Extreme der Lerntheorien und Begriffe
Extreme der Lerntheorien und Begriffe. Instruktio - nalismus. Konstrukti - vismus. Es gibt eine objektive Wirklichkeit. Lehrer vermitteln Wissen als Abbild der Wirklichkeit, definieren Lernziele. Schüler erwerben passiv ein Abbild der Wirklichkeit. Lernprozess als auswendig Lernen.
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