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Semaine d’intégration Semaine d’accueil, Semaine banalisée. « départ du parcours de l’élève et de sa formation » Mise en place de l’AP À construire en équipe. Mise en commun des travaux et des expériences de quatre établissements. Propositions d’activités. Présentation de la semaine
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Semaine d’intégrationSemaine d’accueil, Semaine banalisée « départ du parcours de l’élève et de sa formation » Mise en place de l’AP À construire en équipe Mise en commun des travaux et des expériences de quatre établissements
Propositions d’activités • Présentation de la semaine • Stage / PFMP • HPS • Visite des locaux • Visites d’entreprises • Règlement • Entretien individualisé • Positionnement • Jeux, activités sportives
Présentation de la semaine • Qui : proviseur + profs + élèves • Par classe • Durée 1h 2h maxi • Distribution des documents
Stage / PFMP 1/2 • Travail sur la lettre de motivation, le CV • Prof de français + enseignement pro • Présentation des types d’entreprise • Usinage • Localisation, secteur • Recherche sur le net + autre sources de données • Durée 2h
Stage / PFMP 2/2 • Les premières Tu et terminales… • Recherche de stage avec un prof pro • Accompagnement individuel de chaque élève pour trouver un stage • Possibilité de créer un partenariat avec des entreprises pour faciliter l’accès au stage • Ex: 20 entreprises, formaliser la relation, préparer en Mai / Juin
H.P.S. • Diaporama • Exercices sous forme de questionnaire • Photos • Situations dangereuses • Questions • Intervention « inspecteur sécurité, Mr Bousquet • Présenter le document unique • Inviter CARSAT - CRAM • Durée 1h30
Visite des locaux • Circulation dans les bâtiments • Services généraux • Visite du plateau technique • Sécurité • Durée 1h maxi
Visites d’entreprises • Bien mais délicat • Motivation si bien ciblé • Disponibilité des industriels • Réserver • Transport • Comportement…
Intervention des anciens élèves • Présenter leur parcours • Un élève en entreprise • Un BTS • Un BTS +
Règlement intérieur • Avec le CPE • Questions ludiques • Éviter d’imposer le règlement, viser une découverte
Entretien, positionnement, porte-folio • 20 minutes d’entretien individualisé • COP + PP + prof EG et / ou Pro • Evaluation- positionnement • Attention à l’efficacité • Présenter l’AP • Pilotage de l’AP • Début du porte-folio • Cv • Lettre de motivation • Projet perso.. + professionnel
Début du porte-folio • Cv • Lettre de motivation • Projet perso.. + professionnel
Autres activitésJeux + activités sportives • La tète et les jambes • Acro branche • Course d’orientation • Activités sportives • PIC-NIC prof + élèves