GYERMEKEINK ÉS AZ INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIA VILÁGA

1. GYERMEKEINKÉS AZ INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIA VILÁGA

2. AzINFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIA (IT) fogalma • Az információs technológia olyan gyűjtőfogalom, amely magába foglalja mindazokat az elektronikus berendezéseket és szolgáltatásokat, amelyek az adatok tárolására és továbbítására szolgálnak, mint például a számítógépek, számítógépes hálózatok, internet, e-mail,chat, adatbázisok,mobilhálózatok és telefonok, elektronikus ügyintézés, bankkártyák, digitális pénz, bankszámlák, stb.

3. Az információs technológia mint eszköz • Mint minden más eszköz, így az információs technológia is, a felhasználás módjától függően, szolgálhat hasznos és káros, pozitív és negatív célokat egyaránt.

4. A társadalom minden rétegében találkozhatunk olyan emberekkel,akik hajlamosak kisebb-nagyobb bűncselekmények kitervelésére és megvalósítására. • Mint miden más technológia, az elektronikus világ vívmányai is alkalmasak arra, hogy a bűnözés különböző válfajainak eszköztárát bővítsék.

5. Napjainkban a világháló, az INTERNET majdnem mindenki számára hozzáférhető.Általa hihetetlen mennyiségű hasznos információhoz juthatunk nagyon rövid idő alatt. De ezt az adatmennyiséget nagyon nehéz, szinte lehetetlen követni, számon és ellenőrzés alatt tartani. Ez a tény képezi a elektronikus bűnözés ideális táptalaját.

6. Az információs technológia hatása a gyermekek fejlődéséreAz internetes visszaélések

7. Az információs technológia hatása a gyermek pszichofizikai fejlődésére • A gyermek neurológiai fejlődése már születése előtt, az anyaméhben megkezdődik és a hetedik és kilencedik életév között fejeződik be.

8. Az agyat és a test többi részét behálózó és összekapcsoló idegi szinapszisok a gyermek érzékszerveit (szenzorait) érő hatások nyomán alakulnak ki és fejlődnek tovább.

9. Az a gyermek, aki napi rendszerességgel több órát tölt a televízió vagy a számítógép képernyője előtt: • fejletlenebb kommunikációs készséggel rendelkezik (egyirányú kommunikáció)

10. Az a gyermek, aki napi rendszerességgel több órát tölt a televízió vagy a számítógép képernyője előtt: • fejletlenebb pszichomotorikus funkciókkal rendelkezik a monoton egér- és billentyűzethasználat miatt (finommozgás-zavarok, fókuszálási látászavarok)

11. Az a gyermek, aki napi rendszerességgel több órát tölt a televízió vagy a számítógép képernyője előtt: • Közvetlenül is károsan befolyásolja és veszélyezteti egészségét (ellustulás, fáradékonyság, az izomzat leépülése, elhízás, magas vérnyomás)

12. Az agresszív számítógépes játékok hatása a gyermekekre • A szakemberek a számítógépes játékok agresszív jellegét egy 1-től 10-ig terjedő skála alapján mérik fel (ami azt is jelenti, hogy agressziómentes videójáték szinte nem is létezik) • Napjainkban a számítógépes játékok egyértelműsítik az erőszak alkalmazását a kitűzött célok elérése érdekében • Az agresszív jellegű videójátékok a korcsoportokon belüli erőszak fő forrásai és táptalajai

13. A számítógépes játékok az agresszív viselkedésmód példahordozói és fő kiváltói. • A természetes reflexek helyett görcsös félelmeket eredményeznek.

14. Hangulati és viselkedésmódbeli változásokat okoznak (agresszivitás, kimerültség, ellustulás, túlérzékenység, lobbanékonyság, befelé fordulás, a környezettől való elzárkózás, a szórahajlóság csökkenése) • Az adrenalin nevű serkentő-hormon fokozott termelődése miatt függőség alakulhat ki.

15. A játék- illetve internetfüggőség az alkohol- vagy drogfüggőséggel egyenértékű, és nem kevésbé veszélyes. • Hasonló (drasztikus) módszerekkel kezelik és gyógyítják.

16. Pornográfia az interneten • Az internet felügyelet nélküli használata során a gyermekeket leginkább az egyre nagyobb méreteket öltő pornográfia veszélyezteti. • A gyerekek (leginkább a fiúk) felkeresik és előszeretettel látogatják a felnőtteknek szánt tartalmakat nyújtó oldalakat.

17. A felnőtteknek szánt tartalmak a gyermekek lelki fejlődése szempontjából igen káros és maradandó hatásúak lehetnek. • A gyerek kortársait is a szexualitás tárgyaként kezdi szemlélni (ami szintén agresszív viselkedésbe torkollhat). • A szexualitásról éppen kialakulófélben lévő kép elferdülése. • A szexuális szokások terén kialakuló káros és negatív jelenségek (a gyermekek követendő példaként élik meg a látottakat)

18. Pedofília és gyermekbántalmazás az interneten • A legnagyobb veszélyforrást az internetes közösségi oldalak jelentik a könnyen elérhető személyes adatok tömkelege miatt (facebook, poznanici, iwiw, hi5,...)

19. Hogyan válhatnak áldozattá? • A chat-szobák (www.chat.hu ,www.krstarica.com) nem rendelkeznek semmiféle korhatár-szűréssel, így soha nem tudhatjuk biztosan, ki és milyen szándékkal ül a számítógép másik oldalán !!!

20. Az internet egyéb veszélyei • Szekták a világhálón • Csábító ajánlatok és reklámok ( „extra-hatékony” fogyasztószerek lányoknak, testépítő-szerek fiúknak)

21. Ha a gyermek a szülői felügyelet nélkül naponta több órát is eltölt a számítógép vagy a TV képernyője előtt, a chat-szobák valamelyikében vagy a videójátékok agresszív légkörében, nem csak fejlődési folyamatában sérül, hanem egyúttal a szülői gondatlanság alanyává válik. A hatályos törvények szerint a gyermek elhanyagolásának e formája is szigorúan bűntetendő.

22. A legújabb amerikai kutatások eredményei alapján a 12 év alatti (az idegrendszer fejlődési szakaszában lévő) gyermekek számára nem tanácsos a számítógép (ezzel együtt a videójátékok és az internet) használata.

23. A személyes adatokkal való visszaélések az interneten • JMBG • PIN kódok • lakcím • On-Line címlisták • telefonszámok • különbőző számlaszámok • e-mail címek • képek, fényképek, videófilmek