YESUS MEMILIH MURID-MURIDNYA

1. YESUS MEMILIH MURID-MURIDNYA "Akutelahmenyatakannamakukepadaorangyang telahkauberikanpadaku.”

2. Bagaimana biasanya seseorang memilih Karyawan? • Nepotisme • Insting • Terbujuk rayuan karyawan karena penampilan luar begitu manis & meyakinkan • Fit & Proper test

3. Kasus-kasus dari Karyawan yang sering dihadapi Manajer dalam Perusahaan : • Kerja dan Kepribadian baik • Kerja baik namun mutu kepribadiannya rendah • Kerja cukupan saja namun kepribadian sangat baik; • Kerja dan berkepribadian jelek

4. Apa yang YESUS Lakukan sebelum memilih murid-muridNya? Lukas 6:12 Pada waktu itu pergilah Yesus ke bukit untuk berdoa dan semalam-malaman Ia berdoa kepada Allah.

5. YESUS bisa saja memilih murid-muridNYA dari Kaum Intelektual, Ahli Filsafat, Pemuka Agama, orang terpandang & ternama.Pada zaman itu sudah banyak pria terdidik, memiliki kharisma, memiliki banyak bakat, Menguasai Firman TUHAN, namun YESUS hanya memilih Orang-Orang yang Dikehendaki oleh BAPA-NYA di Surga

6. YESUS tidak mengadakan Polling atau Audisi, atau mengatur-atur strategi seperti cara-cara manusia. DIA tidak mengambil keputusan berdasarkan siapa yang paling terpopuler & siapa yang biasa-biasa saja.

7. YESUS mendapatkan nama murid-murid yang akan dipilihnya jauh dari keramaian, kebisingan dan kesibukan yaitu saat IA menghabiskan waktu-NYA dengan berdoa semalam-malaman kepada BAPA di Surga.

8. ALLAH tahu apa yang kita tidak tahu. ALLAH tahu siapa yang setia & bertahan sampai akhir. ALLAH tahu, karena DIA-lah yang menciptakan kita. DIA sanggup melihat hari esok, sedangkan kita tidak. Dan karena Dia melihat apa yang kita tidak dapat lihat, DIA memahami apa yang kita tidak mengerti, DIA tahu apa yang kita tidak tahu – itu sebabnya kita harus menaruh kepercayaan kita secara mutlak kepadaNya, saat kita memilih mereka yang akan bekerja melayani pekerjaanNYA di atas dunia ini.

9. Karena kita memilih seseorang pemimpin dengan cara yang salah. Kita tidak serahkan pemilihan itu sepenuhnya kepada ALLAH di dalam doa dan penyerahan, seringkali kita merasa lebih tahu dari ALLAH.Inilah yang terjadi ketika kita tidak berdoa: kita mendapatkan orang yang salah di tempat yang salah, melakukan hal yang salah, untuk alasan yang salah. Apakah Anda tahu mengapa seringkali orang-orang yang dipilih untuk melayani pekerjaan TUHAN ternyata gagal di dalam kepemimpinannya?

10. Sesungguhnya ketika kita berdoa dengan sungguh-sungguh, Tuhan akan memberitahu kita siapa yang benar dan tepat untuk kita.

11. Keberhasilan tugas pelayanan kita esok hari ditentukan oleh penyerahan kita kepada ALLAH pada malam ini

12. Bagaimana dengan Yudas Iskariot? Apakah YESUS gagal dalam memilih murid?

13. Pada waktu Kristus sedang menyediakan murid‑murid‑Nya untuk pelantikan, seorang yang tidak dipanggil mendesakkan dirinya di antara mereka. Itulah Yudas Iskariot, seorang yang mengaku dirinya pengikut Kristus. Ia tampil ke muka, meminta tempat di tengah‑tengah murid‑murid itu. Dengan kesungguhan yang sangat dan tampaknya ikhlas itu ia berkata: "Guru, aku akan mengikut Engkau, ke mana saja Engkau pergi." Kristus bukan menolak dan bukan pula menerima dia, tetapi hanya mengeluarkan perkataan yang menyedihkan: "Serigala mempunyai liang dan burung mempunyai sarang, tetapi Anak Manusia tidak mempunyai tempat untuk meletakkan kepala-Nya. " Yudas percaya bahwa Yesus itulah Mesias; Namun motivasinya bergabung dengan rasul‑rasul, adalah berharap akan memperoleh pangkat yang tinggi di dalam kerajaan yang baru itu. Tetapi Kristus telah memutuskan pengharapannya itu oleh kalimatnya tentang kemiskinan‑Nya.

14. Murid‑murid ingin agar Yudas menjadi salah seorang di antara mereka. Ia kelihatan dapat memimpin, seorang yang cakap, punya kemampuan, & mereka menganjurkan dia kepada Yesus sebagai seorang yang dapat menolong didalam pekerjaanNya. Tapi Mereka kaget melihat penerimaan Yesus yang begitu dingin.Murid‑murid itu kecewa. Mereka merasa bahwa salah adanya apabila pekerjaan penginjilan itu tidak didukung oleh orang yang berpengaruh seperti Yudas. Jikalau Ia menolak Yudas, mereka pun meragukan kebijaksanaan Sang Guru itu. Sejarah Yudas menunjukkan kepada kita akan bahayanya pemikiran secara dunia dipakai untuk menentukan kelayakan seorang dalam pekerjaan Tuhan.

15. Yudas mempunyai kesempatan seperti murid‑murid yang lain. Ia mendengarkan pelajaran yang sama. Akan tetapi berbuat kebenaran yang dituntut oleh Yesus adalah berbeda dengan kehendak dan tujuan Yudas, dan ia tidak menyerahkan pikirannya agar dapat menerima akal budi dari surga. Yudas memilih untuk hilang dari rencana ALLAH selamanya- Disire of Ages -

16. Siapakah sasaran perhatian YESUS yang terbesar? Yudas-lah sasaran terbesar perhatian Yesus. Dalam pekerjaan menonjol di atas saudara‑saudaranya, namun menelorkan dalam jiwanya maksud-maksud yang mematangkan sedikit mimpinya, inilah sasaran perhatian Kristus yang terbesar dan para penerima pengajaranNya yang paling sering dan berhati-hati.

17. Cara Yesus dalamMendidik Murid Nya-adalah • Persekutuan pikiran dengan pikiran dan hati dengan hati, manusia dengan ilahi tenaga yang menguatkan tersebut dapat disampaikan yang pekerjaan pekerjaan pendidikan yang benar harus berikan. Hanyalah kehidupan yang memperoleh kehidupan.

18. Membentuk keluarga YESUS • Mereka bersama-sama dengan Dia di dalam rumah, di meja, di kamar, di ladang. Mereka menyertai Dia dalam perjalananNya, turut merasakan pencobaan dan kesukaranNya dan, sebagaimana adanya mereka memasuki pekerjaanNya. • Ada kalanya Ia mengajar mereka ketika mereka duduk bersama-sama di lereng gunung, kadang‑kadang di tepi pantai, atau dari perahu nelayan, kadang‑kadang sementara mereka dalam perjalanan. Manakala Ia berbicara pada orang banyak, murid‑murid membentuk lingkaran di tengah-tengah.

19. Siapakah 12 murid YESUS itu? • Murid-murid Yesus yang pertama itu dipilih dari kalangan rakyat jelata. Mereka adalah orang-orang sederhana, buta huruf, para nelayan dari Galilea ini; orang-orang yang tak bersekolah dalam ilmu dan adat kebiasaan para rabi, tetapi terlatih oleh disiplin kerja keras dalam mencari nafkah dan kesukaran. Mereka adalah orang-orang yang mempunyai kemampuan pribumi dan memiliki roh yang dapat diajar; orang-orang yang dapat diajar dan dibentuk untuk pekerjaan Juruselamat. • Dan mereka memiliki keuntungan pendidikan tiga tahun, oleh pendidik yang terbesar yang dunia ini pernah kenal.

20. Untuk melaksanakan dengan sukses pekerjaan ke mana mereka telah dipanggil, murid‑murid ini, yang sangat berbeda dalam sifat- sifat alamiah, dalam pendidikan, dan kebiasaan-kebiasaan hidup, perlu sampai pada persatuan perasaan, pikiran dan perbuatan. Persatuan ini yang menjadi tujuan Kristus untuk dicapai.

21. Simon Petrus • mengandalkan diri, • berhati panas, • Cakap namun gegabah • Lebih cepat bebicara daripada berpikir

22. Andreas • Berhati panas • Namun sangat memperhatikan nilai-nilai Rohani

23. Yakobus anak Zebedeus • Sangat bersemangat • Ambisius. • Bicara apa adanya • Suka merendahkan orang • Gampang meledak-ledak sehingga diberi gelar anak-anak guruh

24. Yohanes • Sombong • Ambisius • Suka bermimpi. • “Anak guruh” • Suka melawan • Berusaha dekat dengan Yesus

25. Filipus • Sederhana, setia, & Tekun • Kurang percaya • Lambat mengambil keputusan, enggan bertindak dengan inisiatif • Dangkal tentang Firman Tuhan. • Hampir seperti robot, Apa yang ia terima keluar apa adanya.

26. Thomas • Setia • Tekun, • Kurang percaya • Selalu membutuhkan bukti nyata

27. Matius • Lewi, Pemungut cukai, • dipanggil dari kegiatan bisnis hidup • mengabdi pada bangsa Roma

28. Yakobus anak Alfius • Murid yang biasa-biasa saja • Injil Markus, ia disebut Yakobus Kecil. Hal itu disebabkan karena postur tubuhnya kecil • Memiliki kekurangan

29. Thadeus / Yehuda • Kurang terkenal di antara murid yang lain, • tetapi seorang yang teguhdan berani • Berpikir positif dalam kesalahan, • Senang dalam kebajikan

30. Simon Orang Zeloth • Pemberani, • Anti kepada penguasa kerajaan • Seorang yang tidak mengenal kompromi;

31. Nathanael / Bartolomeus • Satu-satunya yang ragu untuk mengikuti Yesus. • Ia tidak yakin pada ajakan Filipus karena terkena pengaruh prasangka. • Adakah sesuatu yang baik dari Nazareth

32. Yudas • Rapih, • Cerdas • Tetapi licik;

33. Simon Petrus Andreas Yakobus Yohanes Filipus Bartolomeus Matius Thomas Yakobus Anak Alfius Simon Orang Zelot Tadeus Yudas Iskariot

34. Yesusmenegur, memberiamaran& memperingatkanmurid‑murid‑Nya;Dan Juruselamatolehsebabkesalahanmurid-muridNya, tidakmengundurkandiridarimereka. Iamengambilmanusiasebagaimanaadanya, dengansemuakesalahandankekuranganmereka, lalumendidikmerekauntukpekerjaanNya, jikamerekamaudidisiplindandiajarolehNya.

35. Untuk melaksanakan dengan sukses pekerjaan ke mana mereka telah dipanggil, murid‑murid ini, yang sangat berbeda dalam sifat- sifat alamiah, dalam pendidikan, dan kebiasaan-kebiasaan hidup, perlu sampai pada persatuan perasaan, pikiran dan perbuatan. • Persatuan ini yang menjadi tujuan Kristus untuk dicapai. Untuk tujuan inilah Ia berusaha membawa mereka ke dalam persatuan dengan diriNya sendiri. Beban pekerjaanNya untuk mereka diungkapkan dalam doaNya kepada Bapa, "supaya mereka semua menjadi satu sama seperti Engkau, ya Bapa, di dalam Aku dan Aku di dalam Engkau, agar mereka juga di dalam kita. . . agar dunia tahu, bahwa Engkau yang telah mengutus Aku dan bahwa Engkau mengasihi mereka, sama seperti Engkau mengasihi Aku" (Yohanes 17:21‑23).

36. Kuasa Kristus Yang Mengubahkan

37. SIMON PETRUS • Petrus, pelopor dalam menerobos rintangan‑rintangan zaman dan mengajar dunia kafir • Petrus dihukum mati dalam arena sirkus Kaisar Nero • Ia meminta agar disalibkan dengan posisi terbalik karena ia memandang dirinya tidak layak untuk disalibkan dalam posisi yang sama dengan Tuhannya

38. ANDREAS • Arti namanya adalah Gagah • Andreas seorang yang kuat secara fisik & seorang yang setia juga beriman • Andreas disalibkan pada kayu salib yang berbentuk X

39. YAKOBUS ANAK ZEBEDEUS • Yakobus rasul pertama dari 12 rasul yang harus mati sebagai martir. dihukum mati dengan pedang (Kisah 12:2). • Clemens Alexandrinus menulis, ketika Yakobus dibawa menuju tempat eksekusinya, keberaniannya yang luar biasa menimbulkan kesan pada seorang yang menangkapnya sehingga ia jatuh berte1ut di depan rasul itu, meminta ampun padanya, dan mengaku bahwa ia adalah orang Kristen juga. Ia berkata bahwa Yakobus jangan mati sendiri akibatnya mereka berdua dipenggal kepalanya. 

40. YOHANES YANG KEKASIH • Tertulianus mengatakan Yohanes dibawa ke Roma & "dimasukkan ke dalam minyak mendidih, namun ia tidak terluka, kemudian dibuang ke Pulau Patmos, tempat Kitab Wahyu ditulis, Juga dipercayai bahwa Yohanes hidup sampai lanjut usia dan tubuhnya dibawa kembali ke Efesus untuk dimakamkan di sana.

41. FILIPUS • Pada tahun 54 M Rasul Filipus dikatakan te1ah dihukum cambuk dan dilemparkan ke dalam penjara serta kemudian disalibkan di Hierapolis di Phrygia. 

42. BARTOLOMEUS atau NATHANAEL • Ia berkhotbah di beberapa negara, kemudian menerjemahkan Injil Matius ke dalam bahasa India Timur dan mengajarkannya di negara itu. • Venerable Bede mengatakan bahwa kepalanya dipancung oleh Raja Astriagis. Tradisi lainnya mengatakan bahwa Natanael disalibkan dengan kepala di bawah.

43. MATIUS • Hanya sedikit yang diketahui tentang akhir hidup Rasul Matius, tetapi menurut legenda ia pergi ke Ethiopia dan bertemu dengan Kandake (lihat Kisah Para Rasul 8:27). • Yang lain mengatakan bahwa ia direbahkan di tanah dan dipancung kepalanya dengan halberd (senjata abad ke 15 yang memiliki mata pisau seperti kapak dan ujung logam yang runcing pada ujung batangnya yang panjang) di kota Nadabah / Naddayar, Ethiopia, tahun 60 M.

44. THOMAS • Thomas memberitakan Injil ke Persia, Parthia, dan India. Di Calamina, India, ia disiksa oleh orang kafir yang marah, tubuhnya ditusuk tombak dan dilemparkan ke dalam nyala api oven. 

45. YAKOBUS ANAK ALFEUS • Ahli sejarah abad ke-3 Eusebius, berkata bahwa Yakobus dilemparkan dari menara Bait Allah. Versi lain menyatakan ia tidak mati setelah dijatuhkan, jadi kepalanya dipukul dengan pentung yang lebih padat, yang mungkin adalah pentung yang digunakan untuk memukul pakaian, atau pukul besi yang digunakan oleh tukang besi.

46. SIMON ORANG ZELOT • Setelah Pentakosta, mengadakan perjalanan ke seluruh Mesir & Afrika, ke Mauritania dan Libya, untuk memberitakan Injil. Juga melayani di sekitar Laut Atlantik & kepulauan Britania Raya.  • Mati disalib

47. TADEUS • Ia disebut juga Yudas anak Yakobus • Mati disalibkan di Edessa, kota kuno Mesopotamia, sekitar tahun 72 M. 

48. MATHIAS pengganti YUDAS • Dipilih untuk menggantikan tempat Yudas Iskariot yang kosong, hampir tidak ada sesuatu yang diketahui tentangnya. • Dikatakan bahwa ia dirajam batu di Yerusalem dan kemudian dipancung.

49. Untukmurid‑muridinitugasKristusakhirnyamencapaimaksudnya. Sedikitdemisedikitteladandanpelajaran-pelajaranNyamengenaipengorbanandirimembentuktabiatmereka. KematianNyamenghancurkanpengharapanmerekaakankebesarandunia.

50. Hasil dari pilihan YESUS • Dari 12 murid saat itu berkembang menjadi 2 – 3 milyar orang Kristen di seluruh dunia saat ini • + 83 juta Alkitab didistribusikan secara global per tahun • + 6 juta buku-buku tentang kekristenan dicetak per hari • Rata-rata 171.000 orang Kristen di seluruh dunia martir karena iman mereka per tahun.  Sumber : Majalah Christianity today (about.com)