Uso de la Web 2.0

1. Uso de la Web 2.0

2. ¿Son los mismo? Internet y la WEB

3. ¿Qué significa Internet? • INTERnationalNETwork of Computers(Red Internacional de Computadores)

4. ¿Qué significa Web? • WorldWideWeb = www (“Telaraña a lo ancho del mundo“).

5. ¿Son lo mismo? • La Web es UNO de los servicios de Internet (para consulta remota de documentos de hipertexto: http). • Otros servicios: transferencia de archivos, correo electrónico, telefonía IP, televisión IP, etc.). Web ≠Internet

6. ¿Qué es una URL? • UniformResourceLocator: la ruta que se escribe en la barra de direcciones del navegador y permite que encontrar la página. • http:// www.google.cl • http://www.facebook.com

7. Ejemplo de URL http://www.microsoft.com/learning/default.asp Entrega información preliminar sobre el sitio que vamos a visitar. ¡Calidad y confiabilidad de la información! Protocolo Nombre del dominio Ruta del documento Tipo de dominio

8. Dominios de primer nivel • .com cias./empresas comerciales; • .edu instituciones educativas; • .gob instituciones de gobierno; • .mil instit. de Fuerzas Armadas; • .netorg. relacionadas con Internet; • .orgorg. sin fines de lucro; • .biz empresas comerciales; • .infoproveedores serv. información

9. Dominios geográficos • .ar Argentina • .au Australia • .bo Bolivia • .br Brasil • .ca Canadá • .cl Chile • .co Colombia • .de Alemania • .fr Francia • .uk Reino Unido • .it Italia • .jp Japón • .pa Panamá • .pe Perú • .py Paraguay • .uy Uruguay • .ve Venezuela • .usEst. Unidos Más info en http://es.kioskea.net/contents/internet/dns.php3

10. ¿Cuál elegir? navegadores

11. Navegar en la Web

12. Navegador o Browser • Programa que permite visualizar las páginas Web.

13. ¿Cuál usar? • Windows: Internet Explorer • Multiplataforma (W, M, L): Firefox, Google Chrome, Opera • Mac: Safari • Criterios: • Velocidad • Seguridad • Simplicidad • Complementos

14. ¿Dónde vamos? Evolución de la WEB

15. Web 2.0 • Web social, centrada en redes sociales y comunidades, lo que facilita compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración . • No sólo se busca y lee información, sino que también se intercambia.

16. Web 2.0 • Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos (Web 1.0) donde los usuarios observaban pasivamente los contenidos creados para ellos.

17. Web 2.0 • No es una nueva versión de la Web • No se refiere a cambios en las especificaciones técnicas de la Web • Se refiere a cambios en la forma en que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.

18. Web 2.0 • El infociudadano desempeña un nuevo rol de prosumidor (productor + consumidor de información). • En teoría: “Todos generamos contenidos de forma colaborativa, los compartimos y los etiquetamos para clasificar y ordenar la información”. • En la práctica: sólo unos pocos generan contenidos y muchos ejercen de "lurkers" o "mirones”.

19. Inteligencia colectiva • “Nadie sabe todo, todos saben algo” • “Nadie sabe más que todos juntos” • “Todo el conocimiento reside en las redes”

20. Herramientas Web 2.0 • Facebook • Youtube • Twitter • Linkedin • Slideshare • Myspace • Flickr • Wikipedia • Blogger • Wordpress • Googlesites • Moodle

21. Herramientas Web 2.0

22. Herramientas Web 2.0 • ¿Qué hacer ante el alud constante de nuevas herramientas? Pensar – Explorar – Racionalizar Las tecnologías no cambian la manera de enseñar, pero pueden ayudar a introducir nuevas metodologías y entornos.

23. Aspectos legales y éticos Información en la web

24. Licencia de software • Es un contrato entre el licenciante (autor/ distribuidor) y el licenciatario del programa (consumidor /empresa), para usar el softwarecumpliendo una serie de términos y condiciones establecidas.

25. Derechos de licencia • Una licencia no otorga la propiedad del programa, sino sólo el derecho a utilizarlo en un(os) equipo(s). • Diferentes licencias: • Producto Empaquetado (Caja) • OEM: Original EquipmentManufacturer • Licencia por Volumen

26. Licencia de código abierto • SW con licencia de uso sin costo. • Sistemas Operativos: Ubuntu y Debian (basados en Linux), Android (de Google) para smartphones y tablets. • Programas: suites ofimáticas Open Office y Libre Office, Firefox, cliente correo Thunderbird, reproductor multimedia VLC, editor de imágenes GIMP. • Antivirus: Avast, AVG, otros.

27. Creative Commons • Proyecto internacional cuyo objetivo es que los propios autores definan los términos de uso de sus obras (Attribution, Non commercial, No Derivate Works, Share alike). • En Chile administrado por U de Chile y ONG Derechos Digitales. Más info: http://www.creativecommons.cl/

28. Usar información Web • Citar el autor del contenido o el sitio de donde obtuvo el material. • Respetar los derechos de autor de imágenes que están en la Web. • No publicar información ajena como si fuese propia. Siempre se debe citar la fuente de información.

29. Para usuarios y equipos Seguridad de las TIC

30. Seguridad en la Web • Malware (malicious software): tipo de software cuyo objetivo es infiltrarse o dañar un equipo o sistema de información sin conocimiento de su propietario.

31. Malware • Un ataque por malware puede ser a una aplicación, a un computador, al sistema operativo o a una red. • El término se refiere a una variedad de software hostil, intrusivo o molesto.

32. Malware • Los más comunes son: • Virus • Gusanos • Troyanos • Rootkits • Scareware • Spyware • Adware intrusivo • Crimeware Más info: http://es.wikipedia.org/wiki/Malware

33. Propósito del malware • Vandalismo • “Computadores zombie” • Envío masivo de spam • Alojar datos ilegales (pornografía infantil) • Ataques DoS (Denial of Service), extorsión a grandes compañías. • Lucro (publicidad no deseada)

34. Malware infeccioso: virus y gusanos • Dañar archivos, hacer más lento Internet, usar su equipo para difundir a sus contactos, etc. • Diferente propagación: • Virus contagia a otros software • Gusano se propaga automáticamente.

35. Malware oculto • Troyanos: programas que parecen inocuos pero ejecutan SW malicioso. Backdoor: crean puerta oculta de acceso remoto a un equipo. Rootkits: modifican el SO para ocultar los indicios de infección.

36. Malware para obtener beneficios • Mostrar publicidad: Spyware, Adware y Hijacking • Robar información personal: Keyloggers y Stealers

37. Síntomas de malware Aparecen ventanas emergentes incluso cuando no usa Internet. La página de inicio del navegador cambia reiteradamente. El navegador tiene una barra de herramientas nueva que no instaló. El equipo tarda más de lo habitual en ciertas tareas o parece bloquearse con frecuencia.

38. Phishing (fishing) Acción fraudulenta vía mail o página Web para que usuarios de cuentas bancarias contesten, o entren a páginas “iguales” a la del banco con ingreso por contraseña.

39. Phishing Importante: en la barra de direcciones debe leerse https:// en lugar del http:// habitual y aparecer un candado.

40. Cómo protegerse • Tener el sistema operativo y el navegador actualizados. • Tener instalado un antivirus y un firewall actualizados (antimalware). • Tener precaución al ejecutar software procedente de Internet, de CD o pendrive. • Respaldar información importante periódicamente.

41. Cómo protegerse • Usar contraseñas seguras y cambiarlas periódicamente. • No navegar por sitios riesgosos ni buscar “gratis” lo que no lo es. • Leer todo lo que se nos pregunte antes de Aceptar!!!

42. Presentación disponible en:http://usodidacticodelaweb.blogspot.com/

43. Temario • Integrar TIC al aula • Uso de la Web 2.0 • Búsqueda de información en la Web • Recursos educativos disponibles en la Web • Redes sociales en educación