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Année scolaire 2010/2011 Après la classe de seconde …

Année scolaire 2010/2011 Après la classe de seconde …. Lycée Antoine Roussin. Après la classe de seconde …. Le calendrier et les procédures Les séries proposées au lycée A. Roussin La nouvelle organisation des Bacs généraux Les différentes possibilités d’orientation et

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Année scolaire 2010/2011 Après la classe de seconde …

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Presentation Transcript


  1. Année scolaire 2010/2011Après la classe de seconde … • Lycée Antoine Roussin

  2. Après la classe de seconde …. • Le calendrier et les procédures • Les séries proposées au lycée A. Roussin • La nouvelle organisation des Bacs généraux • Les différentes possibilitésd’orientation et • Le lien avec la poursuite d’étudespost-bac. • Enconclusion…

  3. Après la classe de seconde Le calendrier et les procédures

  4. Après la Seconde La problématique du choix

  5. Bac général ou Bac technologique? • Des différences de contenu et de poursuites d’études • Les Bacs généraux proposent des contenus correspondant aux matières déjà étudiées en 2nde avec un poids différent selon les séries. • Les Bacs technologiques amènent l’élève à découvrir un domaine technique large et lui donnent un socle de connaissances dont certaines font l’objet de TP et de TD. Ces matières composent 50% des enseignements hebdomadaires.

  6. Bac Général ou Technologique? • Des différences de poursuites d’études: • Les bacheliers généraux sont plus nombreux à se diriger vers l’université ou les CPGE. Ils continuent souvent des études plus longues que les bacheliers technologiques. • Les bacheliers technologiques commencent plus souvent leurs études en BTS ou DUT ou en écoles spécialisées. Ils sont plus intéressés et réussissent mieux dans des filières à contenu technique ou professionnel.

  7. Bac Général ou Technologique? • Malgré tout, rien n’est rigide et un bac général peut intégrer une formation de technicien supérieur (DUT notamment). • Les bacheliers technologiques peuvent de plus en plus continuer leurs études après BTS ou DUT notamment en Licences professionnelles entre autres.

  8. Bac ES Bac S Bac L Bac STG Université 59% 55% 73% 23% BTS/DUT 21% 17% 11% 53% CPGE 6% 18% 7% 1% Ecoles spéc. 12% 10% 9% 4% Autre 2% --- --- 19% Après le Bac Répartition dans l’enseignement supérieur selon le Bac d’origine

  9. Nouveau lycée Après la 2nde: Entrer en cycle terminal pour préparer: le Baccalauréat Au choix: 6 séries technologiques 3 séries générales STI STI STL STL STAV STAV ES ES L L S S Sciences et Technologies de Laboratoire Sciences et Technologies de l’agronomie et du vivant Sciences et Techno- logies Industrielles ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LITTÉRAIRE SCIENTIFIQUE F(x2)+xy2 xy+F(y2) STG STD2A STD2A STG ST2S ST2S Sciences et Technologies de la Gestion Sc. et Technol. de la Santé et du Social Sc et Techno. Du Design et des Arts Appliqués

  10. Après la classe de seconde … Les séries proposées au lycée Antoine Roussin

  11. Après la Seconde 1ère E.S. Term E.S. La voie générale 1ère L. Term L. 1ère S. -SVT Term S. -SVT 1ère S.T.G. Communication Term. Communication et Gestion des ressources humaines La voie technologique Term. Mercatique Term. Comptabilité et finance des entreprises 1ère S.T.G. Gestion Term. Gestion des systèmes d’information

  12. Baccalauréat général : séries ES, L & S Le nouveau cycle terminal des lycées Acquisition d’une culture commune à l’ensemble des élèves de la voie générale Spécialisation progressive Autorisant la réversibilité des choix d’orientation et les corrections de trajectoire Préparation à des études supérieures réussies

  13. Le nouveau cycle terminal des lycées Le nouveau cycle terminal des lycées Baccalauréat général Baccalauréat général séries ES, L & S séries ES, L & S série L série L série ES série ES série S série S ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LITTÉRAIRE SCIENTIFIQUE Figures de style F(x2)+xy2 xy+F(y2)

  14. Le nouveau cycle terminal Le nouveau cycle terminal Classe de première Classe de première Acquisition d’une culture commune à l’ensemble des élèves de la voie générale • 60%de l’horaire élève Enseignements communs Début de spécialisation Enseignements spécifiques à chaque série Classe de terminale Classe de terminale Spécialisation Enseignements spécifiques à chaque série • 60 à 70%de l’horaire élève

  15. Le nouveau cycle terminal Le nouveau cycle terminal Classe de première & de terminale Classe de première & de terminale Accompagnement personnalisé pour tous les élèves Actions de soutien, d’approfondissement, d’aide à l’orientation En classe de terminale, l’accompagnement personnalisé prend appui sur les enseignements spécifiques de chaque série

  16. Le nouveau cycle terminal Le nouveau cycle terminal Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale Rentrée 2011 Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale Rentrée 2012

  17. Les nouvelles classes de premières générales Les nouvelles classes de premières générales Au programme ère ère 1 1 Enseignements obligatoires Enseignements obligatoires 18h Enseignements communs aux 3 séries PREMIERE Enseignements spécifiques à chaque série (de 8h30 à 10h30) Enseignements facultatifs

  18. Les nouvelles classes de premières générales Les nouvelles classes de premières générales Enseignements communs aux 3 séries 18h Français Histoire-géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale Travaux personnels encadrés Accompagnement personnalisé 4h 4h 2h 0h30 1h 2h 4h30 PREMIERE Heures de vie de classe 10h annuelles

  19. Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale 1ES 1ES Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques e e ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES 5h 3h 1h30 Sciences économiques et sociales Mathématiques Sciences 9h30 hebdomadaire

  20. Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale 1L 1L Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques e e ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Littérature étrangère Littérature étrangère en langue étrangère Sciences Un enseignement obligatoire au choix parmi : Arts Arts du cirque Langues et cultures de l’antiquité : latin ou grec LV3 LV1 ou LV2 approfondie Mathématiques 2h 2h 1h30 5h 8h 3h 3h 3h 3h 8h30 à 13h30 hebdomadaire

  21. Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale 1S 1S Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques F(x2)+xy2 e e xy+F(y2) ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre ou Sciences de l’ingénieur 4h 3h 3h 7h 10h à 14h hebdomadaire

  22. Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale LYCÉE AGRICOLE 1S 1S Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques e e F(x2)+xy2 xy+F(y2) ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Mathématiques Physique-chimie Biologie, agronomie, territoire et développement durable 4h 3h 6h 3h

  23. Les nouvelles classes de première générale Les nouvelles classes de première générale ère ère 1 1 Enseignements facultatifs Enseignements facultatifs 2 au plus parmi : • Langue vivante 3 • Langues et cultures de l’antiquité : latin • Langues et cultures de l’antiquité : grec • Éducation physique et sportive • Arts 3h PREMIERE Enseignements facultatifs assurés uniquement en lycée agricole Hippologie et équitation Pratiques sociales et culturelles Pratiques professionnelles 72h annuelles Atelier artistique

  24. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale Enseignements communs aux 3 séries 8h30 Enseignements communs aux 3 séries 8h30 Langue vivante 1 Langue vivante 2 Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale Accompagnement personnalisé 4h 2h 0h30 2h TERMINALE Heures de vie de classe 10h annuelles

  25. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale TES TES Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques ES ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Sciences économiques et sociales Mathématiques Histoire-géographie Philosophie Un enseignement de spécialité au choix parmi : Mathématiques Sciences sociales et politiques Économie approfondie 5h 4h 4h 4h 1h30 TERMINALE

  26. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques TL TL L ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Littérature française Littérature étrangère en langue étrangère Histoire-géographie Philosophie Un enseignement de spécialité au choix parmi : Arts Arts du cirque Langues et cultures de l’antiquité : latin ou grec LV3 LV1 ou LV2 approfondie Mathématiques Droit & grands enjeux du monde contemporain 2h 1h30 4h 8h 5h 8h 3h 3h 3h 4h 3h TERMINALE

  27. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale TS TS F(x2)+xy2 Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques xy+F(y2) ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES S 6h 5h 3h30 8h 3h 2h Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre ou Sciences de l’ingénieur Philosophie Un enseignement de spécialité au choix parmi Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Informatique et sciences du numérique TERMINALE

  28. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale LYCÉE AGRICOLE TS TS F(x2)+xy2 Enseignements spécifiques Enseignements spécifiques xy+F(y2) S ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Mathématiques Physique-chimie Biologie, agronomie et développement durable Philosophie Un enseignement de spécialité au choix parmi : Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Informatique et sciences du numérique Territoire et citoyenneté 6h 5h 5h30 3h 2h TERMINALE

  29. Les nouvelles classes de terminale générale Les nouvelles classes de terminale générale T T Enseignements facultatifs Enseignements facultatifs erminale erminale 2 au plus parmi : • Langue vivante 3 • Langues et cultures de l’antiquité : latin • Langues et cultures de l’antiquité : grec • Éducation physique et sportive • Arts 3h TERMINALE Élèves de S : choix possible en plus deHistoire géographie (2h) Enseignements facultatifs assurés uniquement en lycée agricole Hippologie et équitation Pratiques sociales et culturelles Pratiques professionnelles 72h annuelles Atelier artistique

  30. CHOISIR LA SÉRIE L Disciplines fondamentales BAC Français / Littérature GENERAL Philosophie Arts (pour certains) Langues L OBJECTIFS & QUALITES REQUISES • esprit d'analyse et de synthèse • goût affirmé pour la littérature et les langues • approfondir une culture littéraire fondée sur l'analyse, la mise en perspective d'une œuvre et l'argumentation • acquérir une réflexion critique nourrie par l'enseignement de philosophie LITTÉRAIRE

  31. CHOISIR LA SÉRIE L POURSUITES D’ETUDES BAC Université: Lettres, Langues vivantes ou anciennes, Sciences humaines, Droit, Sc.du langage,Administration, Communication, Médiation culturelle…. GENERAL L Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles pour intégrer les ENS, les IEP, les écoles de commerce, de journalisme, de communication, militaires… Ecoles spécialisées: Ecoles d’art, du secteur social, certaines écoles para-médicales… BTS ou DUTdes secteurs: tourisme, communication, commerce, gestion, social, international… LITTÉRAIRE

  32. 2/2 SE DOCUMENTER Un mini-site en lien avec la collection INFOSUP www.onisep.fr/infosup/l

  33. CHOISIR LA SÉRIE ES Disciplines fondamentales BAC Sciences humaines GENERAL Sciences économiques & sociales Histoire géographie Mathématiques ES OBJECTIFS & QUALITES REQUISES • curiosité pour l’actualité économique & sociale • goût affirmé pour l'histoire et la géographie, les mathématiques, les langues • capacité à rédiger et à organiser une argumentation • approfondir une culture économique fondée sur l'esprit de synthèse ÉCONOMIQUE ET SOCIAL

  34. CHOISIR LA SÉRIE ES Poursuites d’études BAC Université: Economie, Gestion, Droit, Administration, Sciences humaines, Langues vivantes, Communication…. GENERAL CPGE économiques et commerciale vers écoles de commerce et de gestion, IEP, journalisme… ES Ecoles spécialisées dans le secteur social, commerce, communication, immobilier, transport, tourisme…. BTS et DUT dans les domaines de la gestion, comptabilité, management, tourisme, commerce, banque, assurances, international…. ÉCONOMIQUE ET SOCIAL

  35. 2/2 SE DOCUMENTER Un mini-site en lien avec la collection INFOSUP www.onisep.fr/infosup/es

  36. CHOISIR LA SÉRIE S Disciplines fondamentales BAC Mathématiques Physique - chimie une 3ème discipline scientifique GENERAL S OBJECTIFS & QUALITES REQUISES développer une culture scientifique fondée sur : des connaissances une approche expérimentale des sciences • capacités d'abstraction et de raisonnement • rigueur • goût de l'expérimentation SCIENTIFIQUE

  37. CHOISIR LA SÉRIE S Poursuites d’études BAC Université vers Sciences et Technologies, Economie, Santé, Droit, Sciences humaines…. GENERAL CPGE Scientifiques pour écoles d’ingénieurs,véto… CPGE Economiques et commerciales, voire Littéraires S Ecoles spécialisées vers le paramédical, commerce, social, gestion, audiovisuel, armées…. BTS et DUT chimie, informatique, télécom, gestion, commerce, énergie, maintenance, automatismes… SCIENTIFIQUE

  38. 2/2 SE DOCUMENTER Un mini-site en lien avec la collection INFOSUP www.onisep.fr/infosup/s

  39. Le Bac Technologique Sciences et Technologies de la Gestion

  40. 2 spécialités en classe de Première COMMUNICATION ère STG 1 Goût pour : la communication écrite et orale l'organisation l'informatique la bureautique Projet professionnel orienté vers les métiers de… la communication la gestion administrative la gestion des ressources humaines la relation - client du management commercial

  41. 2 spécialités en classe de Première GESTION ère STG 1 Goût pour : la gestion et l’analyse l'informatique les données quantitatives, les calculs, les tableaux chiffrés la méthode, la rigueur Projet professionnel orienté vers les métiers de… la gestion la comptabilité la finance l’informatique

  42. En Terminale

  43. Le passage en première, ailleurs • Vers un bac général Bac S- Sciences de l'ingénieur Bac L- Arts Musique, Arts plastiques, Cinéma audiovisuel, Histoire des arts Danse Bac S-Biologie, agronomie et développement durable

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