1 / 9

Malles ark

Malles ark . Særlige udfordringer til læseforståelsen i fiktionstekster . ”Læseforståelse er at uddrage og skabe mening ved at undersøge og interagere med en skrevet tekst” (Bråten). Derved bliver det at kunne læse og forstå en kompleks proces

taya
Download Presentation

Malles ark

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Malles ark Særlige udfordringer til læseforståelsen i fiktionstekster

  2. ”Læseforståelse er at uddrage og skabe mening ved at undersøge og interagere med en skrevet tekst” (Bråten). • Derved bliver det at kunne læse og forstå en kompleks proces • Man skal både kunne frembringe den mening, teksten umiddelbart formidler (den tekstnære læsning) og samtidig kunne forbinde tekstens indhold med den øvrige verden (tekstens kontekst) – dette indebefatter at drage egne konklusioner, vurderinger og analyser

  3. Komponenter, vanskelligheder og tiltag efter Bråten kap. 3 • Komponenter der indgår i processen: • Ordafkodning • Sprogforståelse – herunder det mundtlige sprog • Kognitive evner • Forkundskaber • Viden om skriftsprog • Forståelsesstrategier • Læsemotivation

  4. Malles ark Viden om tekster: Novellegenren – karakteristika Tekstens intention – hvad er formålet? Fortællingens særlige komposition – forholdet mellem narration (sjuzet) og historien bag (fabula) Fiktionskontrakten Fortællerforhold – jeg-fortæller (vennen) Fiktionstekster underbelyser bevidst dele af indholdet i historien (fabulaen) tomme pladser over- og underbestemthed

  5. Malles ark Viden om sprog: Syntaks – korte hovedsætninger, få ledsætninger: Obs. ”Sådan begyndte det. efter den aften ændrede Malle sig. Han holdt op med at være målmand”. Datid – nutid i novellen (bagudskuende fortæller) Sproglige billeder – symboler, ledemotiver (lagt ind som spor i den særligt komponerede tekst)

  6. Malles ark Forkundskaber/ viden om verden: • Semantiske felter (emner, temaer) • Ord, begreber og sammenhænge: Tel Aviv, London, terror, krig, noas ark…(ordforråd) • Emotionel modenhed – empati, der kan udvikle sig til sindslidelser?!

  7. Malles ark Afkodning – en usikker afkodning vil tage opmærksomheden fra forståelsen if.t. en ret krævende tekst! Motivation i forhold til fiktion – er tæt forbundet til identifikationsmulighederne i teksten Hvilke strategier er relevante?

  8. Undervisning med teksten

More Related