Le CLIPP en 4 minutes 50 secondes

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2. Le CLIPP en 4 minutes 50 secondes Rachel Benoît Directrice de projets Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociales (CLIPP) Le 03/12/2013 www.clipp.ca

3. Mission du CLIPP Favoriser une plus grande utilisation des résultats de la recherche psychosociale par les milieux de pratique et les collectivités de manière à contribuer à l’élaboration, à la diffusion et à l’implantation de meilleures interventions psychosociales. Promouvoir une recherche psychosociale pertinente, c’est-à-dire une recherche qui vise à répondre aux besoins des collectivités. Le 09/05/2013 www.clipp.ca

4. Exemples de projets récents Projet SPOT Accompagner la Chaire de recherche du Canada en éducation à la santé (CReCES) dans les démarches de transfert de connaissances liées au projet SPOT. Projet d’écoule d’une étude sur les dynamiques de transmission du VIH chez les hommes ayant des relations sexuelles avec d’autres hommes (HRH) ainsi que sur l’implantation et les effets d’une intervention communautaire de dépistage rapide du VIH, le projet SPOT. Recherche dirigée par Otis, Rousseau, Wainberg et collaborateurs. Rôle du CLIPP : opérationnaliser les démarches de transfert (planification, soutien à la conception d’outils). Le 09/05/2013 www.clipp.ca

5. Exemples de projets récents Formation « DITED-Justice » Travaux de recherches sur le phénomène de judiciarisation des personnes ayant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble envahissant du développement (TED). Pour les professionnel-les travaillant auprès des personnes ayant une DI ou un TED (réseau de la santé et des services sociaux, milieu pénal, etc.). CRDITED de Montréal et l’équipe de recherche Déficience intellectuelle, troubles envahissants du développement et intersectorialité (INTERTEDDI) (FQRSC 2003-2012). Rôles du CLIPP : soutenir l’élaboration de la formation, la conception de l’outil didactique et la valorisation d’un répertoire en ligne. Le 09/05/2013 www.clipp.ca

6. Exemples de projets récents Trousse Échelle de Montréal pour l’évaluation des activités financières (ÉMAF) Pour aider à mesure la capacité fonctionnelle d’une personne à gérer ses biens. Pour les professionnel-les de la santé et des services sociaux qui possèdent les compétences requises pour évaluer l’aptitude ou les activités quotidiennes. Issue d’une thèse de doctorat en psychologie (V. Bédirian). Rôle du CLIPP : vulgarisation, accompagnement, formation, évaluation. Le 09/05/2013 www.clipp.ca

7. Exemples de projets récents Formation sur l’intervention de réminiscence– mai 2014 Développement d’une formation et d’une trousse d’intervention. Pour les intervenants en soins de longue durée travaillant auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. Nicole Caza Ph.D., Institut universitaire de gériatrie de Montréal. Rôles du CLIPP : vulgarisation, conception du matériel de formation, formation. Le 09/05/2013 www.clipp.ca

8. Dans le cadre du présent projet : soutenir le transfert de connaissances produites par des CAU et des IU Création de 4 communautés de pratique. Conception d’une plateforme de travail en ligne. 4 pratiques de pointe, 4 communautés de pratiques : L’intervention de quartier (CAU du CSSS- Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke); Parentalité et dépendance (Centre de réadaptation en dépendance de Montréal – Institut universitaire); Collaboration interprofessionnelle (CSSS-CAU de la Vieille-Capitale); Soins partagés en santé mentale jeunesse (CSSS-CAU de la Montagne). Projet de 16 mois (d’ici décembre 2014). Soutien financier accordé au CLIPP par le MESRST, MSSS et l’INESSS. Le 09/05/2013 www.clipp.ca

9. Pour en savoir plus : www.clipp.ca Le 03/12/2013 www.clipp.ca