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Congreso Iberoamericano de Educación Permanente y Técnico Profesional

Congreso Iberoamericano de Educación Permanente y Técnico Profesional. PREBIR PROGRAMA RURAL DE EDUCACION BILINGÜE INTERCULTURAL POR RADIO. ASUNCION, 28 DE SETIEMBRE DE 2011. FE Y ALEGRIA. I D E N T I D A D.

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Congreso Iberoamericano de Educación Permanente y Técnico Profesional

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Presentation Transcript

  1. Congreso Iberoamericano de Educación Permanente y Técnico Profesional PREBIR PROGRAMA RURAL DE EDUCACION BILINGÜE INTERCULTURAL POR RADIO ASUNCION, 28 DE SETIEMBRE DE 2011

  2. FE Y ALEGRIA I D E N T I D A D

  3. MOVIMIENTO DE EDUCACION POPULAR INTEGRAL Y PROMOCION SOCIAL, QUE SE DIRIGE A LOS SECTORES ENPOBRECIDOS Actualmente, Fe y Alegría se encuentra en 18 países: 17 de América Latina y -desde 2008- en Chad, África, donde proyecta ampliar su presencia

  4. Origen Fe y Alegría nace en Caracas, Venezuela en 1955. Su fundador fue el sacerdote jesuita José  María Vélaz.

  5. Fe y Alegría Paraguay En junio de 1991, una chispa surgió y Fe y Alegría nacía como una voz que, en coherencia con el ideario internacional, clama por una sociedad más justa y fraterna.

  6. Fe y Alegría en Paraguay En junio de 1991, una chispa surgió y Fe y Alegría nacía como una voz que, en coherencia con el ideario internacional, clama por una sociedad más justa y fraterna.

  7. Fe y Alegría Cuenta con los Siguientes Programas • Escuelas Peri Urbanas • Centros Rurales • 1300 AM RADIO FE Y ALEGRIA • PREBIR

  8. P R E B I R El Programa Rural de Educación Bilingüe Intercultural por Radio

  9. I N I C I O S La educación de jóvenes y adultos comenzó en los departamentos de Concepción y San Pedro. En 1993 se contaba con 4 centros que atendían a 1.084 alumnos matriculados.

  10. METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA Módulos Clases radiofónicas Acción tutorial (atysemanal)

  11. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE EDUCACION BASICA DE ADULTOS EBA 1 EBA 2 C 1 C 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 C 8 C 9 C 10

  12. C O B E R T U R A 10 coordinadores 32 educadores comunitarios 328 Pytyvôhára 3068 participantes en 278 comunidades en todo el país.

  13. E V A L U A C I O N La valoración de la programación en la lengua de los participantes. El Desarrollo de la conciencia y en el fortalecimiento de las organizaciones. La capacidad de reflexión, de interpretar los acontecimientos que ocurren en el entorno local, regional y nacional

  14. P r o y e c c i o n e s PREBIR se encuentra revisando su malla curricular para reducir la propuesta a 4 años e incorporar una formación profesional básica complementaria.

  15. D i f i c u l t a d e s INTERNA Sostenibilidadeconómica EXTERNA Migraciónmasiva

  16. D e s a f í o s La necesidad de fortalecer y crear nuevas alianzas con organizaciones, empresas y del apoyo de Estado, a efectos de lograr la sostenibilidad y ampliación de la cobertura. Adaptar a la realidad su aplicación en posibles nuevos destinatarios de zonas más urbanas y comunidades indígenas.

  17. Muchas Gracias !!!!!! .

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