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“ É o chapéu que faz o Homem". Max Ernest. Bem Vindo. Vamos Jogar?. Sim. Não. O que se entende por percepção?. A) É a capacidade de se compreender a si. B) É o processo através do qual os objectos, pessoas, situações ou acontecimentos reais se tornam conscientes.
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“ É o chapéu que faz o Homem" MaxErnest
Bem Vindo Vamos Jogar? Sim Não
O que se entende por percepção? A) É a capacidade de se compreender a si B) É o processo através do qual os objectos, pessoas, situações ou acontecimentos reais se tornam conscientes C) Saber ouvir com atenção as pessoas D) Não conseguir entender o que vai a nossa volta
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Que factores influenciam a percepção? A) Ordem Subjectiva / Ordem Objectiva / Ordem Sociocultural B) Factores Subjectivos Biológicos / Factores subjectivos psicológicos / Factores Objectivos C) Semelhantes / Contraste / Estímulos D) Inteligência / Elaborar planos / Subjectividade
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No fenómeno perceptivo um dos factores que condiciona o modo de ver o mundo é a constância. Ela significa: A) O conjunto dos objectos e do mundo B) O facto de os objectos serem vistos de um modo pessoal C) O facto de os objectos continuarem a ser percebidos com a mesma forma, tamanho e cor D) Serem visto todos de forma diferente
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A constância confere estabilidade ao nosso mundo perceptivo, permitindo…. A) O pensamento B) O desenvolvimento C) O reconhecimento D) As memórias
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Quais os factores que influenciam o conceito de inteligência? A) A cultura e a época B) O grau de escolaridade C) Ter carro D) Comprar uma casa
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Quais os significados que se podem dar ao conceito de Inteligência? A- Inteligência interpessoal é a competência de uma pessoa para se conhecer e estar bem consigo mesma. B- A Inteligência é um processo mental mediante o qual o indivíduo se torna capaz de se adaptar à realidade. C- A Inteligência Perceptiva é a competência mais directamente associada ao pensamento científico. D- A Inteligência Perceptiva é a capacidade de uma pessoa se dar bem com as outras, compreendendo-as.
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Quantas inteligências múltiplas sugeriu Howard Gardner? A) 10 B) 9 C) 15 D) 8
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A teoria de Sperman sobre a composição da inteligência... A) A inteligência é a combinação de vários factores B) Defende a existência de um factor único – factor G C) Há sete inteligências múltiplas D) Há nove inteligências múltiplas
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Diz qual é a função do chapéu branco, segundo Edward de Bono? A) Recolha de informação disponível e necessária B) Avalia benefícios e dificuldades C) Alternativas e ideias criativas D) Prudência, antecipa dificuldades, riscos e fraquezas
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Para aperfeiçoar a criatividade, do pensamento, Edward de Bono defendeu a necessidade de colocar: A – O chapéu amarelo que simboliza o optimismo; as pessoas devem flexibilizar o seu pensamento, ter ideias positivas. B – O chapéu laranja – o desenvolvimento da inteligência musical. C – Todos os chapéus, um de cada vez, são ao todo seis. D – O chapéu Violeta que consiste na recolha de dados, funciona por alternativas e ideias criativas.
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A emoção é um estado interior, súbito e incontrolável que apresenta aspectos cognitivos, fisiológicos e comportamentais. António Damásio refere-se às seguintes emoções: A. Alegria, tristeza, solidão, horror, espanto, aversão ou nojo B. Espanto, aversão ou nojo, orgulho, contentamento, atracção C. Alegria, tristeza, cólera, medo, espanto, aversão ou nojo D. Estima, hostilidade, aborrecimento, solidão, culpa, dor
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A Inteligência Emocional inclui características como: A: a consciência das emoções próprias e dos outros, a reparação de estados de espírito negativos B: a empatia e a gestão das emoções do próprio e dos outros C: o conhecimento das causas e das consequências das emoções D: Todas as anteriores
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A motivação deriva da palavra latina: A. “motivus” B. “motions” C. “movere” D. “motivacione”
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O que é a Motivação ? A: Uma força de uma Sensação B: Uma força do Cérebro C: Uma força Emocional D: Uma força que sustenta e orienta as acções do organismo.
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Uma das características do comportamento motivado é: A – Dirigir-se a um interesse B – Apresentar variações como ser único C – Descontrolar as forças externas ou internas D – Contribuir para a redução ou eliminação da pulsão
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O ciclo motivacional é constituído pelos seguintes elementos : A: Necessidade, impulso, resposta , objectivo e saciedade. B: Objectivo, consciência, resposta, pulsão e comportamento. C: Necessidade, carros, dinheiro, família e estado emocional. D: Resposta, sociedade, objectivo, pulsão e impulso.
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Quais são os tipos de motivação? A: emocional, racional, constitucional, parental, religiosa e de trabalho. B: fisiológicas, sociais, primárias, secundárias, inatas e aprendidas. C: biológica, física, mental, combinadas, inatas e alimentar. D: de necessidade, inatas, sociais, fisiológicas, equilíbrio e sexual.
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Dentro do ciclo motivacional, “falta de alimento” seria: A - Objectivo B - Necessidade C - Saciedade D - Impulso
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O que são motivações combinadas? A: Impulso sexual e cultural B: Influência social no impulso sexual C: Reúnem necessidades fisiológicas com necessidades aprendidas em sociedade D: Diferença entre os sexos
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Quais os comportamentos que derivam de motivações combinadas? A. Fome e sede B. Sexual e maternal C. Paternal e financeiro D. Afiliação e sucesso
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O nosso comportamento é comandado por necessidades que se organizam segundo uma hierarquia. Quem defendeu esta teoria? A. Robert S. Fieldman B. Spearman C. Thurstone D. Abraham Maslow
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Diz quais as motivações que estão ligadas ao bem-estar psicossocial: A- Motivações inatas B- Motivações aprendidas C- Motivações combinadas D- Motivações comportamentais
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Qual a região do Globo em que as necessidades básicas estão maioritariamente satisfeitas? A- África B- Países Ocidentais C- Austrália D- Península Ibérica
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Perdeste Desistir. Voltar a tentar :D
Ano letivo 2009/2010 Módulo3 Trabalho realizado por: Turma: TAPSI Ano: 11º Disciplina: Psicologia Professora: Maria Alberta Fitas