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Bertrand Mocquet Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université bertrand.mocquet@univ-perp.fr

Une démarche stratégique établissement dans le développement durable et les TICE. Bertrand Mocquet Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université bertrand.mocquet@univ-perp.fr. L’Université de Perpignan Via Domitia : UPVD.

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Bertrand Mocquet Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université bertrand.mocquet@univ-perp.fr

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Presentation Transcript


  1. Une démarche stratégique établissement dans le développement durable et les TICE Bertrand Mocquet Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université bertrand.mocquet@univ-perp.fr

  2. L’Université de Perpignan Via Domitia : UPVD L’Université de Perpignan Via Domitia est une Université à taille humaine, dynamique, de proximité et pluridisciplinaire, tournée vers la Catalogne Sud et l’International. Autour de 10000 étudiants 360 enseignants chercheurs 406 IATOS 18 laboratoires 1 école doctorale 5 facultés 3 Instituts 4 grands domaines Sciences, Technologies, Santé Sciences humaines et sociales Droit, économie, gestion, Arts, Lettres, et Langues.

  3. Entre mer et montagne : les sites de l’UPVD Les étudiants de l’UPVD sont répartis sur 6 sites délocalisés en région

  4. Perpignan (66) 3 sites, 5 UFRs Narbonne (11) UFR de Droit, départements IUT Font-Romeu (66) STAPS Carcassonne (11) Département IUT Mende (48) IUP Tourisme Tautavel (66) Laboratoire préhistoire L’UPVD en région Languedoc-Roussillon

  5. Le développement durable et l’Université de Perpignan Via Domitia

  6. Le développement durable et l’UPVD L’UPVD décline son projet autour du développement durable, au travers de La recherche La fondation La formation La vie du campus

  7. Le développement durable et la recherche L’UPVD a défini, entre autres, un grand axe de recherche autour duquel elle a souhaité structurer une partie de sa recherche et donner une lisibilité forte à ses compétences : Le développement durable. • Centres de Recherche dont la thématique est liéeaux énergies renouvelables, à l’environnement et au développement durable • PROMES - Laboratoire des PROcédés Matériaux Energie Solaire • CEFREM - Centre de Formation et de Recherche sur l‘Environnement Marin • BETM - Biologie, Ecologie Tropicale et Méditerranéenne • LGDP - Laboratoire Génome et Développement des Plantes • IMAGES - Institut de Modélisation et d'Analyses en Géo-Environnements Marins et de Santé • LCBE - Laboratoirede Chimie des Biomolécules et de l'Environnement • Un pôle de compétitivité • DERBI – Développement des Energies Renouvelables Bâtiment Industrie

  8. Le développement durable et la fondation de l’UPVD Pour l’accompagner dans cette démarche, l’Université fait appel au monde économique, aux entreprises innovantes dans le cadre de partenariats à développer sur ses grands pôles d’excellence, thèmes phare de sa fondation : Le développement durable décliné sur les énergies renouvelables, la biodiversité, le maillage social, le tourisme, le patrimoine… Le sport – décliné sur le management et l’accompagnement du sportif de haut niveau - la santé, le sanitaire et social, axes forts et très ancrés sur le territoire. L’insertion professionnelle de nos étudiants

  9. Le développement durable et la formation Masters Biologie, Chimie, Environnement : Biodiversité et Développement Durable (Professionnel) Développement, Interactions et Evolution du vivant (Recherche) Milieux aquatiques (Professionnel) Molécules bioactives (Professionnel) PRIS (Sanitaire et social) Energie Solaire Géosciences et Environnements Marins Géosciences marines appliqués (Professionnel) Environnements Océaniques (Recherche) Sciences de l’Homme et Humanités Mention « Hommes, Paysages, Territoires » Spécialité : « Urbanisme, Habitat, Aménagement » Ecole d’ingénieur PolyENR (école d’ingénieur en énergies renouvelables, département de polytech montpellier)

  10. Des iniatives tout au long de l’année La semaine de l’environnement Le tri sélectif des documents administratifs Projet de production d’énergie sur le campus à partir de solaire. L’accès à un moyen de transport propre Toutes les publications officielles sont sur papier recyclé.

  11. Les TICE et l’Université de Perpignan Via Domitia

  12. Les TICE et l’UPVD L’Université de perpignan met en œuvre sur son campus, pour les personnels et pour les étudiants un certain nombre d’outils numériques utiles à la communauté : c un environnement numérique de travail Un accès wifi sur les 6 sites Une politique de certification

  13. La politique de certification en informatique • Depuis 2008, l'université est engagée dans une généralisation des certifications C2i : • dans le cadre du plan licence et le C2i®niveau 1, • dans le cadre des masters pour certains C2i®niveau 2. • l’Université de Perpignan Via Domitia propose la certification en informatique dans les domaines de formation dans lesquels elle est présente. • dans le cadre de la formation des personnels

  14. Le schéma de formation C2i à l’UPVD La formation a été ainsi mise en place globalement, et permet une uniformité de l’usage des outils de formation et de certification.

  15. La politique de certification La responsabilité des certifications incombe à un chargé de mission directement rattaché à la Présidence. http://c2i.univ-perp.fr Site de communication du C2i® http://c2iformations.univ-perp.fr/mead/ Site de création de contenu par les étudiants de master Accès en intranet

  16. Le C2i®niveau 2 Métiers de l’environnement et de l’aménagement durable et l’Université de Perpignan Via Domitia

  17. Une politique de certification en informatique • Depuis l’année universitaire 2008-2009, l’Université de Perpignan Via Domitia fait partie des universités expérimentatrices du C2i®niveau 2 Métiers de l’environnement et de l’aménagement durable • Trois Masters sont le terrain d’expérimentation • Biologie, Chimie, Environnement - spécialité Biodiversité et Développement Durable • Energie Solaire • Géosciences et Environnements Marins -spécialité Géosciences marines appliqués

  18. Structure de décision • La Cellule C2iMEAD a été créé par le chargé de mission C2i • dès septembre 2009: • Mise en place d’un groupe pluridisciplinaire pour • analyser le plan de formation existant : • responsable de master(s) • formateurs C2i®niveau 1, • doyen de la composante, • correspondant C2i®niveau 2 (chargé de mission C2i)

  19. Adaptation du plan de formation Préparation au C2i®niveau 2 Complément de formation au master Formation incluse dans la maquette Apport professionnel Formation disciplinaire Formation professionnelle

  20. Le plan de formation UPVD Préparation au C2i®niveau 2 B1 : Travail collaboratif et échanges de données B4 : Restitution, diffusion de la connaissance B2 : Méthodologie documentaire, recherche, évaluation et référencement A : Déontologie et aspects juridiques liés à l'usage des TIC dans le domaine de l’environnement et de l’aménagement durables B3 : Collecte, analyse, traitement des données et validation de l'information Soutenance Stage en entreprise Rapport de stage Formation disciplinaire Formation professionnelle

  21. Conclusions et Perspectives La mise en place de ce projet est fait à titre expérimental, et permet de tirer des conclusions quant à la généralisation. Elle permet des économies d’échelles au niveau des outils de formation (étude de cas, notamment) et de certification (plateforme commune pour tous les C2i). L’université de perpignan fait partie de la vague A. A ce titre, nous avons rendu les demandes d’habilitations de nos diplômes et associé le C2i®niveau 1 à toutes nos licences et quand cela était possible, le C2i®niveau 2 aux masters. A suivre…

  22. http://c2i.univ-perp.fr Merci pour votre attention

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