AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE PERNES

1. AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE PERNES ANO LECTIVO 2010-2011 Coordenadora do Projecto: Vanessa Pereira

2. 1 - PRINCÍPIO ORIENTADOR DO PROJECTO EDUCATIVO DO AGRUPAMENTO Promover a saúde individual, familiar e da comunidade A B C Metas: Aquisição e avaliação de informação relacionada com a saúde Aplicação de decisões para melhorar o bem- -estar físico, mental e social individual, bem como o dos seus pares, família e comunidade Tomada de decisões conscientes para melhorar a saúde

3. 2 - Áreas Prioritárias a) Educação alimentar / Actividade física; b) Educação Sexual e IST (Infecções Sexualmente Transmissíveis); c) Prevenção e Consumo de SPA (Substâncias psicoactivas); d) Saúde mental / Violência em meio escolar.

4. 2.1 - OUTRAS ÁREAS Saúde Oral - Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral.

5. 3 - OBJECTIVOS GERAIS • Promover activamente a auto-estima dos alunos pela demonstração de que cada um possui um potencial susceptível de desenvolvimento e aperfeiçoamento, gerador de uma qualidade de vida; • Criar o sentido de responsabilidade de cada um na promoção da saúde de uma comunidade; • Ampliar a compreensão da importância do respeito por si próprio e do respeito pelos outros no âmbito das relações humanas; • Sensibilizar os pais/encarregados de educação para um trabalho conjunto com a escola na área da Educação para a Saúde; • Fomentar hábitos de vida saudável; • Promover o reconhecimento da saúde como um bem precioso que todos desejamos e devemos promover;

6. 3 - OBJECTIVOS GERAIS • Reconhecer a prevenção como uma forma de luta contra a doença; • Desenvolver trabalhos/campanhas de divulgação da prevenção de doenças; • Permitir a troca de experiências entre os docentes das diferentes áreas disciplinares e não disciplinares; • Desenvolver nos professores, auxiliares de educação e encarregados de educação, capacidades e atitudes para trabalhar em Promoção da Saúde; • Valorizar, executar e apoiar acções que visem uma escola mais saudável para todos.

7. 3.1 - Objectivos Específicos: Educação alimentar / Actividade física Sensibilizar a população escolar para a importância de um estilo de vida activo e saudável; Valorizar a importância da actividade física como promotora de saúde; Sensibilizar a população escolar para a importância de uma alimentação saudável; Desenvolver na escola uma educação alimentar saudável apoiada na cooperação com as famílias; Reforçar factores de protecção relacionados com estilos de vida saudáveis.

8. 3.2 - Objectivos Específicos: Educação Sexual e IST • Contribuir para uma melhoria dos relacionamentos afectivo-sexuais entre os jovens; • Contribuir para a redução das possíveis consequências negativas dos comportamentos sexuais, tais como a gravidez não planeada e as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST); • Contribuir para a tomada de decisões conscientes na área da educação para a saúde – educação sexual; • Implementar formação dirigida ao corpo docente.

9. 3.3 - Objectivos Específicos: Prevenção e Consumo de SPA Intervir ao nível da prevenção fomentando nos alunos competências pessoais e sociais; Desenvolver nos alunos competências de responsabilização por uma conduta social saudável de rejeição a substâncias aditivas nefastas; Alertar para os malefícios do consumo de substâncias psicoactivas lícitas e ilícitas; Alertar para sinais e comportamentos de risco; Promover a cessação tabágica.

10. 3.4 - Objectivos Específicos: Saúde mental / Violência em meio escolar Promover um ambiente escolar seguro e saudável; Fomentar o combate à indisciplina; Desenvolver nos alunos competências pessoais e sociais de reconhecimento das diversas formas de violência.

11. 4 - ESTRATÉGIAS/ACTIVIDADES A DESENVOLVER • Desenvolvimento das temáticas da Educação para a Saúde nos Planos Curriculares das Áreas disciplinares e não disciplinares, nomeadamente em Formação Cívica e Área Projecto; • Integração do Projecto de Educação Sexual nos Projectos Curriculares de Turma; • Funcionamento do Gabinete de Apoio ao Aluno (GPS); • Apresentação/divulgação à comunidade dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos;

12. 4 - ESTRATÉGIAS/ACTIVIDADES A DESENVOLVER • Realização de Rastreios: IMC, Saúde Oral, entre outros; • Realização de sessões de esclarecimento sobre os assuntos das várias áreas prioritárias, dirigidas a alunos, encarregados de educação, pessoal docente e não docente; • Realização de actividades lúdico-desportivas de carácter extracurricular; • Criação/Manutenção de articulações e parcerias com diversas entidades e instituições.

13. 5 - EQUIPA DE TRABALHO • Professores Titulares de Turma (1ºCiclo) e Directores de Turma (2º/3ºCiclo). • Professores das ACND e/ou envolvidos nos projectos de Educação Sexual das turmas • Equipa do GPS: • - Andreia Pacheco • - Cristina Marques • - Florbela Lourenço • - João Quintela • - Vanessa Pereira

14. 6 - ARTICULAÇÕES / PARCERIAS Projecto do Desporto Escolar Unidade de Saúde Pública do Agrupamento de Centros de Saúde de Santarém Escola Superior de Saúde de Santarém Projecto para o combate à Obesidade Infantil - CMS (2ºAno) Cogit@ções – Programa Escolhas (2ºAno) Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral (2ºAno) Projecto Saúde+ do Centro de Bem Estar Social de Vale Figueira (1ºAno)

15. 7 - AVALIAÇÃO • Taxa de concretização das actividades; • Nível de participação/envolvimento; • Grau de satisfação; • Qualidade dos trabalhos realizados pelos alunos.

16. Legislação de Apoio • Portaria n.º196-A/2010, de 9 de Abril • Lei n.º60/2009, de 6 de Agosto • Despacho n.º19308/2008, de 21 de Julho • Despacho n.º 15987/2006, de 27 de Setembro • Recomendações de DGIDC e GTES.