La música

1. La música ¿Quées la música? He aquíunaserie de definicionesperolaspalabras de cadaunahansidorevueltas. ¿Puedesponerlas en el ordencorrecto? a) hablarTocarmúsica al escorazón b) La serie de másmúsicaesque mucho unanotas. c) y esmelodía: esoArmoníasímúsica d) La siempre primer en corazónescomolleva el músicaamor, se el e) eres ¿Quétú! Música? ¡ es la Música… f) Mi espersonalidadmi música 2) Ahora, ponestasfrases en orden de prioridadsiendo 1 el másimportanteparatíy 6 el menos. 3) ¿Quétipos de músicaconoces? Hazunalista con tucompañero/a de los distintosestilos musicales. Cuandohayasterminado, busca un denominadorcomún entre todosellos. ¿Quétienen en común?

2. La música pop españolaes… ¡diferente! La música pop españolanació en los años 60. Entre lasprimerasestrellasestán el primer ídolo, Raphael, y Julio Iglesias, el cantante que más discos ha vendido (más de 250 millones). Más tarde hubo el rock de Miguel Ríos. En un principio los cantantes imitaban el pop y el rock británico y americano. Sin embargo, el flamenco y otros ritmos hispanos llevaron a un sonido característico propio. Durante el período del General Franco (1936-1975), la música popular, como otros aspectos de la cultura, quedaba limitada en su expresión. Pero tras la muerte de Franco, la transición democrática produjo una explosión cultural que se conoce bajo el nombre de “La Movida madrileña”; entre docenas de grupos de aquella época estuvo Mecano, el grupo español que más discos ha vendido –cerca de 20 millones. Hoy, entre los cantantes españoles que más ventas de discos han alcanzado en España y Latinoamérica están, Alejandro Sanz y Enrique Iglesias (hijo de Julio). A la cabeza de los grupos musicales de mayor éxito están “La Oreja de Van Gogh”, y más recientemente, “El Canto del Loco”. También hay que mencionar a los cantautores, que, al igual que en América Latina, basan su música en el folclore popular y letras con mensaje político. Los más conocidos son Joan Manuel Serrat y Víctor Manuel. España tiene una gran tradición de música folclórica, tan variada como lo son las regiones del país. Entre los más importantes están la jota de Aragón, el flamenco de Andalucía, la muñeira de Galicia, y la sardana de Cataluña. Estos estilos tienen una gran influencia en la música pop: el guitarrista flamenco Paco de Lucía, entre otros, ha tenido mucho éxito con su “flamenco-pop” al igual que artistas como Hevia, inspirado por la música asturiana, y Carlos Nuñez y LuarnaLubre que usan estilos e instrumentos gallegos. La música es muy popular en el mundo hispano, con un montón de tipos de música propios: salsa, merengue, tecno-cumbia, ranchera, tango, etc. La música y el baile hispano, por ejemplo, la salsa, merengue y tango, y artistas hispanos como Shakira, Ricky Martin y Los del Río han tenido un gran éxito en muchos otros países, como el Reino Unido, Estados Unidos y Europa.

3. La música - Actividades Completalasfrases, empleando un pronombre de objeto. Mi amigacompró un álbum, pero no ____ gustó mucho. Las canciones no teníanletrasinteresantes, pues ____ encontróaburridas. Volvió a la tiendaparapedir un reembolso de sus 10 euros, y el dependiente ___ ___ devolvió. 2) Escribeunadefiniciónpara la palabra “un incondicional” 3) Completa la fraseusando un verbo en el presente continuo. En estemomento _____________, y la músicaque _____________ me ___________ a concentrarme. 4) Traduce la siguientefrase: Alonso ha compradounos CDs en la ciudad, y acaba de volver a casa. ______________________________________________________________________________________________ 5) ¿A qué se refiereestadefinición: “Así se llama una persona queescribe la letra y quizás la melodía de unacanción, y luegolascanta”? 6) Completalasfrases, poniendo los verbos en el imperfecto continuo. Ayer mi hermana _____________ (buscar) el nuevo CD de Malú, porque el día anterior, cuando ________________ (volver) a casa en el autobús, lo oyó en el MP3 de suamiga, cuando ___________________ (viajar) juntas. 7) Escribeunafrasequetenga el mismosignificadoque la siguiente: Me gustabastante la letra de esacanciónpero la melodíaesaburrida.

4. La música - Actividades 8) Escribeunafrasequedescribatureacción al hilo musical de unatienda. 9) Rellena los espacios con laspalabrasapropiadas: El otrodía _____________ un programa de pop-rock cuandopusieronunacanción con un ____________ muybajo. Subí el _____________ pero mi madre me gritódesde la cocina: “Bájalo, pues los __________ graves me dandolor de cabeza.” 10) Contesta la siguientepregunta: ¿Cómonosbeneficia la música? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________