“Los favores”

1. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs ¿Me haces un favor? ¿Me haces un favor? ¡Claro que sí! ¡Yo te lo hago! ¡Claro que sí! ¡Yo te lo hago!

2. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #2 de 14 P AR T E I Empiezan con una hoja de papel, dividida en 8 partes.

3. “Los favores” 1 2 3 4 6 5 7 8 “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #3 de 14 Dibujen un dibujo en cada cuadro. Son ocho dibujos total.

4. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #4 de 14 Debajo o al lado del dibujo, escriban subtítulos para describir el favor. Mi esposo me prepara la comida.

5. “Los favores” 1 2 3 4 “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #5 de 14 Después de que tengan los 8 dibujos, seleccionen solamente cuatro (4) de ellos para describir con más detalles.

6. “Los favores” “CQF”(con qué frecuencia)Transiciones • siempre • cada verano • a veces • frecuentemente • también • porque • pero • cuando “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #6 de 14 En vez de escribir una sola oración simple, ¡usen varias oraciones más detalladas e interesantes!

7. “Los favores” Descripciones y comentarios “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #7 de 14 ¡Usen descripciones y comentarios también! • Él es muy simpático y generoso. • Le gusta cocinar mucho. • Su plato favorito para preparar es la carne asada en la barbacoa. • Nosotros comemos carne asada frecuentemente.

8. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #8 de 14 Su subtítulo final debe ser muy detallado. Mi esposo me prepara la comida. Él es muy simpático y generoso. Le gusta cocinar mucho. Su plato favorito para preparar es la carne asada en la barbacoa. Nosotros comemos carne asada frecuentemente.

9. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #9 de 14 ¡No se olviden de las transiciones! Mi esposo me prepara la comida porque él es muy simpático y generoso también. Le gusta cocinar mucho y su plato favorito para preparar es la carne asada en la barbacoa. Nosotros comemos carne asada frecuentemente, pero a veces él me prepara otros platos ricos también.

10. “Los favores” 1 2 3 4 “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #10 de 14 Recuerden, ¡son cuatro por hoja!

11. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #11 de 14 PART E II Después de hacer los dibujos y escribir los subtítulos, ¡vamos a presentarlos en clase! ¡Hurra! ¡Son las MINI-MULTI- presentaciones! MINI-MULTI- presentaciones!

12. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #12 de 14 MINI-MULTI-PRESENTACIONES • Existen varios grupos pequeños • En cada grupo hay un/a presentador/a y un público de varias personas • Varios grupos están escuchando la presentación del proyecto a la vez • Hay una oportunidad de tener repetición para el/la presentador/a

13. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #13 de 14 Un diagrama de las MINI-MULTI-PRESENTACIONES MINI-MULTI-PRESENTACIONES Una clase de 40 personas

14. “Los favores” “Los favores” Un proyecto para practicar el uso de los IOPs y DOPs Matić, 2002-03 #14 de 14 ¡El Público se mueve! Una clase de 40 personas

15. Matić, 2002-03 El fin