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¿Do you love your neighbor?. En la c árcel. ¿ Quieres a tu vecino ?. Están encarcelados, todos. Vienen a una sesión de terapia en grupo. Siempre que pueda, el terapeuta quiere sentarse. Él que no tiene silla se convierte en el terapeuta nuevo.
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¿Do you love your neighbor? En la cárcel
¿Quieres a tuvecino? Están encarcelados, todos. Vienen a una sesión de terapia en grupo. Siempre que pueda, el terapeuta quiere sentarse.Él que no tiene silla se convierte en el terapeuta nuevo. El juego se acabacuandodiga el alcaide (the warden, el profesor).
Antes de comenzar el juego • Decide porquétecondenaron a ti. • Todosson culpables de unacosa, al menos. ¿Quéhiciste? • Hint: If you’re guilty of more things, you’ll get to participate more. • No se lo digas a nadie.
Diálogo • El terapeuta, la persona que está en medio, pregunta a cada quien: • ¿Quieres a tu vecino? • (Puede ser tu compañero de celda, o alguien más.)
Sí, lo quiero. Si dices que sí, tú te quedas, y las personas a tu izquierda y tu derecha se cambian sillas.
Diálogo • El terapeuta, la persona que está en medio, pregunta a cada quien: • ¿Quieres a tu vecino? • (Puede ser tu compañero de celda, o alguien más.)
No, no lo quiero. Si tú dices que no, tienes que decir cómo te gustaría que fuera tu vecino. Puedes referirte al vocabulario del Capítulo 11. Todosa quienestuspalabras se apliquentienenquecambiarse de lugar con otropreso.
No, no lo quiero. • Si tú dices que no, tienes que decir cómo te gustaría que fuera tu vecino. • Ejemplos: • Ojaláque mi compañero de celda no roncaraporlasnoches. • Quisieraque no hubierarobado a nadie. • Ojaláquetuvieradineroescondido. • Seríamejorsi me vendieradrogas. • Quisieraalguienque no hubieraatracado a nadie.
¿Quieres a tuvecino? • Sí, lo quiero. • No, no lo quiero. • ¿Cómo te gustaría que fuera tu vecino? • Todos con los atributos que digas tienen que moverse.