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BASES NEUROBIOLÓGICAS DEl DEL LENGUAJE II (ENFOQUE NEUROCIENCIAS)

BASES NEUROBIOLÓGICAS DEl DEL LENGUAJE II (ENFOQUE NEUROCIENCIAS). Flgo. Fabián Brito A. NEUROANATOMÍA DEL LENGUAJE. 1.- BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL LENGUAJE A.- ÓRGANOS SENSORIALES PERIFÉRICOS: - DE RECEPCIÓN: - oído - DE EXPRESIÓN: - el aparato respiratorio - laringe

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BASES NEUROBIOLÓGICAS DEl DEL LENGUAJE II (ENFOQUE NEUROCIENCIAS)

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Presentation Transcript

  1. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEl DEL LENGUAJE II(ENFOQUE NEUROCIENCIAS) Flgo. Fabián Brito A.

  2. NEUROANATOMÍA DEL LENGUAJE 1.- BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL LENGUAJE A.- ÓRGANOS SENSORIALES PERIFÉRICOS: - DE RECEPCIÓN: - oído - DE EXPRESIÓN: - el aparato respiratorio - laringe - faringe - fosas nasales - cavidad bucal y dientes - velo del paladar - musculatura buco-facial

  3. NEUROANATOMÍA DEL LENGUAJE 1.- BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL LENGUAJE B.- SISTEMA NERVIOSO -S.N.C.: - el cerebro - el cerebelo - tronco cerebral - médula espinal

  4. SINAPSIS

  5. SISTEMA NERVIOSO • ENCARGADO DE TRANSMITIR LAS SEÑALES DE UN LUGAR AL OTRO DEL ORGANISMO. • NEURONA = CÉLULA NERVIOSA • 10 BILLONES DE NEURONAS, TRANSMITEN LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE IMPULSOS ELECTROQUÍMICOS.

  6. ESTRUCTURA NEURONAL DENDRITAS CUERPO O SOMA AXON NUCLEO

  7. TIPOS DE NEURONAS • NEURONAS MOTORAS: • FORMAN EL SISTEMA MOTOR O EFERENTE • NEURONAS SENSITIVAS: • FORMAN EL SISTEMA SENSITIVO O AFERENTE

  8. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL SISTEMA NERVIOSO -S.N.C.:- el cerebro - el cerebelo - tronco cerebral - médula espinal

  9. EXISTE UN SUSTRATO NEUROBIOLÓGICO INVOLUCRADO EN EL DESARROLLO DEL HABLA Y EL LENGUAJE DEL SER HUMANO

  10. CEREBRO: LÓBULOS • 2 HEMISFERIOS: derecho e izquierdo • 4 LÓBULOS EN CADA HEMISFERIO

  11. ESPECIALIZACIÓN HEMISFÉRICA Y LENGUAJE • EL HEMISFERIO IZQUIERDO ES DOMINANTE PARA EL LENGUAJE EN LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS DIESTRAS. • PARA LAS PERSONAS ZURDAS NO EXISTE UN GRUPO HOMOGÉNEO

  12. ÁREAS DEL LENGUAJE • ÁREA DE BROCA: • ÁREA 44 Y 45 DE BRODMANN • RELACIONADA CON LA EXPRESIÓN DEL LENGUAJE (HABLA)

  13. ÁREAS DEL LENGUAJE • ÁREA DE WERNICKE: • ÁREA 39-40-22 DE BRODMANN • RELACIONADAS CON LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE

  14. UN DAÑO EN ÁREAS DE LENGUAJE, PRODUCIRÁ UNA ALTERACIÓN DENOMINADA “AFASIA”. • TRASTORNO DEL LENGUAJE SECUNDARIO A DAÑO CEREBRAL ÓRGANICO.

  15. BAJO LA CORTEZA CERBRAL EXISTE UNA CONEXIÓN QUE UNE LAS ÁREAS DEL LENGUAJE LLAMADA: • FASCICULO ARQUEADO O ARCUATA • RELACIÓN INHERENTE DE LA COMPRENSIÓN Y LA EXPRESIÓN DEL LENGUAJE

  16. CEREBELO • MODULA Y COORDINA LA PRECISIÓN DE LOS MOVIMIENTOS DEL HABLA (CONTROL FINO). • SE RELACIONA CON EL EQUILIBRIO.

  17. TRONCO CEREBRAL • SALEN LOS NERVIOS CRANEALES (12 PARES), Y CONTROLA FUNCIONES AUTOMÁTICAS (PÚLMONES Y CORAZÓN). • VII PAR – N. FACIAL : MÚSCULOS DE LA CARA (MÍMICA) • VIII PAR – N. AUDITIVO : AUDITIVO • X PAR – N. VAGO: CUERDA VOCALES. • XII PAR – N. HIPOGLOSO: MÚSCULOS DE LA LENGUA

  18. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CEREBRO • ALEXANDER LURIA, NEUROPSICÓLOGO RUSO • PLANTEÓ VISIUALIZAR AL CEREBRO HUMANO ORGANIZADO EN 3 NIVELES (BLOQUES DE LURIA)

  19. SUSTRATOS ANATÓMICOS • PRIMER NIVEL: Regular los estado de alerta (vigilia/sueño) y las emociones. • TRONCO CEREBRAL Y PARTE DEL SISTEMA LÍMBICO

  20. SUSTRATOS ANATÓMICOS • SEGUNDO NIVEL: Recibir, procesar y almacenar la información proveniente del exterior. (Memoria y Comprensión) - LÓBULOS PARIETALES, TEMPORALES Y OCCIPITALES.

  21. SUSTRATOS ANATÓMICOS • TERCER NIVEL: Dirigir la actividad hacia el exterior y controlar los impulsos. (Programar, regular y verificar la actividad) • LÓBULOS FRONTALES

  22. FECHA SOLEMNE Nº 1 • 17 DE MAYO DE 2011. • MODALIDAD ESCRITA. • UNIDAD I Y II.

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