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A voz do verbo indica se o sujeito pratica a ação (voz ativa) ou se ele recebe a ação (voz passiva ) . Voz ativa : Juan cruzó la calle corriendo . Sujeto : Juan ( pratica a ação de cruzar .) Neste caso, dizemos que é um sujeito ativo . Otros ejemplos :
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A voz do verbo indica se o sujeito pratica a ação (voz ativa) ou se ele recebe a ação (voz passiva). Voz ativa: Juancruzó la calle corriendo. Sujeto: Juan (pratica a ação de cruzar.) Neste caso, dizemos que é um sujeito ativo. Otrosejemplos: http://www.soespanhol.com.br/conteudo/vozes_verbais.php
Voz passiva: Esta casa ha sido proyectada por un arquitecto. Aqui, o sujeito Esta casa recebe a ação de habersido proyectada. Neste caso, dizemos que o sujeito é paciente, passivo. • da Voz Passiva verbo auxiliar ser + particípio do verbo principal + por + agente Losalumnosfuerondetenidos por laprofesora. (Os alunos foram detidos pela professora.) Sujeto de pasiva: losalumnos Verbo enla voz pasiva: fuerondetenidos Agente de pasiva: por laprofesora
La escuela ha sido destruida por unincendio. (A escola foi destruída por um incêndio.) Sujeto de pasiva: Verbo enla voz pasiva: Agente de pasiva: Las mujeres alimentaron los hijos pequeños. (voz ativa) VP: Sujeto de pasiva: Verbo enla voz pasiva: Agente de pasiva:
VA: Los periódicos divulgaron la noticia. • VA: La agencia ha transmitido nuevas informaciones. • VA: El muchacho perdió la mochila.
VP: La noticia fue divulgada. • VP: Nuevas informaciones han sido transmitidas. • VP: La mochila fue perdida por el muchacho.
p. 21 A PRACTICAR 2,1,2,1 1.Discurso directo 2.a)Mi madre me dijoayer que si no aprobabaBiología no me compraríala laptop. b)La novia de Felipe ledijo que ¡Nipensase! Que no entraríajamás em aquél boliche. c)El chicolepreguntó a Isabel donde ellavivía. d)La alumna chilena afirmó a sucompañera que estaba investigando loscubanismos. e)Mi amiga me dijo que conocía una media docena de canciones urbanas.
p. 21 3.DI, DD, DD, DI, DI 4.VP, VP, VA, VA, VP, VP, VA, VP, VA, VP, VP p. 22 5.a)El ladrónfue apresado por la polícia. b)La selección mexicana fue derrotado por la cubana. c)Un piano fue comprado por laprofesora. d)Los bosques de lamontañafueron devastados por losincendios.
p. 22 1.D 2.a)me ha dicho que trabajómuchola semana pasada y ledieronlibreeldía de hoy. b)lepregunté si me buscaría a lasalida. c)ledije a Lupe que compre eldiario. d)dijo que vuelve y que me ayuda a hacereltrabajo. e)logrará aprobarlosexámenes. 3A, 4D, 5C, 6E, 7B, 8D
p. 25 1)A,D,B,C,I,J,H,E,G,F 2)El papel (105 d.C.), el periódico(1661), la máquina de escribir (1837), elteléfono (1870), el fonógrafo (1877), la radio (1891), elbolígrafo (1919), latelevisión (1926), el telégrafo (1938) y lacomputadorapersonal (1976). 3)RESPUESTA PERSONAL p.32 e 33 1A, 2E, 3A, 4D, 5B, 6B, 7E, 8A, 9D
p. 34 e 35 1A, 2D 3)Porque, en general, lasociedadjuzga a laspersonas por laapariencia exterior, por lo que parecen ser y no por lo que realmente son, así como elempleadopensó que eldetenido era unabogado y supropia madre declaró pensar que élhabía sido liberado ya que estababien vestido. 4)Unladrónlleva una importante suma de dinero de una casa y dejaun recado escrito que es religioso (evangélico) y que volverá para devolver la suma de dinero, que solo hizoaquel porque estabamuynecesitado. Díasdespuésvuelve a la casa, dejaeldinero y una recomendación escrita, dando gracias por “elpréstamo” y lerecomiendareforzarlaseguridad de laventanaconuncandado.
p.39 1D 2 FAREMOS NA AULA 3B, 4E p. 42 e 43 1D, 2B,3ª 4) 1+2+4 5) 1+8+16 6) 1+2+8 7) 2+4+8 8)B, 9B