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PROPOSTA DE TRABALHO INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. ACESSIBILIDADE NA TRW MANUAL DE PROCEDIMENTOS
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PROPOSTA DE TRABALHOINCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
ACESSIBILIDADE NA TRW • MANUAL DE PROCEDIMENTOS • Com o propósito de caminhar para a inclusão, propusemos três tipos de ações, que minimizam os efeitos das barreiras que impedem o viver com dignidade dos portadores de necessidades especiais.
BARREIRAS ARQUITETÔNICAS • Levantar os pontos críticos de acessibilidade no ambiente de trabalho dos portadores de necessidades especiais e propor soluções que venham a solucionar ou pelo menos tornar menos difícil o ir e vir dessas pessoas.
PROCEDIMENTO • Diagnóstico • Proposta de alteração
DIAGNÓSTICO METODOLOGIA Para o levantamento das barreiras arquitetônicas nos vários locais da fábrica, estaremos circulando em cadeira de rodas, anotando os locais com problemas de circulação para o cadeirante e fotografando
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO Com base no diagnóstico estaremos propondo a melhor solução para o problema, fazendo uso: • das normas técnicas, mais especificamente da NBR 9050; • tecnologias assistivas e • experiência adquirida nos trabalhos desenvolvidos tanto na UNICAMP, quanto em Piracicaba e na AINDA.
Nem sempre as soluções serão exeqüíveis como por exemplo o custo, alterações substanciais que poderiam influenciar no dia a dia da empresa.
BARREIRAS DO PRECONCEITO • CURSO DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS
CURSO Em Busca da Inclusão • OBJETIVO: debater a problemática da pessoa portadora de deficiência com a comunidade da TRW, visando um “local de trabalho com mais qualidade de vida para todos”.
Ementa: Histórico. Conceito de portador de deficiência. Legislação. Conceito de inclusão. Barreiras. Equipamentos. O portador de deficiências e o trabalho. Associações. Trabalho voluntário. • Carga horária: 10 horas • Metodologia de ensino: debates, aulas expositivas com uso de transparências, discussão de textos, palestras, vídeos, filmes, contatos com portadores de deficiência, etc. • Material didático: serão fornecidos aos alunos: apostilas, sites que tratam das questões dos deficientes, de associações, fornecedores de equipamentos, etc.
BARREIRAS SISTÊMICAS • A proposta é a de uma ação mais efetiva junto a uma entidade que trata dos direitos, da valorização e da colocação dos portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. • Projeto da AINDA
ONDE ESTÃO OS (D)EFICIENTES? • Um programa que visa a inclusão dos portadores de necessidades especiais, deve ser desenvolvido entre a empresa e entidades representativas que tenham experiência com essa diversidade e sejam o canal de relacionamento para o diálogo e a definição de estratégias para a colocação desses portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho.
