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液压与气压传动实验室建设的几点 思 考 机械工程学院 孙娜 2012 年 6 月

液压与气压传动实验室建设的几点 思 考 机械工程学院 孙娜 2012 年 6 月. 实验室是高校人、财、物最集中的地方 , 是高校出人才出成果的基地。规划好实验室 , 是目前高校实验室管理部门的一件非常重要的工作 , 也越来越引起高校领导的重视 , 成为学校整体规划工作中的重中之重。实验室规划要具有先进性和前瞻性，实验室建设规划要反映时代进步的趋势。当前对于我们应用型本科院校来说，培养学生的动手能力也是我们人才培养目标中的任务。所以实验室的建设更为突出重要。.

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液压与气压传动实验室建设的几点 思 考 机械工程学院 孙娜 2012 年 6 月

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  1. 液压与气压传动实验室建设的几点思 考机械工程学院孙娜 2012年6月

  2. 实验室是高校人、财、物最集中的地方,是高校出人才出成果的基地。规划好实验室,是目前高校实验室管理部门的一件非常重要的工作,也越来越引起高校领导的重视,成为学校整体规划工作中的重中之重。实验室规划要具有先进性和前瞻性，实验室建设规划要反映时代进步的趋势。当前对于我们应用型本科院校来说，培养学生的动手能力也是我们人才培养目标中的任务。所以实验室的建设更为突出重要。实验室是高校人、财、物最集中的地方,是高校出人才出成果的基地。规划好实验室,是目前高校实验室管理部门的一件非常重要的工作,也越来越引起高校领导的重视,成为学校整体规划工作中的重中之重。实验室规划要具有先进性和前瞻性，实验室建设规划要反映时代进步的趋势。当前对于我们应用型本科院校来说，培养学生的动手能力也是我们人才培养目标中的任务。所以实验室的建设更为突出重要。

  3. 1、液压与气压传动课程在机自专业中的地位液压传动是以液体为工作介质来进行能量传递的一种传动形式。它以能实现大范围的无级调速，以及能够实现自动循环保护等优点广泛的应用在各个行业。液压技术是一门新技术，而且现在随着计算机技术的发展，液压技术也得到了很大发展，并渗透到各个工业领域中去。当前液压技术正向着高速、高压、大功率、高效率、低噪声、长寿命、高度集成化、复合化、数字化等方向发展；同时新型的液压元件和液压系统的计算机辅助测试、计算机直接控制、机电一体化技术是当前发展的趋势。因此学好液压与气压传动这门学科对于机电类专业学生今后从事相关工作有着举足轻重的作用。而且液压与气压传动的传动介质是液压油以及压缩空气，在研究传动介质的特点时是从微观角度出发的，所以概念抽象难理解，必须借助实验使静态抽象的现象能直观的表达出来，一方面增强学生的认识和理解，同时也能锻炼学生的动手能力。1、液压与气压传动课程在机自专业中的地位液压传动是以液体为工作介质来进行能量传递的一种传动形式。它以能实现大范围的无级调速，以及能够实现自动循环保护等优点广泛的应用在各个行业。液压技术是一门新技术，而且现在随着计算机技术的发展，液压技术也得到了很大发展，并渗透到各个工业领域中去。当前液压技术正向着高速、高压、大功率、高效率、低噪声、长寿命、高度集成化、复合化、数字化等方向发展；同时新型的液压元件和液压系统的计算机辅助测试、计算机直接控制、机电一体化技术是当前发展的趋势。因此学好液压与气压传动这门学科对于机电类专业学生今后从事相关工作有着举足轻重的作用。而且液压与气压传动的传动介质是液压油以及压缩空气，在研究传动介质的特点时是从微观角度出发的，所以概念抽象难理解，必须借助实验使静态抽象的现象能直观的表达出来，一方面增强学生的认识和理解，同时也能锻炼学生的动手能力。

  4. 二、实验室的主要功能： 液压实验室主要承担机械工程及自动化专业方向的本、专科液压传动的课程实验。功能主要有三个方面： 1、液压元件拆装实验（静态）——建立液压元件与系统的感性认识，从结构、工艺和制造等方面深入理解液压元件的工作原理。 2、液压元件工作性能实验（动态）——对各个液压元件进行工作实验，了解液压元件各种动作情况，理解“液——机”相互之间的运动联系，掌握液压元件及液压系统的各种参数情况。 3、液压回路综合实验——通过多个实验掌握液压系统的工作原理、动作输出情况，了解液压系统能够完成的工作，能够调整液压参数，能够排除系统简单故障，能够简单维修液压元件。 • 三、实验项目 • 1、液压泵的拆装试验。 • 2、各种液压阀的工作原理以及结构。 •     3．教学大纲中的基本回路实验：实验内容含调速回路（节流阀调速、调速阀调速）、顺序回路、增速回路、速度切换回路、保压与泵卸荷回路、减压回路、平衡回路、同步回路。 • 4.学生能够自行设计、组装的扩展液压回路实验。

  5. 四、当前我院液压实验室的现状 现在我院液压实验室现有的有齿轮泵、叶片泵若干件； 透明结构的阀类元件以及液压缸； 各类液压回路的演示模板； 液压演示台一台。 这些实验设备只是单纯的演示，不能满足学生自行设计油路，为了能锻炼学生自行设计和组装油路，现急需增加综合实验台。 五、实验室建设设想 1、有独立的实验室，能一次性容纳40人左右。可授课、实验一体化教学。 2、有专门的实验室指导教师。实验室可采取开放性实验以供学生课下进行独立实验。 3、增加学生能进行组装和设计的油路。通过自己动手实现加深对各种回路的理解。 4、可实现机-电-液一体控制实验。

  6. YCS-A液压综合演示试验台

  7. 一、实验项目 1、液压传动系统组成示范演示实验。 2、液压传动各元部件结构及工作原理观摩、拆装实验。 3、PLC软件仿真演示及控制实验。 4、基本回路组合、拼接实验。 5、可编程序控制器（PLC）电气控制实验：机-电-液一体控制实验。 二、实验内容 1、20种液压回路组态画面演示及控制实验。 2、液压基本回路组合拼接实验（可拼接三项八大类近50种回路） 1）压力控制回路 ⑴限压回路　 ⑵变压回路　 ⑶卸压回路 ⑷稳压回路2）速度控制回路（流量控制回路） ⑸调速回路　⑹同步回路 3）方向控制回路 ⑺换向回路 ⑻锁紧回路 　

  8. 三、性能与特点 1、实验台采用立式结构，电气操作控制为旁置式，工作台面为立式T型铝型材组合板面，液压站为外置式位于液压台水平台面下。整台结构紧凑，协调，布局美观大方，实用性强，可同时供4-6人实验。 2、实验台元件采用进口有机玻璃，按实物大小制作，其工作状况与实物阀完全一致，阀体经工业加工，处理使其表面于水晶般透明，元件内部结构一清二楚，其阀芯采用工业流程加工，按工业标准制作，其整体装配精度高，内泄量少。管路采用进口透明耐压管，快速封闭接头，其操作方便，密封性能优良，系统工作原理一目了然，特别适用于学生做性能原理结构实验。

  9. 3、管路连接采用快速接头，液压元件均配有铝合金过渡底板（铝合金底板+工程塑料模块），可方便、随意地将元件安放在实验面板上。 4、配有20种实时监控液压回路组态画面演示软件系统。

  10. 5、配有PLC控制、继电器控制以及手动控制等三种控制模式。 6、采用蓄能器提供辅助能源（客户选配）7、液压站按工业标准配置，可根据需求调整系统所需导流流量，配有温控装置可自动设置油温。 8、采用自动封闭快速接头连接回路，接头压降小，密封性好，液压系统在工作中压力不大于0.8 MPa的条件下，液压元件无漏油现象 9、液压缸长度大于200㎜ 10、所有液压元件均按标准实物结构精度制作，阀体与阀芯间隙均为0.015-0.028㎜之间，加工精度在±0.2㎜之间

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