1 / 16

Zenon Decyk

Sprawny i skuteczny nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki (z uwzględnieniem dokumentacji przebiegu nauczania). Zenon Decyk. Zamierzenia MEN. Zmiany programowe Sześciolatki Podwyżki dla nauczycieli

vachel
Download Presentation

Zenon Decyk

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sprawny i skuteczny nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki (z uwzględnieniem dokumentacji przebiegu nauczania) Zenon Decyk

  2. Zamierzenia MEN • Zmiany programowe • Sześciolatki • Podwyżki dla nauczycieli • Elastyczne plany nauczania • Zmiana organizacji szkół ponadgimnazjalnych • Nadzór • Kompetencje organów

  3. Nadzór pedagogiczny Legalnościowy – kurator Diagnoza jakości - Audytor

  4. Art. 33 UoSO • Art. 33. 1. Nadzór pedagogiczny polega na:  1)  ocenianiu stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkół, placówek i nauczycieli; 2)  analizowaniu i ocenianiu efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek; 3)  udzielaniu pomocy szkołom, placówkom i nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 4)  inspirowaniu nauczycieli do innowacji pedagogicznych, metodycznych i organizacyjnych.

  5. Art. 33 UoSO 2. W zakresie wymienionym w ust. 1 pkt 1 i 2 nadzorowi podlega w szczególności: 1)  zgodność zatrudniania nauczycieli z wymaganymi kwalifikacjami; 2)  realizacja podstaw programowych i ramowych planów nauczania;  3)  przestrzeganie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów, a także przestrzeganie przepisów dotyczących obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki; 4)  przestrzeganie statutu szkoły lub placówki; 5)  (uchylony); 6)  przestrzeganie praw dziecka i praw ucznia oraz upowszechnianie wiedzy o tych prawach; 7)  zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki.

  6. UWARUNKOWANIA PRAWNEart. 48. UoFP art. 48 ust. 1. Audytem wewnętrznym jest ogół działań obejmujących: • niezależne badanie systemów zarządzania i kontroli w jednostce, w tym procedur kontroli finansowej [...] w wyniku którego kierownik jednostki uzyskuje obiektywną i niezależną ocenę adekwatności, efektywności i skuteczności tych systemów; • czynności doradcze, w tym składanie wniosków, mające na celu usprawnienie funkcjonowania jednostki.

  7. UWARUNKOWANIA PRAWNE • Ocena, o której mowa w ust. 1 pkt 1, dotyczy w szczególności: • zgodności prowadzonej działalności z przepisami prawa oraz obowiązującymi w jednostce procedurami wewnętrznymi; • efektywności i gospodarności podejmowanych działań w zakresie systemów zarządzania i kontroli; • wiarygodności sprawozdania finansowego oraz sprawozdania z wykonania budżetu. USTAWA z dnia 30 czerwca 2005 r. o finansach publicznych (DzU nr 249 poz. 2104)

  8. Audyt wewnętrzny - według definicji podanej przez TheInstitute of InternalAuditors (IIA) -- jest niezależną działalnością doradczą i weryfikującą, której celem jest usprawnienie operacyjne organizacji i wniesienie do niej wartości dodanej. Audyt wewnętrzny pomaga organizacji w osiąganiu jej celów poprzez systematyczne i metodologiczne podejście do oceny i doskonalenia skuteczności procesów zarządzania ryzykiem, kontroli i zarządzania organizacją. HistoriaNowoczesny audyt wewnętrzny powstał w XX wieku. Największą obecnie międzynarodową organizacją zrzeszającą audytorów wewnętrznych, Instytut Audytorów Wewnętrznych, założono w 1941 roku. Audytorzy wewnętrzni początkowo byli odpowiedzialni głównie za sprawdzanie poprawności danych finansowych organizacji. W XX wieku orientacja audytu została zmieniona z rachunkowo-księgowej na biznesowo-zarządczą. Wiąże się to z rosnącym poziomem złożoności działalności gospodarczej organizacji oraz coraz bardziej ograniczoną możliwością kierowania bezpośredniego ich działalności.

  9. Jednostki sektora finansów publicznychDefinicja poniższa odnosi się do audytu wewnętrznego prowadzonego w jednostkach sektora finansów publicznych. Audyt wewnętrzny to ogół działań, poprzez które kierownictwo jednostki uzyskuje ocenę funkcjonowania jednostki w zakresie gospodarki finansowej pod względem: • gospodarności, • legalności, • celowości, • rzetelności, • a także przejrzystości i jawności. Podstawowe zasady funkcjonowania audytu wewnętrznego w polskiej administracji publicznej określa ustawa o finansach publicznych oraz rozporządzenie Ministra Finansów w sprawie szczegółowego sposobu i trybu przeprowadzania audytu wewnętrznego.

  10. Jednostki sektora finansów publicznychDefinicja poniższa odnosi się do audytu wewnętrznego prowadzonego w jednostkach sektora finansów publicznych. Audyt wewnętrzny to ogół działań, poprzez które kierownictwo jednostki uzyskuje ocenę funkcjonowania jednostki w zakresie gospodarki finansowej pod względem: • gospodarności, • legalności, • celowości, • rzetelności, • a także przejrzystości i jawności. Podstawowe zasady funkcjonowania audytu wewnętrznego w polskiej administracji publicznej określa ustawa o finansach publicznych oraz rozporządzenie Ministra Finansów w sprawie szczegółowego sposobu i trybu przeprowadzania audytu wewnętrznego.

  11. AUDYT ZEWNĘTRZNY Zakres działalności: • badanie jednostkowych i skonsolidowanych sprawozdań finansowych sporządzonych zgodnie z polskimi zasadami rachunkowości, • badanie jednostkowych i skonsolidowanych sprawozdań finansowych sporządzonych zgodnie z Międzynarodowymi Standardami Sprawozdawczości Finansowej, Standardami US GAAP, • badanie projektów i programów finansowanych ze środków UE, • wyceny przedsiębiorstw, • doradztwo księgowe, • podatkowe i finansowe, • raportowanie finansowe, • prowadzenie ksiąg rachunkowych, • analizy i przeglądy ekonomiczno-finansowe (duediligence), • doradztwo dotyczące organizacji i informatyzacji rachunkowości, • audyt przedprywatyzacyjny i prywatyzacyjny, • ekspertyzy ekonomiczno – finansowe, • doradztwo z zakresu połączeń i przejęć, • organizacja szkoleń w zakresie rachunkowości i podatków, • doradztwo w zakresie planów kont, • outsourcing księgowy, • opracowanie systemów i regulaminów kontroli wewnętrznej

  12. Rozporządzenie • § 3. 1. Audytor wewnętrzny, w celu prowadzenia audytu wewnętrznego, ma prawo wglądu do wszelkich informacji, danych, dokumentów i innych materiałów związanych z funkcjonowaniem jednostki, w tym zawartych na elektronicznych nośnikach informacji, jak również do wykonywania z nich kopii, odpisów, wyciągów, zestawień lub wydruków, z zachowaniem przepisów o tajemnicy ustawowo chronionej. • 2. Pracownicy jednostki są obowiązani, na żądanie audytora wewnętrznego, udzielać informacji i wyjaśnień, a także potwierdzać kopie, odpisy, wyciągi lub zestawienia, o których mowa w ust. 1. Udzielone ustnie informacje i złożone ustnie wyjaśnienia powinny być utrwalone na piśmie oraz podpisane przez osobę, która ich udzieliła lub je złożyła, i przez audytora wewnętrznego, albo przez samego audytora wewnętrznego.

  13. Rozporządzenie • § 9. 1. Audytor wewnętrzny w celu przygotowania planu audytu wewnętrznego dokonuje analizy obszarów ryzyka w zakresie działania jednostki, w której jest przeprowadzany audyt wewnętrzny, biorąc pod uwagę w szczególności: •   1)   cele i zadania jednostki; •   2)   przepisy prawne dotyczące działania jednostki; •   3)   wyniki wcześniej przeprowadzonych audytów lub kontroli; •   4)   wyniki wcześniej dokonywanej oceny adekwatności, efektywności i skuteczności systemów kontroli, w tym kontroli finansowej; •   5)   wewnętrzne i zewnętrzne czynniki ryzyka mające wpływ na realizację celów jednostki; •   6)   uwagi pracowników jednostki; •   7)   liczbę, rodzaj i wielkość dokonywanych operacji finansowych; •   8)   możliwość dysponowania przez jednostkę środkami pochodzącymi ze źródeł zagranicznych, niepodlegających zwrotowi, ze szczególnym uwzględnieniem wymogów dawcy; •   9)   liczbę i kwalifikacje pracowników jednostki; •   10)  działania jednostki, które mogą wpływać na opinię publiczną; •   11)  sprawozdania finansowe oraz sprawozdania z wykonania budżetu

  14. Rozporządzenie • § 19. 1. Po zakończeniu zadania, w celu przedstawienia jego wstępnych wyników, audytor wewnętrzny przeprowadza naradę zamykającą z udziałem kierownika komórki, w której jest przeprowadzane zadanie. • 2. W naradzie zamykającej mogą uczestniczyć także osoby sprawujące nadzór nad działalnością komórki, w której jest przeprowadzane zadanie, wskazani przez kierownika pracownicy komórki oraz audytor wewnętrzny koordynujący działalność komórki audytu wewnętrznego.

  15. Rozporządzenie • § 28. 1. W wyniku czynności doradczych audytor wewnętrzny może przedstawić opinie lub zalecenia dotyczące usprawnienia funkcjonowania jednostki. • 2. Audytor wewnętrzny może z własnej inicjatywy składać kierownikowi audytowanej komórki organizacyjnej lub kierownikowi jednostki wnioski mające na celu usprawnienie funkcjonowania tej komórki lub jednostki. • 3. Kierownik jednostki i kierownik komórki organizacyjnej nie są związani wnioskami, zaleceniami i opiniami, o których mowa w ust. 1 i 2.

  16. Dziękuję za uwagę Zenon Decyk

More Related