ESCUELA : COLEGIO DE BACHILLERES NUM.16 “ TLAHUAC” PROFESOR: ISRAEL ALEJANDRO PIMENTEL GARCIA

1. ESCUELA: COLEGIO DE BACHILLERES NUM.16 “ TLAHUAC” PROFESOR: ISRAEL ALEJANDRO PIMENTEL GARCIA MATERIA: TIC III TRABAJO: CONTAMINACION AUDITIVA INTEGRANTES: VICENCIO SANCHEZ FABIOLA , HERRERA PALESTINA ANGELES ADRIANA

2. INTRODUCCION: SE LE LLAMA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA (O CONTAMINACIÓN AUDITIVA) AL EXCESO DE SONIDO QUE ALTERA LAS CONDICIONES NORMALES DEL AMBIENTE EN CUALQUIER ZONA. EL RUIDO NO SE ACUMULA, TRASLADA O MANTIENE EN EL TIEMPO COMO LAS OTRAS CONTAMINACIONES, TAMBIÉN PUEDE CAUSAR GRANDES DAÑOS EN LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS SI NO SE CONTROLA ADECUADAMENTE. HAZ CLICK EN EL RECUADRO AZUL Y VERAS LO QUE SUCEDE

3. ¿CUALES SON LOS TRASTORNOS QUE SE PRODUCEN POR LA CONTAMINACIÓN AUDITIVA? LOS EFECTOS PSICOLÓGICOS QUE PRODUCE EL RUIDO OCASIONAN EN EL HOMBRE DOLORES DE CABEZA, PÉRDIDA DEL SUEÑO Y DEL APETITO, ASÍ COMO INSATISFACCIONES Y MOLESTIAS; ADEMÁS EL RUIDO CAUSA ALTERACIONES PSICOLÓGICAS, ESTRÉS, Y PROBLEMAS NERVIOSOS QUE AFECTAN CADA DÍA MÁS A LAS PERSONAS QUE ESTÁN EN CONTACTO CON ESTAS COSAS. LOS EFECTOS FISIOLÓGICOS Y PATOLÓGICOS QUE CAUSA EL RUIDO SON SORDERAS PROFESIONALES, FATIGA AUDITIVA, TRAUMATISMOS ACÚSTICOS Y EL ENCUBRIMIENTO.

4. ¿EN QUE LUGARES SE PRODUCE PRINCIPALMENTE LA CONTAMINACIÓN AUDITIVA? SON MUCHOS COSAS QUE CONTAMINAN: ESTÁN LOS RUIDOS QUE EMITEN LOS AUTOS, COMO EL TRANSPORTE, LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS Y OBRAS PÚBLICAS, LAS INDUSTRIAS, EN LOS TRABAJOS EN QUE LOS HOMBRES ESTÁN EXPUESTOS A UN RUIDO INTENSO LES PUEDE PROVOCAR UN RENDIMIENTO MÁS BAJO DE LO NORMAL HOY EN DÍA EL MAS UTILIZADO SON LOS AUDÍFONOS PUES AL TENER CONTACTO DIRECTO CON LOS OÍDOS Y EN ALTO VOLUMEN AFECTA DEMASIADO Y ES MUY CONTAMINANTE.

5. ¿QUÉ ES CONTAMINACIÓN AUDITIVA? ES CUANDO EL RUIDO, SE CONSIDERA COMO UN SONIDO NO DESEADO Y MOLESTO PARA QUIEN LO ESCUCHA O COMO UNA SENSACIÓN AUDITIVA DESAGRADABLE Y MOLESTA, ES CAUSA DE PREOCUPACIÓN EN LA ACTUALIDAD, POR SUS EFECTOS SOBRE LA SALUD Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO.

6. PROPUESTA DE SOLUCIÓN: • *ESCUCHAR MÚSICA CON LOS AUDÍFONOS CON UN VOLUMEN ADECUADO PARA EL OÍDO. • *NO UTILIZAR EL CLAXON O ADITAMENTOS RUIDOSOS EN LOS ESCAPES DE LOS VEHÍCULOS. • *PARA NO AFECTAR A LOS VECINOS CON UN ALTO VOLUMEN DE INSTRUMENTOS RUIDOSOS, COLOCAR SISTEMAS DE REDUCCIÓN O ABSORCIÓN DEL RUIDO • *EVITAR LUGARES CONCURRIDOS DONDE SE CONCENTRE EL RUIDO (DISCOTECAS, ANTROS, FIESTAS, CONCIERTOS, ETC.) • *RESPETAR EL LÍMITE ESTABLECIDO POR LA OMS CON RESPECTO A LAS EMISIONES DEL RUIDO ( 50 DB.) REALIZA UN CLICK EN LA IMAGEN

7. ESTADÍSTICAS: DE ACUERDO CON INVESTIGACIONES DEL INSTITUTO NACIONAL DE COMUNICACIÓN HUMANA, UN 80 POR CIENTO DE LOS HABITANTES DE LAS GRANDES CIUDADES SUFREN CIERTO NIVEL DE SORDERA. CONTRARIO A LA CREENCIA DE QUE LA SORDERA LLEGA CON LA EDAD Y QUE SON LOS ANCIANOS LOS MÁS PROPENSOS A ELLA, ACTUALMENTE SON LOS JÓVENES LOS MÁS AFECTADOS. LOS JÓVENES MAS AFECTADOS SON LOS QUE ESTÁN ENTRE LOS 15 Y 25 AÑOS.

8. CONCLUSION: EN ESTE TRABAJO EMOS APRENDIDO QUE LA CONTAMINACION AUDITIVA TE AFECTA MAS DE LO QUE UNO COMO CHAVO PIENSA, QUE SI ES UN PROBLEMA GRAVE QUE NOS AFECTA A TODOS, QUE ES UNA COSA MUY ACTUAL Y QUE MUCHAS VECES NO LE TOMAMOS IMPORTANCIA. BIBLIOGRAFÍAS: WWW.GOOGLE.COM.MX WWW.YOUTUBE.COM.MX WWW.WIKIPEDIA.COM.MX

9. GRACIAS POR SU ATENCION