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Introducción a la Sociología Trabajo practico sobre el concepto de fuerzas productivas. Profesor titular: Ricardo Sidicaro Profesora adjunta: Virginia Trevignani Jefes de trabajos prácticos: Tamara Beltramino - Gabriel Obradovich Alumnas adscriptas: Leila Abdala - Julieta Theiler
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Introducción a la SociologíaTrabajo practico sobre el concepto de fuerzas productivas Profesor titular: Ricardo Sidicaro Profesora adjunta: Virginia Trevignani Jefes de trabajos prácticos: Tamara Beltramino - Gabriel Obradovich Alumnas adscriptas: Leila Abdala - Julieta Theiler Bibliografía: Selección de textos de Karl Marx preparada por Silvia Montenegro y Ricardo Sidicaro.
Lea atentamente la siguiente definición de Fuerzas Productivas • Las fuerzas productivas del trabajo dependerán principalmente: • 1) De las condiciones naturales del trabajo: fertilidad del suelo, riqueza de los yacimientos, etc. • 2)Del perfeccionamiento progresivo de las fuerzas sociales del trabajo por efecto de la producción a gran escala, la concentración del capital, la combinación del trabajo, la división del trabajo, la maquinaria, los métodos perfeccionados de trabajo, la aplicación de la fuerza química y de otras fuerzas naturales, la reducción del tiempo y del espacio gracias a los medios de comunicación y transporte, y todo los demás inventos mediante los cuales la ciencia obliga a las fuerzas naturales a ponerse al servicio del trabajo y se desarrolla el carácter social o cooperativo de es este. • (Marx, Karl: Precio, salario y ganancia, Junio de 1865)
A partir de la definición anterior de Marx: • 1) Desagregue y defina cada uno de los elementos de las fuerzas productivas mencionados por el autor (División del trabajo, maquinaria, cooperación, etc.). • 2) Teniendo en cuenta los distintos elementos que componen el concepto general de fuerzas productivas, analice las siguientes imágenes sobre la evolución del arado.
Consigna1) Describa el desarrollo de fuerzas productivas aplicadas al trabajo de arar la tierra a partir de las distintas imágenes. Como guía para la respuesta, tenga en cuenta los siguientes interrogantes y consignas: • -Qué cambios pueden aparecer en la escala de producción entre el trabajo con arado de madera, de metal y moderno. • -Como se relaciona el cambio en la productividad del trabajo con el desarrollo de la maquinaria. • -Describa la división del trabajo que suponen, y tienen incorporada, los distintos arados (de madera, de madera y punta de metal, de metal y el arado moderno). Por ejemplo el arado de madera supone una división del trabajo poco desarrollada ya que implica básicamente al carpintero para hacer el instrumento e indirectamente la madera necesaria para su confesión, sin embargo el arado de metal supone mayores relaciones y otros productos, etc. • -Vincule el aumento de la producción en el trabajo de arar y la reducción del tiempo necesario para producir una misma cantidad de productos con el desarrollo de los medios de transporte y comunicación. • -Describa las distintas ciencias o conocimientos que intervienen en la producción de los distintos arados y que aumentan el carácter social del trabajo. • -Describa hipotéticamente algunas relaciones (directas e indirectas) necesarias para producir para evidenciar los cambios en la cooperación del trabajo. Por ejemplo, el trabajador de arado de madera cooperaba básicamente con su familia y disponía sólo de animales de tiro. Un trabajador de arado de metal necesitaba un vehiculo, repuestos, semillas y, por ende un mercado, etc.
Recomendación general para la elaboración del Trabajo Práctico:Recuerde que los productos finales del trabajo como un arado, un tractor o una semilla ocultan las relaciones que fueron necesarias para su elaboración y que los mismos existen en cuanto tales siempre como producto de determinadas relaciones sociales
