20 likes | 370 Views
Köttbullar och spagetti och ketchup Grönsaker: Tomat och gurka och sallad. Fiskpinnar och potatismos Grönsaker: Citron och broccoli och ärtor. Korv och pasta och ketchup Grönsaker: Gula morötter och sallad och gurka. Pizza Grönsaker: Pizzasallad och paprika och oliver.
E N D
Köttbullar och spagetti och ketchup Grönsaker: Tomat och gurka och sallad Fiskpinnar och potatismos Grönsaker: Citron och broccoli och ärtor Korv och pasta och ketchup Grönsaker: Gula morötter och sallad och gurka Pizza Grönsaker: Pizzasallad och paprika och oliver Pannkaka med glass och sylt Grönsaker: Jordgubbar och morötter och majs
Haga förskolors barnråd I och med den reviderade läroplanens förtydligande krav på barns inflytande i förskolan påbörjade Haga förskolors ledning och barn ett projekt kring barns inflytande i förskolan. Syftet var att öka barnens inflytande på Haga förskolor. Detta resulterade i att vi startade ett barnråd. Barnrådet består utav förskolechef, biträdande förskolechef, ateljerista och två barnrepresentanter från respektive förskola i Hagaenheten. Barnrådet träffas flera gånger under terminen för att diskutera och arbeta med frågor rörande Haga förskolors verksamhet och utveckling. Under vårterminen 2011 och höstterminen 2012 har barnen på Haga förskolor arbetat med ett matprojekt på barnråden. Vilket resulterade i en Önskematvecka.Barnrådet har arbetat med mat som innehåll för att påverka förskolan. Innehållet i barnråden kan Variera. Fokus ligger i att barnen skall få ett forum att uttrycka sina och sina kamraters åsikter och konkret kunna påverka förskolans utvecklingsarbete på olika sätt. Fokus ligger också på att synliggöra demokratiska processer kopplade till barnens verklighet. Förskolan ska sträva efter att varje barn • utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation, • utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, • utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande. Ur: Läroplanen för förskolan