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El pret érito y el imperfecto. Imagina Cap ítulo 2. El pret érito y el imperfecto. Both are used to express actions that happened in the past, but have different uses. They are NOT interchangeable!. Los usos del pret érito. To express actions or states viewed by the speaker as completed.
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El pretérito y el imperfecto Imagina Capítulo 2
El pretérito y el imperfecto • Both are used to express actions that happened in the past, but have different uses. • They are NOT interchangeable!
Los usos del pretérito • To express actions or states viewed by the speaker as completed. • Viviste en este barrio el año pasado. • Mis amigos fueron al centro comercial ayer.
Los usos del pretérito • To express the beginning or end of a past action. • La telenovela empezó a las ocho. • Estas dos noticias sedifundieron la semana pasada.
Los usos del pretérito • To narrate a series of past actions. • Salí de casa, crucé la calle y entré en el edificio. • Llegó al centro, le dieron indicaciones y sefue.
Los usos del imperfecto • To describe an ongoing past action without reference to beginning or end (background information). • No se podía parar delante de la comisería. • Juan tomaba el transporte público frecuentemente.
Los usos del imperfecto • To express habitual (repeated) past actions. • Me gustaba jugar al fútbol los domingos. • Solían hacer las diligencias los fines de semana. • Soler significa «to do something usually» and is often used in the imperfect since its meaning implies repetition. It is followed by an infinitive verb.
Los usos del imperfecto • To describe mental, physical and emotional states or conditions in the past. • Estaba muy nerviosa antes de la entrevista.
Los usos del imperfecto • To tell time and talk about weather. • Eran las ocho y media de la mañana y estaba lloviendo.
El pretérito: Primero Al principio Antes (de) Después (de) Entonces Luego Al final La última vez El imperfecto: Mientras Siempre Todos los días… Frases importantes en narraciones
Los dos juntos • When narrating in the past, • The imperfect describes what was happening (background information, descriptions) • The preterite describes an action that interrupts the ongoing activity
Por ejemplo… Mientrasestudiaba, sonó la alarma contra incendios. Me levanté de un salto y miré el reloj. Eranlas 11:30 de la noche. Salícorriendo de mi cuarto. En el pasillohabíamásestudiantes. La alarmaseguíasonando. Bajamoslasescaleras y, al llegar a la calle, mi dicuenta de quehacía un poco de frío. No tenía un suéter. De repente, la alarmadejó de sonar. No había un incendio.
Mientras estudiaba, sonó la alarma contra incendios. • Me levanté de un salto y miré elreloj. • Eran las 11:30 de la noche. • Salí corriendo de mi cuarto. • En el pasillo había más estudiantes. • La alarma seguía sonando. Bajamos las escaleras y, al llegar a la calle, mi di cuenta de que hacía un poco de frío. • No tenía un suéter. • De repente, la alarma dejó de sonar. • No había un incendio.