". Das Projekt "Die Bibliothek in der Kiste". Didaktische Schwerpunkte Leseförderung

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"Ampelmännchen und Todesschüsse"

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Presentation Transcript

  1. "Ampelmännchen und Todesschüsse" DDR-Geschichte im Unterricht

  2. 27 Themen als Bestandsempfehlung für Schulbibliotheken Als ausleihbare Bücher- und Medienkisten Zum Projekt "Die Bibliothek in der Kiste" DDR-Geschichte im Unterricht

  3. Das Projekt "Die Bibliothek in der Kiste" • Didaktische Schwerpunkte • Leseförderung • entdeckendes und forschendes Lesen • wissenschaftsorientierte Nutzung von Büchern • Einsatzmöglichkeiten • Unterrichtsprojekt • Training von Lesetechniken • Ergänzung / Vertiefung des Unterrichts • Freie Arbeit • Bücherausstellung • Schmökern DDR-Geschichte im Unterricht

  4. Worum geht's? • 60 Jahre BRD / 20 Jahre Wiedervereinigung • Vermittlung von Maßstäben zur Beurteilung von Demokratie und Diktatur • Sensibilisierung für Menschen-/Bürgerrechte • "Ostalgie" • "Kein totaler Unrechtsstaat" (MP Sellering [SPD] Mecklenburg-Vorpommern) • DDR-Geschichte • Mythen: Antifaschismus / Emanzipation der Frauen / Gleichheit • "Nischengesellschaft" • "alltägliche" Herrschaftsmethoden • Planwirtschaft DDR-Geschichte im Unterricht

  5. Spannungsbogen einer didaktischen Reduzierung

  6. Ampelmännchen und Todesschüsse • Alltag und Mauer • Privat und Staat • Alltag und Diktatur DDR-Geschichte im Unterricht

  7. Ziele • Informationen zur Verfügung stellen • Falsches richtig stellen • Behauptungen überprüfen, z. B. • Es gab soziale Gleichheit! • Nazis gab es in der DDR nicht! • Die Luft war in der DDR besser! • Die DDR war 1989 nicht pleite, sondern wurde platt gemacht! • Diskussionen anregen DDR-Geschichte im Unterricht

  8. Verfahrensvorschläge • Daten-Orientierung 1949 / 1953 / 1961 / 1989/90 • Lesetagebuch • Webquest • Motivierender Einstieg • "Der Rote Kakadu" (Exposition) • Präsentationen • Wandzeitung, PowerPoint • Website, Weblog, Wiki • Podcast DDR-Geschichte im Unterricht

  9. Themenvorschläge (1) • Fallbeispiele • Hartewig, Garstka, Riemann • Stasi- / Justizmethoden • Hartewig, Funder, Garstka, Schnell, Saar/Wagner, Behnke/Wolf, Maaz • Planwirtschaft • Eckert, Steiner, Schröder, Vinke, Wolle, 189ff. • Mythen der DDR und Legenden der Wendezeit • Eckert, Steiner, Schröder DDR-Geschichte im Unterricht

  10. Themenvorschläge (2) • Stasi-Opfer berichten • vgl. Multimedia • Schule • Kordon, Kunze, „Ossietzky-Schul“-Affäre • Zensur • Wolle, S. 141 • Biographien • Vinke DDR-Geschichte im Unterricht

  11. Multimedia

  12. Dokumentationen • Kontraste "Auf den Spuren einer Diktatur" • Aufbruch 1987-1989 • Wendezeiten 1990-1991 • Verdrängungen 1992-2001 • "Damals in der DDR" - Zeitzeugen • Alltag u. Lebensgefühl • Ideologie u. Erziehung • Frauen u. Emanzipation • "Feindbilder" - Fotos/Videos der Stasi • Arbeit der Stasi • Nachwort v. Wolf Biermann • "Die Frau vom Checkpoint Charlie" • "Alltag einer Behörde" - MfS DDR-Geschichte im Unterricht

  13. Spielfilme • "Karla" (DDR 1966/1990) • Lehrerin • Schule • kritisches Denken vs. staatl. Prinzipien • "Der Rote Kakadu" • Alltag u. Lebensgefühl • staatl. Repressionen • "Das Leben der Anderen" (D 2005) • Stasi DDR-Geschichte im Unterricht

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