Det er sjovere at yde en indsats, når vi arbejder godt sammen!

1. Det er sjovere at yde en indsats, når vi arbejder godt sammen! • Frivilligkonference 2013 Jes Jessen Lone Bang-Møller

2. Program • Hvorfor skal vi samarbejde? • Hvad er forudsætningerne for et godt samarbejde? • Afstemning af forventninger til hinanden • Om at have en god dialog • Når vi kommer hjem…….

3. Værdigrundlaget og samarbejdet • Det kristne livs- og menneskesyn betyder, at vi først og fremmest skal have fokus på andre (kristen næstekærlighed): • Hvordan hjælper vi andre (kollegerne) til ”at blomstre” og trives? • Give støtte, anerkendelse og vise omsorg for de andre • Vi har hver især et ansvar for at andre lykkes ved at vise tillid, være åbne, være oprigtige og have indlevelse • Vi skal også elske os selv, dvs ikke være selvudslettende, men byde ind med vores evner og kompetencer • M.a.o.: Vi skal samarbejde fordi, det har vi pligt til!

4. Erfaringen og samarbejdet • Erfaringen viser at samarbejde • Giver de bedste resultater • Får hverdagen til at fungere bedre • Giver større arbejdsglæde • Gør at vi er mere motiverede • Gør at vi bedre udnytter alles evner • M.a.o.: Vi skal samarbejde fordi det ”ka’ betål se” – og det gør det meget sjovere

5. Forudsætninger for et godt samarbejde • Fælles mål • Vide, hvem der har hvilke roller, ansvar og opgaver • Udnytte den enkeltes stærke sider • Medindflydelse (ikke nødvendigvis medbestemmelse) • Klare rammer • Interesse og anerkendelse • Godt socialt samspil

6. Evaluering af, om vi har gode rammer for samarbejde

7. Hvad er dine motiver • Øvelse: • Hvorfor er du frivillig? (mål, motiver, drømme for det frivillige arbejde) • Tænk over det enkeltvis 2 min. • Del jeres tanker med hinanden – 2 og 2 • 6 min.

8. Hvorfor er du frivillig? Camilla Steskow: Frivilliges forskelligheder – hvordan man kan fostre et holdbart team i frivillige organisationer, 2012.

9. Hvad kan der ske? • Skuffelse • Frustration • Folk stopper • Mister respekt – for hinanden og for projektet • Konflikter

10. Forventningsafstemning • ”I et optimalt team ved man, hvor man har hinanden, og hvad man kan forvente af hinanden, også på et praktisk plan” 1 • Fælles formål og fælles arbejdsmål • Lave fælles ”spilleregler” • Hvorfor er du her? Hvad er rigtigt vigtigt for dig? • God omgangstone (jeg-sprog, ikke du-sprog) • Man spørger i stedet for at formode 1: Skårhøj og Kappelgård: ledelse af frivillige, 2011

11. Om at have en god dialog • Diskussion handler om at overbevise den anden • Dialog handler om at blive klogere sammen at finde en løsning i fællesskab

12. Øvelse • Gå sammen 4 og 4 • A: I skal have en helt ny varegruppe ind i butikken – hvad skal det være? eller • B: I skal planlægge en weekendtur med brugere – hvor skal den gå hen og hvordan skal den foregå? • Første runde: I har ”diskussionshatten” på. 5 min. • Anden runde: I har ”dialoghatten” på. 5 min. • Oplevede I en forskel?

13. Dialogens kerne: Share, dare, care • Share– om at dele viden • Når alle er klar over, at vi tilsammen er klogere end hver enkelt • Dare – om at problematisere sig selv og andre • Når man tør vedkende sig sine begrænsninger, dvs når alle er indstillet på at løbe den risiko, der ligger i at blive klogere sammen • Care – om at ville den anden det bedste • Når alle bidrager til at skabe en medspiller-kultur

14. God dialog kræver gode evner • At vise ægte interesse for den, der taler • At spørge for at blive klogere • At kunne indleve sig i den andens synsvinkel • At gå op i helikopteren • At fremlægge sine synspunkter til undersøgelse • At bruge jeg-budskaber • At sige sine iagttagelser • At sige sine følelser • At checke sine forestillinger • At sige sine ønsker om ændret adfærd • At være afslappet parat og at bruge sin humor

15. Når I kommer hjem…… Til overvejelse Individuel eller gruppe Notér ned 5 min. I skal ikke sige det højt bagefter • Er der områder eller eksempler i dagligdagen, hvor samarbejdet godt kunne være bedre? • Hvad skal ændres for at give et bedre samarbejde? • Hvordan kan du/I gribe det an, når du/I kommer hjem?